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文档简介
1、人教版地理七上第二单元第一节大洲和大洋教案教材分析本课是学生从整体上认识社会生活的空间概念的重要组成部分,是认识地球、认识世界的开始,也是学生学习自然及人文特征的基础。课文主要介绍七大洲和四大洋的名称及位置分布和海陆面积比例;大陆、岛屿、大洲、海峡等一些基本概念;陆地及海洋对人类生产和生活的意义。在教学过程中应充分利用地图和图片等直观资料,以加强学生的理解,化抽象为形象。教学目标知识与能力:1.了解世界海陆分布大势;2.知道七大洲的分布,大小和各洲的界线;知道四大洋的分布及面积大小;3.知道陆地和海洋相关的概念。 过程与方法:1.能够在地图上准确找到七大州。2.通过读图、填图等方法学习世界各大
2、洲的空间分布,培养阅读地图的能力、空间想象力和从地图上查找搜寻地理信息及分析处理问题的能力。 情感、态度与价值观:通过学习使学生认识到今天正确反映在地图上的海陆面貌,是无数人科学研究的结果,激发学生的求知欲望和探索精神。教学重难点教学重点:1.全球海陆分布特点2.读图掌握七大洲、四大洋的分布。教学难点:1.相邻大洲之间的分界线。2.通过学习七大洲、四大洋,培养学生的观察能力和空间思维能力。教学方法读图分析法、自主学习法、小组合作探究法教学过程教师活动学生活动设计意图情景导入:展示加加林进入太空的资料:当有人问起他所看到的地球是什么样时 ?他说:“我看到的地球更像一个水球。”出示太空中看地球视频
3、,引导学生说一说:你看到的地球是什么颜色的呢?为什么?让我们一起去探究地球的面貌吧!读材料,观看视频,了解太空中地球真实的样子。先利用加加林对地球的认识调动学生的好奇心,然后观看视频,加深认识活动一:辨析“地球”?“水球”?1.出示小情景:甲:我们一直生活在陆地上,我认为叫“地球”好。乙:我方认为叫“水球”好。提问:为什么人们会有这样的认知,下面我们去寻找答案。2.出示海陆分布图,用具体的数据说明为什么地球更像是一个“水球”?3.引导学生做一做:观察手中的地球仪,你发现地球表面的海陆分布有什么规律?(1)观察角度一:南北半球但是北半球的陆地比例只有39%,小于海洋面积。(2)观察角度二:东西半
4、球东半球陆地比例仍然小于海洋比例。(3)观察角度三:陆半球和水半球归纳总结:海陆分布不均,无论怎样划分半球,都是海洋多于陆地。4.引导学生读一读:无论叫“地球”,还是“水球”她都是目前我们人类在宇宙中唯一的家园。值得我们好好的珍爱与呵护,无论陆地,还是海洋,都是我们赖以生存的空间与资源提供场所。5.拓展视野:人类对地球海陆面貌的认识,经历了极其漫长的过程。古希腊 赫卡特(?公元前475年)绘制的世界地图中国 山海经(先秦时期)想象的世界地图13世纪,意大利商人马可波罗来到中国,为亚欧的交往竖起了一块路标15世纪末,意大利探险家哥伦布横渡大西洋到达美洲大陆,开辟了沟通美洲与欧洲的海上航路。16世
5、纪,葡萄牙人麦哲伦率领的船队,首次完成了环绕地球航行一周的壮举。提问:如果只利用陆路交通工具能否完成这样的壮举?引入大洲和大洋的学习。1.读一读,说一说2.读图分析:地球表层由海洋和陆地构成。海洋面积占71%,陆地面积占29%。概略地说,地球表层是“七分海洋,三分陆地”。3.转动地球仪,观察发现:世界海陆分布不均匀(1)陆地主要集中在北半球,但北极周围却是一片海洋。海洋主要集中在 南半球,而南极周围却是一块陆地。(2)陆地主要集中在 东半球;海洋主要集中在西半球。(3)在陆半球中,陆地分布最为集中,(海洋)面积大。在水半球中,海洋分布最为集中,(海洋)面积大。4读一读,感受地球母亲对人类的重要
6、性5.读一读,讲一讲,人类对地球海陆面貌认识的过程。公元前2世纪,中国汉代使者张骞出使西域,开辟了著名的“丝绸之路”。15世纪初,中国明代航海家郑和七下西洋,足迹远及现在的东南亚、南亚、西亚和非洲东海岸,并且留下了著名的航海图。想一想:海洋彼此相连,陆地则被海洋分割成许多大大小小的陆块。利用人类的争辩引导学生读图分析海陆比例,增加趣味性三个角度让学生感受海陆分布不均匀,进一步感受三分陆地,七分海洋的海陆分布格局渗透情感教育,注重保护地球母亲的意识活动二:慧眼识七大洲和四大洋1.指点迷津:认识大陆、半岛、岛屿、海、洋、海峡大陆与它周围的岛屿合起来称为大洲。2. 任务一:记名称、识位置七大洲补充各
7、大洲名称的由来:亚洲:亚细亚洲的简称。在古代,居住在地中海沿岸的人们,把地中海以东的地方称为“亚细亚”,意为“东方日出之地”。欧洲:欧罗巴洲的简称。在古代地中海人的语言中,意为“西方日落之地”。非洲:阿非利加洲的简称。源自古希腊文,意为“阳光灼热的大陆”。美洲:亚美利加洲的简称,以意大利航海家亚美利哥的名字命名。大洋洲:顾名思义,为“大洋中的陆地”。南极洲:因位于南极地区而得名。3. 任务二:识轮廓,比大小4.出示七大洲图,引导学生完成任务三:5.引导学生完成任务四:请利用地图找出七大洲之间的分界线亚洲与欧洲分界线?亚洲与非洲分界线?南北美洲分解线?亚洲与北美洲分界线?南美洲与南极洲分界线?6
8、.引导学生阅读教材,理解海、洋和海峡的含义。出示图片:注重讲解海峡:是沟通两个海洋的狭窄水道。海峡中一般水深较深,水流较急多涡流。海峡在军事上及航运上都具有重要意义。7. 开展小组比赛:辨认图中的大洋8.补充四大洋的特征:太平洋:面积最大,约占世界海洋总面积的一半以上。印度洋:世界第三大洋。印度洋是联系亚洲、非洲、大洋洲之间的交通要道。拓展:北冰洋上空是联系亚、欧、北美三洲之间的最短航空线所在,地理位置重要。1.图文结合:面积广大的陆地称为大陆;陆地伸向海洋的凸出部分称为半岛;面积较小的陆地称为岛屿;在图中找出世界之最:世界最大的大陆亚欧大陆世界最大的半岛阿拉伯半岛、世界最大的岛屿格陵兰岛世界
9、最大的群岛马来群岛2.说名称,记准位置。读一读,想一想3.辨轮廓,说名称,给七大洲按面积进行排序:亚非北南美 南极欧大洋4.读图完成下列任务三:(1)被赤道穿过的大洲有_、_、_、_;(2)完全位于北半球的是_洲和_洲;完全位于南半球的是_洲;(3)大部分位于西半球的是_洲和_洲;跨经度最多的大洲是_洲、跨纬度最多的大洲是_ _洲。5.读图完成,并将分界线填写在地图中6.读课本,图文结合理解概念:海:靠近大陆,洋的边缘;洋:远离大陆,海洋的主体部分7.小组合作:面积排序:太大印北8.观察发现:大西洋:世界第二大洋,轮廓略象“S”形。北冰洋:四大洋中面积最小、深度最浅的一个。洋面上终年覆盖着冰,
10、所以叫做“冰洋”。图文结合,将枯燥内容形象化认识世界之最,加深学生对概念的认知以学生活动为主体,将内容学习任务化,引导学生逐步自主完成自主学习与小组合作结合,锻炼学生独立完成任务,学会交流,学会评价将概念学习与图和实际地理事物结合,降低难度培养学生自主读图,归纳总结的学习习惯课堂总结:拓展应用趣味题目:辨真假北极熊:我们北极附近几乎全为陆地!企鹅:我们南极附近几乎全为海洋!拓展:(1)识图:请找出包围南极洲大洋、包围北冰洋的大洲有哪些?(2)空间思维比赛:请准确的说出包围四大洋的大洲有哪些?建立空间概念:做到心中有图。通过认识大洲和大洋之间的相互关系,建立地球事物之间的空间位置概念课堂达标1.
11、 下图中深色区域代表陆地占地球表面积的比例,能正确表示地球海陆分布状况的是()2.亚洲与欧洲的分界线是()A. 苏伊士运河 B. 白令海峡 C. 乌拉尔山脉乌拉尔河大高加索山脉土耳其海峡 D. 巴拿马运河3.大洲A与大洲B的分界线是 。大洲E与大洲F合称 洲,它们的分界线是 。4.甲是世界上面积最大的岛屿 岛,位于 洲。5.北极圈自西向东依次穿过 洲、 洲和 洲。6.南回归线自西向东依次穿过 洲、 洲和 洲。7.面积最大的大洋是 洋,面积最小的大洲是 洲。随堂练习,巩固基础,课堂达标第二章 陆地和海洋第一节 大洲和大洋【基础篇】1(2020黑龙江大庆市七年级期末)关于世界陆地和海洋的叙述,正确
12、的是()A三分陆地,七分海洋B世界上最大的大洋是印度洋C全球海陆分布均匀D世界上最大的大陆是非洲大陆2(2022辽宁九年级专题练习)下面四幅图中,表示北半球的是( )ABCD3(2021安徽)世界上最大的半岛是( )A印度半岛B中南半岛C朝鲜半岛D阿拉伯半岛4(2020全国七年级单元测试)下图中濒临太平洋、北冰洋、印度洋的大洲是( )ABCD5(2020湖南长沙市七年级期中)世界最小的洲和最小的洋的组合是: ( )A大洋洲、北冰洋B大洋洲、印度洋C欧洲、印度洋D南美洲、印度详6(2020黑龙江大庆市七年级期末)亚洲与其他大洲的分界线,不包括( )A苏伊士运河B土耳其海峡C马六甲海峡D白令海峡7
13、(2020河南新乡市七年级期中)苏伊士运河沟通的是( )A地中海和红海B太平洋和大西洋C地中海和里海D北冰洋和太平洋8(2020乌拉特前旗第六中学七年级期中)下列海峡既沟通了两大洋,又是两大洲分界线的是( )ABCD9(2019全国七年级专题练习)下列大洲中,被赤道、北回归线、南回归线同时穿过的大洲是( )A非洲B亚洲C北美洲D南美洲10(2019河北七年级期末)关于四大洋的叙述正确的是( )A四大洋彼此相连B四大洋彼此偏离C四大洋都跨越赤道D跨经度最多的洋是太平洋(2020山东临沂市七年级期中)读四大洋面积比较图,完成下面小题。11四大洋中,面积最大的是( )A太平洋B印度洋C大西洋D北冰洋
14、12四大洋中,全部位于北半球的是( )A太平洋B印度洋C大西洋D北冰洋13(2022辽宁九年级专题练习)读大洲和大洋的分布图,回答下列问题。(1)写出图中数码所代表的大洲名称:D_;B_;A_。(2)大洲和D的分界线是_。(3)大陆被赤道穿过的大洲是_和_(填名称)(4)跨经度最广的大洋是_(填数字)(5)写出图中字母所代表的大洋名称:_。14(2018辽河油田兴隆台第一初级中学七年级期中)读世界轮廓图,完成填空。(1)A是_洋; B是_洋; C是_洋。(2)是_洲; 是_洲; 是_洲。(3)D是_平原; E是_盆地; F是_山脉。(4)与的分界线是_;与的分界线是_;与的分界线是_。【提高篇
15、】1(2021黑龙江大庆市七年级期末)位于亚洲、非洲、大洋洲、南极洲之间的大洋是()A太平洋B印度洋C大西洋D北冰洋2(2017阳东广雅学校七年级课时练习)关于大洲名称及其地理特征的描述,正确的是( )A甲亚洲跨经度最广的大洲B乙非洲分布有世界上最广大的热带雨林C丙北美洲气候以温带大陆性气候为主的大洲D丁南美洲地势中部高、四周低,河流呈放射状3(2019湖南中考模拟)读“东西半球海陆分布”示意图,下列说法正确的是( )A与两大洲之间的分界线是苏伊士运河B七大洲的面积由大到小的顺序是C图中甲点的地理坐标是(0,20W)D两大洲共同临三个大洋4(2020陕西西安市第三中学)下列关于四大洋的说法错误
16、的是( )A四大洋彼此相通,但是被陆地分割B太平洋的面积几乎占世界海洋面积的一半C大西洋是第三大洋,形状呈“S”状D四大洋中平均深度最浅的是北冰洋5(2020福建省龙岩市永定区高陂第二初级中学七年级月考)白令海峡不是( )A亚洲与北美洲的洲界线B国际日期变更线C东经度和西经度的界线D俄罗斯与美国国界线6(2021山东七年级期末)读下图判断,该图所表示的大洲为( )A亚洲B北美洲C欧洲D非洲(2021英山县实验中学九年级一模) 读大洲的轮廓图,回答下列问题。7既位于北半球、东半球,又无阳光直射现象的是( )ABCD8地跨寒、温、热三带的大洲是( )ABCD(2021四川眉山市七年级期末)读南北半
17、球海陆分布图,完成下面小题。9下列说法正确的是( )陆地主要集中在北半球 甲图中和两大洲的分界线是土耳其海峡乙图中大洋属于太平洋板块,周围有五大洲除乙图大洋以外,其他大洋均跨东、西半球ABCD10大洲有复杂多样的自然环境,关于其说法错误的是( )A地形多种多样,高原山地为主,约占四分之三B气候复杂多样,温带大陆性气候范围最广C河流众多,从周围流向中间,形成放射状水系D地势起伏大,有世界最高的山峰和最低的低地11(2020全国七年级单元测试)读大洲轮廓图回答。(1)写出各大洲的名称:A_;B_C_;D_。(2)A,D两大洲之间的分界线是_海峡。(3)A,C,D三大洲共同濒临的大洋是_。(4)上面
18、四大洲中面积最大的大洲和最小的大洲分别是_(填字母)和_(填字母)。 (5)其中赤道穿过的大洲有_和_(填字母)。(6)全部位于北半球的大洲有_和_(填字母)。第二章 陆地和海洋第一节 大洲和大洋【基础篇】1(2020黑龙江大庆市七年级期末)关于世界陆地和海洋的叙述,正确的是()A三分陆地,七分海洋B世界上最大的大洋是印度洋C全球海陆分布均匀D世界上最大的大陆是非洲大陆【答案】A【详解】全球海陆分布不均匀的,地球上海洋面积占71%,陆地面积29%,地球表面是三分陆地,七分海洋,故A符合题意。2(2022辽宁九年级专题练习)下面四幅图中,表示北半球的是( )ABCD【答案】C【详解】读图,根据大
19、洲、大洋的轮廓和位置判定,A是西半球,B是东半球,C是北半球,D是南半球;故选C。3(2021安徽)世界上最大的半岛是( )A印度半岛B中南半岛C朝鲜半岛D阿拉伯半岛【答案】D【详解】阿拉伯半岛位于亚洲和非洲之间,它从中东向东南方伸入印度洋。面积约300万平方公里,是世界上最大的半岛。故D符合题意,选D。4(2020全国七年级单元测试)下图中濒临太平洋、北冰洋、印度洋的大洲是( )ABCD【答案】C【详解】本题主要考查的是大洲大洋的相关知识。亚洲C同时濒临太平洋、北冰洋、印度洋,A为北美洲,濒临北冰洋、太平洋、大西洋,B为非洲,濒临大西洋、印度洋,D为南美洲,濒临大西洋、太平洋,故C符合题意。
20、5(2020湖南长沙市七年级期中)世界最小的洲和最小的洋的组合是: ( )A大洋洲、北冰洋B大洋洲、印度洋C欧洲、印度洋D南美洲、印度详【答案】A【详解】七大洲(按面积大小):亚非北南美;南极欧大洋四大洋(按面积大小):太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋,世界上面积最小的大洲是大洋洲,四大洋中最小洋是北冰洋。故A符合题意。6(2020黑龙江大庆市七年级期末)亚洲与其他大洲的分界线,不包括( )A苏伊士运河B土耳其海峡C马六甲海峡D白令海峡【答案】C【详解】各大洲之间往往以山脉、河流、湖泊、运河、海峡等地理事物为分界线。苏伊士运河是非洲与亚洲的分界线,该运河沟通了红海和地中海;巴拿马运河是北美洲与南
21、美洲的分界线,该运河沟通了太平洋和大西洋;乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、土耳其海峡是亚洲与欧洲分界线;白令海峡是亚洲与北美洲的分界线,该海峡沟通了北冰洋与太平洋;马六甲海峡位于东南亚地区,不是大洲的分界线,故本题选C。7(2020河南新乡市七年级期中)苏伊士运河沟通的是( )A地中海和红海B太平洋和大西洋C地中海和里海D北冰洋和太平洋【答案】A【详解】苏伊士运河是亚非分界线,连接地中海和红海,是大西洋与印度洋之间的捷径,故选A。8(2020乌拉特前旗第六中学七年级期中)下列海峡既沟通了两大洋,又是两大洲分界线的是( )ABCD【答案】C【详解】大洲之间往往以山脉、河流、湖泊、
22、运河、海峡等地理事物为分界线。读图可知,是直布罗陀海峡,是非洲和欧洲的分界线,沟通了地中海和大西洋;是白令海峡,是亚洲和北美洲的分界线,沟通了太平洋与北冰洋;是德雷克海峡,是南美洲与南极洲的分界线,沟通了太平洋与大西洋;是马六甲海峡,沟通了太平洋与印度洋,不是洲界线。故选C。9(2019全国七年级专题练习)下列大洲中,被赤道、北回归线、南回归线同时穿过的大洲是( )A非洲B亚洲C北美洲D南美洲【答案】A【详解】以上四个大洲中,非洲被赤道、北回归线和南回归线同时穿过,亚洲和北美洲都没有被南回归线穿过;南美洲没有被北回归线穿过,故选A。10(2019河北七年级期末)关于四大洋的叙述正确的是( )A
23、四大洋彼此相连B四大洋彼此偏离C四大洋都跨越赤道D跨经度最多的洋是太平洋【答案】A【详解】地球上,四大洋彼此相通,故A正确;地球上,四大洋彼此相通,而不是彼此偏离,故B不符合题意;四大洋中,北冰洋不跨赤道,而不是四大洋都跨赤道,故C不符合题意;跨经度最多的洋是北冰洋,而不是太平洋故D不符合题意;根据题意故选:A。(2020山东临沂市七年级期中)读四大洋面积比较图,完成下面小题。11四大洋中,面积最大的是( )A太平洋B印度洋C大西洋D北冰洋12四大洋中,全部位于北半球的是( )A太平洋B印度洋C大西洋D北冰洋【答案】11A 12D【详解】11根据图示可知,四大洋面积由大到小是太平洋大西洋印度洋
24、北冰洋,故A符合题意,BCD错。12读图可知,北冰洋大致以北极为中心,介于亚洲、欧洲和北美洲大陆之间,完全在北半球;太平洋、大西洋、印度洋都跨了南北半球。故选D。13(2022辽宁九年级专题练习)读大洲和大洋的分布图,回答下列问题。(1)写出图中数码所代表的大洲名称:D_;B_;A_。(2)大洲和D的分界线是_。(3)大陆被赤道穿过的大洲是_和_(填名称)(4)跨经度最广的大洋是_(填数字)(5)写出图中字母所代表的大洋名称:_。【答案】(1)北美洲 亚洲 欧洲 (2) 巴拿马运河 (3) 非洲 南美洲 (4) (5)大西洋 【详解】(1)依据图中大洲的轮廓及位置判断图中D是北美洲,B是亚洲,
25、A是欧洲。 (2)读图可知:大洲是南美洲,它与D北美洲的分界线是巴拿马运河。 (3)读图可知:赤道穿过大陆的大洲是非洲和南美洲。(4)四大洋中,跨经度最广的大洋是北冰洋,所以是。14(2018辽河油田兴隆台第一初级中学七年级期中)读世界轮廓图,完成填空。(1)A是_洋; B是_洋; C是_洋。(2)是_洲; 是_洲; 是_洲。(3)D是_平原; E是_盆地; F是_山脉。(4)与的分界线是_;与的分界线是_;与的分界线是_。【答案】(1)太平洋 大西洋 印度洋 (2)欧洲 北美洲 非洲 (3) 亚马孙平原 刚果盆地 安第斯山脉(4)巴拿马运河 白令海峡 苏伊士运河【详解】(1)根据轮廓和地理位
26、置可知A是太平洋,B是大西洋,C是印度洋;(2)是大洋洲,是欧洲,是北美洲,非洲,是亚洲;(3)D是亚马孙平原,E是刚果盆地,F是安第斯山脉;(4)巴拿马运河是北美洲和南美洲的分界线,又沟通了太平洋和大西洋;白令海峡是北美洲和亚洲的分界线;苏伊士运河是连接地中海与红海、沟通大西洋与印度洋的世界著名运河,也是亚、非两洲的分界线;【提高篇】1(2021黑龙江大庆市七年级期末)位于亚洲、非洲、大洋洲、南极洲之间的大洋是()A太平洋B印度洋C大西洋D北冰洋【答案】B【详解】位于亚洲、非洲、大洋洲、南极洲之间的大洋是印度洋。2(2017阳东广雅学校七年级课时练习)关于大洲名称及其地理特征的描述,正确的是
27、( )A甲亚洲跨经度最广的大洲B乙非洲分布有世界上最广大的热带雨林C丙北美洲气候以温带大陆性气候为主的大洲D丁南美洲地势中部高、四周低,河流呈放射状【答案】C【详解】根据大洲的轮廓可知,甲是亚洲,是世界上跨纬度最广的大洲;乙非洲分布有世界上最广大的热带草原;丙北美洲气候以温带大陆性气候为主的大洲;丁南美洲地形西部是山地,东部平原和高原相间分布,有世界上最大的高原巴西高原和世界上最大的平原亚马孙平原。3(2019湖南中考模拟)读“东西半球海陆分布”示意图,下列说法正确的是( )A与两大洲之间的分界线是苏伊士运河B七大洲的面积由大到小的顺序是C图中甲点的地理坐标是(0,20W)D两大洲共同临三个大
28、洋【答案】C【详解】据图知:为亚洲,为欧洲, 与两大洲之间的分界线是乌拉尔山-乌拉尔河-里海-大高加索山-黑海-土耳其海峡,苏伊士运河是亚非两大洲之间的分界线,A错;世界七大洲的面积由大到小的顺序是亚、非、北美、南美、南极、欧、大洋,即,B错;图中甲点位于东西半球、南北半球的分界线上,其的地理坐标是(0,20W),C正确;为亚洲,为北美洲,两大洲共同临的两个大洋是北冰洋、太平洋,D错,故本题选C。4(2020陕西西安市第三中学)下列关于四大洋的说法错误的是( )A四大洋彼此相通,但是被陆地分割B太平洋的面积几乎占世界海洋面积的一半C大西洋是第三大洋,形状呈“S”状D四大洋中平均深度最浅的是北冰
29、洋【答案】C【详解】大西洋是世界第二大洋,占地球表面积的近20%,形状呈“S”状,C叙述错误。四大洋彼此相通,但是被陆地分割,A叙述正确;太平洋面积占海洋总面积的49%,几乎占世界海洋面积的一半,B叙述正确;四大洋中平均深度最浅的是北冰洋,北冰洋位于北极圈内,是世界上最小、最浅的大洋,面积约为1479万平方千米,仅占世界大洋面3.6;体积1698万立方千米,仅占世界大洋体积的1.2;平均深度1300米,仅为世界大洋平均深度的三分之一,最大深度也只有5449米,D叙述正确。故选C。5(2020福建省龙岩市永定区高陂第二初级中学七年级月考)白令海峡不是( )A亚洲与北美洲的洲界线B国际日期变更线C
30、东经度和西经度的界线D俄罗斯与美国国界线【答案】C【详解】穿过白令海峡的“三线”包括:亚洲与北美洲的分界线、俄罗斯与美国的分界线、国际日期变更线,东经度与西经度分界线是0经线和180经线,这两条经线与白令海峡无关。ABD正确,C错误。本题选择不是的,所以选C。6(2021山东七年级期末)读下图判断,该图所表示的大洲为( )A亚洲B北美洲C欧洲D非洲【答案】A【详解】从图中信息可知该大洲地跨南北半球,最高纬度北纬80度,经度范围在30E-170W之间,因此是亚洲,A正确;北美洲没有夸南半球,B错误;欧洲没有跨越南半球,C错误;非洲横跨南北半球,没有寒带,D错误。因此正确选项为A。(2021英山县实验中学九年级一模) 读大洲的轮廓图,回答下列问题。7既位于北半球、东半球,又无阳光直射现象的是( )ABCD8地跨寒、温、热三带的大洲是( )ABCD【答案】7C 8A【详解】7由图可知,是亚洲,是北美洲,是欧洲,是大洋洲
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