苏教版三年级语文下册第八单元三维目标图及说明_第1页
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文档简介

1、PAGE PAGE 3苏教版三年级语文上册第八单元三维目标图及说明（方伟） HYPERLINK /Article/List/List_3881.shtml o 教学 t _blank 教学内容每逢佳节倍思亲、孙中山破陋习；习作“关于古诗句的研究报告”和一个综合 HYPERLINK /Article/List/List_93.shtml o 练习 t _blank 练习八。单元练习与讲评使用课时14教材解析本单元课文以每逢佳节倍思亲为 HYPERLINK /Article/List/List_86.shtml o 重点 t _blank 重点，要求 HYPERLINK /Article/List

2、/List_68.shtml o 学生 学生旨在理解诗句意思，为习作写古诗的研究报告作准备。 两篇课文写的都是作者或文中的人物回忆年少时的事，每逢佳节倍思亲采用“文包诗”的形式，以九月九日以山东兄弟中的名句“每逢佳节倍思亲”为题，使一股浓浓的亲情溢于纸面。孙中山一文运用对比手法，写出了孙中山姐姐缠足前的活泼能干，缠足时和缠足后肉体及心灵上的痛苦，强烈的控诉了辛亥革命前缠足陋习对中国妇女的残害。 单元三维目标1学会本单元生字，理解由生字组成的词语。2 HYPERLINK /Article/List/List_4241.shtml o 学习 学习在具体的语境中体会词义，能用有关的词语造句，能体会字

3、里行间反映的人物感情。3能正确、流利、有感情地朗读课文；学习默读课文，有条理地讲述故事，能背诵诗句和成语。4拓展与课文、练习相关的内容，开展综合实践活动，通过收集、整理资料，让学生了解更多的传统故事，受到传统文化的熏陶。5.掌握按事情的“起因经过结果”有条理地叙述方法，并能够运用这种方法，把自己对诗句的研究写成一篇研究报告。6. 掌握请假条的格式，会写请假条。教学重难点1借助课文内容，理解诗句意思，体会诗人身居外地在重阳节思念亲人的思想感情。2学习默读课文，能有条理地讲述故事。3掌握请假条的格式，会写请假条。4初步懂得什么叫研究报告，如何写简单的研究报告。教学实施策略1、指导感情朗读，体会课文的内涵。2、抓重点词句品析，体会文章的思想感情。3、指导学生搜集资料、信息。4、启发引导学生展开讨论，尊重学生个性化理解。5、根据课文内容开展语文实践活动。说明: 单元课时安排： 每逢佳节倍思亲 2课时

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