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文档简介
1、课题:23.2.3 关于原点对称的点的坐标福建省长乐市华侨中学 陈艳2017年福建省长乐市教育系统赴甘肃省漳县开展教学研讨活动知识回顾: 1.什么是中心对称? 怎么在平面里画一个图形关于某一个点中心对称的图形? 2.以点O为对称中心,作出点A的对称点A 在直角坐标系中,已知A(4,0)、B(0,-3)、C(2,1)、D(-1,2)、E(-3,-4),作出A、B、C、D、E点关于原点O的中心对称点,并写出它们的坐标,并回答:这些坐标与已知点的坐标有什么关系?oxyAABCDBCD探究 解:(1)填表:M(3.0)(2)这些点的坐标与已知点的坐标有什么关系?(3)任意点P(x,y)关于原点对称的点
2、的坐标是什么?M(-3,0)N(0,-1)N(0,1)引申:若点P与P的横,纵坐标分别互为相反数, 即P(x,y), P (-x,-y),(-x,-y)在平面坐标系中,两个点关于原点对称时,横坐标互为相反数,纵坐标互为相反数.即:点P(x, y)关于原点O对称点P 坐标为_.则点P与P关于原点O成中心对称.归纳结论:1、点(x,y)关于x轴的对称点是(x,-y) 对称轴是x轴 “x”不变2、点(x,y)关于y轴的对称点是(-x,y) 对称轴是y轴 “y”不变3、点(x,y)关于原点的对称点是(-x,-y) 对称中心是坐标原点 “x”, “y” 都变对称点的特征1.下列各点中哪两个点关于原点对称
3、?A(-5,0), B(0,2), C(2,-1), D(2,0), E(0,5) F(-2,1) G(-2,-1)点C(2,-1)与F(-2,1)练一练2.点 A(a,2)与点 B(8,b)关于原点对 称,则a = ,b = .-8 -23、写出下列各点关于原点的对称点A,B,C,D的坐标:A(-4,1), B(-1,-1), C(-3,2), D(2,3).解:A(4,-1),B(1,1),C(3,-2),D(-2,-3),练一练如图,利用关于原点对称的点的坐标的特点,作出ABC关于原点对称的图形.31425-2-4-1-3012345-4-3-2-1xyACBACB解:ABC的三个顶点
4、A(-4,1),B(-1, -1),C(-3,2)A (4,-1),B (1,1),C (3,-2)关于原点的对称点分别为依次连接A B ,B C ,C A ,就可得到与ABC关于原点对称的 A B C .在平面直角坐标系中,作关于原点的中心 对称的图形的步骤如何?步骤:1.写出各点关于原点的对称的点的坐标; 2.在坐标平面内描出这些对称点的位置; 3.顺次连接各点即为所求作的对称图形.思考:xyO -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5-12341-2-35、四边形ABCD各顶点的坐标分别为A(5,0),B(-2,3), C(-1,0), D(-1,-5),作出与四边形ABCD关于
5、原点O对称的图形-4-55ABCD练习:1、如图,已知A的坐标为( ,2),点B的坐标为(-1, ),菱形ABCD的对角线交于坐标原点O.求C,D两点的坐标.解:四边形ABCD是菱形 OA=OC,OB=OD 点A和C关于原点对称,点D和B关于原点对称, C的坐标是( ,-2 ), D的坐标是( 1 , )练一练2、如图,阴影部分组成的图案 既是关于x轴成轴对称的图形又是关于坐标原点O 成中心对称的图形若点A的坐标是(1,3),则点M 和点N 的坐标分别是:M(-1,-3)N(1,-3)练习:4.在平面直角坐标系中,若点P(m,m-n)与点Q(-2,3)关于 原点对称, 则点M(m,n)在( )A第一象限 B第二象限 C第三象限 D第四象限变式题已知a0,则点P(a,-a+3)关于原点的对称点M在第_象限(本质不变,通过关于原点对称这一条件,判断字母取值)知识拓展A三3.点A与点B(1,-6)关于y轴对称,则点A关于原点的对称点C的坐标是( ). A. (-1,-6) B. (6,-1) C. (-1,6) D. (1,6)D这节课,我们学习了哪些知识?本节课应掌握:、会求已知点关于原点对称的点的坐标。、会利用坐标画出关于原点对称的图形。课堂小结3、数学
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