部编版七年级上册道德与法治期中检测试卷（Word版含答案）

1、部编版七年级上册道德与法治期中检测试卷一、选择题（每题3分，共45分）1.初中是我们人生中的一个重要阶段，我们作为中学生，应该（）A.两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书B.保护学校的一切，给自己留下美好的回忆C.尽情享受青春的快乐，不必刻苦学习D.任凭自己自由开展，给自己无限制的自由空间2.梦想的实现要靠我们的不懈努力。以下能够很好地表达这一观点的是（） A.采菊东篱下，悠然见南山B.天生我材必有用，千金散尽还复来C.生当作人杰，死亦为鬼雄D.不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香.进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超 越。我们似乎每天都有做“最好的我”的生命冲动。以下句子的

2、内涵与上述内 容最为一致的是（）”苟日新，日日新，又日新。”礼记大学“恰同学少年，风华正茂。”沁园春长沙“工欲善其事，必先利其器。”论语卫灵公“独学而无友，那么孤陋而寡闻。”礼记学记.习近平总书记在考察岳麓书院时对青年学子说：“这是一个英雄辈出的时代， 你们这个年纪正当其时。”习近平总书记希望同学们不负青春、不负韶华、不 负时代，珍惜时光好好学习，为实现中华民族伟大复兴贡献聪明才智。中学 生应该（）在实践中锤炼自己，完善自我，提升自身素质只考虑自己的兴趣爱好，知道自己想做什么把自己的人生规划同国家民族的开展结合起来让个人的青春梦想在新时代的自主创业中完美绽放A.B.C.D.以下内容是某班同学在

3、“学习心得提供会”中的一些发言。为解一道题，我一中午没 休息，饭都顾不上吃，苦 思冥想。在解出题目的一 刹那,我感到很畅快。学习内容很多，但我尽 量做到学习锻炼两不 误，合理安排时间，专 时专用，提高效率。读书丰富了我的生 活，开阔了我的视 野。浩瀚书海给予我 无穷的智慧和向上 的力量。他们的发言告诉我们（）学习需要独立思考，掌握科学的方法 学习压力抑制学习兴趣 学习 能充盈精神、开阔视野学习中的苦恼大于快乐A.B.C.D.下面的互相嘲笑启示我们要（）勇于揭露他人缺点学会欣赏他人优点敢于挑战权威全面客观认识自己A.B.C.D.为了让同学们更好地认识自己，某校七年级二班开展了“我眼中的同桌”主题

4、 班会。诚恳、真切的交流让大家感悟颇多。同学们的以下感悟与班会主旨最契合的是（）A.投我以木桃，报之以琼瑶B.走自己的路，让别人去说吧C.要想了解自己，最好问问别人D.众人拾柴火焰高，众人划桨开大船.“读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。”“余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到。”这告诉我们在学习时要（）队队长互相嘲笑力强,A.培养兴趣9.C.注重方法小斌：班上其他人的球技都不如我，球班长：小福的球技不比你差，且组织能非我莫属！大家都推举他当队长。第2页共8页 小斌：这样呀。以上对话启示我们要（）A.正确认识自己B.做自信的人C.广交各类朋友D.合理安排活动时间. “人有过失，己必知之；已有过

5、失，岂不自知启示我们（）A.人都是十全十美的B.要学会正确认识自己C.每个人的过失都相同D.不要在意别人的评价.进入中学后，小虎感觉以前的好朋友大龙跟自己疏远了，好像与新同学关系 更亲密，小虎为此非常气愤。针对这种情况，我们应该告诉小虎（） A.大龙这种见异思迁的人不值得交往B.大龙的疏远证明你们之前不存在真正的友谊C.有些朋友随时可能离开，因此对人不要太坦诚D.友谊不是一成不变的，我们要学会接受一段友谊的淡出.我和朋友都想竞选班长，我知道他的能力比我强，但是我的人际关系比他好。 我想报名参加班长竞选，但我担忧我被选上了，他会从此不理我，我们之间 的友谊就结束了。对于是否参加竞选，我很纠结。对

6、此，以下说法正确的选项是 （）A.竞争会伤害友谊，因此，“我”还是不参加竞选了B.应参加竞选，竞争并不必然伤害友谊，关键是双方对待竞争的态度C.应参加竞选，要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊D.应参加竞选，志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住考验.成功，从某种意义上说是寻找的艺术。在奋斗的路上，你假设能看清自身的条 件和特点，找到适合自己奔跑的那双鞋，也许就成功了一半。这蕴含的道理 是（）A.正确认识自己就能成功B.每个人都有自己存在的价值C.有梦想才有奋斗的力量D.要了解自己的个性、特点与潜能.七年级学生小李经常进入网吧玩游戏，他的好朋友小王知道后，严厉地批评 了他。以下认识错误的

7、选项是（）A.小王能够与小李坦诚交流，这是真正的朋友B.小王这样做是坚持原那么的表现，有利于小李改正错误C.小王这样做不顾小李的情面，不讲“哥们儿义气”，不能算是好朋友D.小王勇于指出朋友的错误，是值得交往的朋友15. 13岁的小梅在网上结识了一名自称15岁的男孩，常常把心里话讲给他听。男孩屡次发出邀请，想在周末与小梅见面，小梅都委婉拒绝。后来她发现此男孩竟然是一名中年妇女。这警示我们，青少年在网络交往中（）A.应大大方方与网友约见面B.可以提供虚假个人信息，以免个人隐私泄露C.要对人坦诚，毫无保存D.既要真诚守信，又要谨慎，注意明辨是非二、非选择题（共4题，共55分）.小娟与小强围绕“学习、

8、梦想与友谊”展开了讨论，请你对他们的观点进行辨析。（13分）画J学习是中学生的重要任务，梦想可 ，惠艮，有可无，友谊只会使人徒增烦恼。I学习固然重要，但人生不能没有梦典T I想，我们的成长也离不开友谊。吸专.武汉理工大学出版社退休职工辛红和河北经贸大学退休教师刘勤炼是认识快三十年的老朋友。二十世纪九十年代初，两人在江西召开的高校行业会 议上相识。此后十几年，每到新年，两人都互致问候，直到两人退休后，才 渐渐失去了联系。新冠肺炎疫情爆发后，刘勤炼非常牵挂在武汉的老朋友， 他辗转打听到辛红的 ，两人幸运地再次取得联系。辛红平时喜欢摄影， 而刘勤炼的业余爱好是写诗。两人一拍即合，决定共同创作一组主题

9、为“大美 武汉”的诗配画作品，表达对武汉的祝福。（1）请列举几种有助于建立友谊的方法。（3分）（2）从辛红和刘勤炼的友谊中，你看到了友谊的哪些特质？（5分）第4页共8页辛红和刘勤炼呵护友谊的故事给我们什么启示？ （5分）.七年级班决定举行一次关于友谊的网上大讨论。假如你是其中的一员, 请你积极发言，以保证讨论的顺利进行。网友留言请你回答的问题小小蜗牛：据我观察，但凡很有人缘的同学，他们的友 谊会让人很羡慕。我就想，他们身上肯定会有一些受人 欢迎的特质。（1）我们具有哪些特质才能 赢得真挚的友情？（至少三 种，3分）沙漠绿洲：我把下面这首诗送给对我有很大帮助的朋友小郭。朋友像温暖的太阳，总是在我

10、不开心时来逗我开心；朋友像耐心的老师，总是在我不会时来教我；朋友像美丽的天使，总是在我受伤时带我到医院。朋友，我要勇敢告诉你：谢谢你时常帮助我！（2）读了网友“沙漠绿洲”的 这首诗，你认为友谊是什 么？ （5分）扬帆远航：我和小辉是好朋友。我们从小一起长大，经 常在一起做游戏、写作业。昨天，小辉在与同学玩耍的 过程中，不小心撞倒了九年级的阿强，阿强狠狠羞辱了请你预测一下“我”下一 步的做法和这一做法带来 的结果，并说明你这样预.为了让同学们正确认识自我、接纳自我、完善自我，成为勇于担当、大有作 为的新青年，你所在的班级在班主任的带着下召开了主题班会。请你参与其 中，完成以下任务。小辉一顿。小辉

11、打不过阿强，可又咽不下这口气，于是 邀请我去帮他教训阿强。我不知道如何是好：去吧，违 反纪律；不去吧，又怕小辉说自己不讲义气，从此得罪 小辉，失去一个好朋友测的理由。（5分）【介绍】小星介绍自己说：“我身高1.62米，体重45千克。我性格随和, 是个，热心肠在学校被同学们称为小机灵淘气鬼，在家里是父母的好 助手”（1）请你按照顺序写出小星是从哪些方面认识自己的。（3分）;0【讨论】在主题班会上，小磊展示了自己的名言警句。人告之以有过，那么喜。当局者迷，旁观者清。（2）小磊的内容强调了 评价的重要性。如何正确对待这种评价？ （5分）【体验】在这个环节，同学们通过“发现珍宝”和“优点轰炸”等游戏来

12、进行积极 的自我评价。（3）这个环节的设置会给同学们带来哪些收获？ （3分）【评论】（4）活动的开展让同学们对自己有了更加清晰的认识。活动结束后，同学们纷纷 在网络上就“如何做更好的自己”写下评论。请你也来说一说。（5分）第6页共8页答案一、l.B 2.D 3.A 4.A 5.B 6.C 7.C 8.C9. A 10.B ll.D 12.B 13. D14. C 15.D二、16.小娟的说法错误，小强的说法正确。学习充实我们的生活，点亮我们心中的明灯，激发前进的动力，为幸福 生活奠基。中学阶段，学习是我们的重要任务，但这并不意味着我们不需 要梦想和友谊。编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题

13、。梦想能不断激发我们生 命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。梦想激励我们不 断进步和开展，找到人生前进的方向。随着年龄的增长，同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的局部。朋 友见证了我们一起走过的成长历程，朋友丰富了我们的生活经验，友谊让 我们更深刻地体悟生命的美好。我们需要真诚、友善的朋友。友谊可以带来快乐，有时也会带来困扰。所以，作为中学生，我们结交 朋友需要考虑其对自己学习和生活的影响，谨慎交友，多交益友；需要坚 持原那么，正确处理与朋友之间的矛盾和冲突，关怀对方，尊重对方。(1)面带微笑；记住对方的名字；真诚夸赞；寻找共同之处；做一个耐心的 倾听者；保持好奇心；等等。(2

14、)友谊是一种亲密的关系。友谊是平等的、双向的。友谊是一种心 灵的相遇。(3)呵护友谊，需要用心去关怀对方，要体会朋友的需要，在朋友需要的时 候站到他的身旁，以行动向朋友表达关心和支持。(1)例如：理解、信任、忠诚、关心、肯定、平等等特质受人欢迎。(至少答 三种)(2)友谊是一种亲密的关系。每个人对友谊的理解和需要不尽相同，我们 都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。利朋友在一 起，这种感觉能让我们获得认可，在精神上得到满足。友谊是平等的、 双向的。接受帮助，也学习帮助对方；感受关怀，也学习关怀对方。我们 共同提供，也相互分担，在相处中体验积极的情感。友谊是一种心灵的 相遇。友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。(3)预测一：“我”不去，并成功劝阻了小辉通过斗殴解决矛盾。结果：防止 了违反纪律，防止了同学之间的伤害。理由：坚持了友谊的原那么。预测二: “我”害怕失去友谊，就去了，并把阿强打伤。结果：“我”和小辉违反了纪