语文S版四年级下学期语文期末综合复习重点知识练习题〔有答案〕_第1页
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1、 PAGE 页码 19 / NUMPAGES 总页数 19语文S版四年级下学期语文期末综合复习重点知识练习题有答案班级:_ 姓名:_ 形近字词1. 比一比,再组词。摇(_) 塞(_) 娃(_) 糖(_) 遥(_) 赛(_) 洼(_) 塘(_) 2. 辨字组词。蹄(_) 侍(_) 脾(_) 贪(_)啼(_) 待(_) 牌(_) 贫(_)3. 比一比,再组词。竟(_)即(_)拔(_)浇(_)谜(_)竞(_)既(_)拨(_)饶(_)迷(_)4. 比一比,组词语。纳(_) 渗(_) 拔(_) 晌(_) 详(_) 呐(_) 惨(_) 拨(_) 响(_) 祥(_) 拼音词组5. 看拼音,写词语。q sh

2、j j yng j tn b y dng hn n j y jio sh sn gun shng 6. 看拼音,写词语。zhng hu to yn ji mn ji yn p q mn ji chng j f jn 7. 看拼音,写词语。y fng gn j ku hu j j zo yng mn ji p r shn x qin kn k lng 8. 看拼音,写词语。ji mn mn ji jng ji w yu w l to yn zo yng t jio shng j b b 补全词语9. 补充词语,选择写一个场面,用上下面一、两个词语。人(_)人(_) 锣(_)喧(_) 静(_)(_

3、)又(_)又(_) 悄(_)声(_) 笑(_)(_)场面一:天刚刚亮,城市还沉浸在睡梦中,雪下了一夜场面二:一到春节,大雁塔南广场的灯展就吸引了来自全国各地的游人_10. 补充词语并按要求答题。衣冠(_)(_) 神采(_)(_)威风(_)(_) 文质(_)(_)(_)(_)起舞 (_)(_)向荣(_)(_)善诱 (_)(_)不倦(_)(_)玉立1我发现这些词语都有一个共同的特点:_。2隔壁上大学的大哥哥戴着眼镜,看起来很有书生气,可以用_来形容他。3用来形容学习勤奋努力、不知疲倦的词语是_。11. 把下列四字词语补充完整,并完成练习。(_)(_)并用 颤颤(_)(_) 无可(_)(_)(_)(

4、_)不离 一(_)一(_) 白发(_)(_)1.“AABB式”的词语有_;“ABCC式”的词语有_。2.形容“彼此关系亲密,经常在一起”的词语是_。12. 把词语补充完整。(_)地阔 变化(_) 无能(_) 生气(_) (_)斑斓 (_)凝视 (_)如诉 炊烟(_)课内填空13. 根据提示默写。1题西林壁是宋代诗人_写的,其中“_,_”这两句与“当局者迷,旁观者清”所蕴含的道理是一致的。2中秋之夜,望着清冷的月光,我不禁吟诵起“嫦娥应悔偷灵药,_”的诗句。3俗话说,“春捂秋冻,不生杂病”,因为“八月暖,九月温,_。”哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个_!4尚书中“_,_”的意思是遇事多问的人

5、就会不断丰富自己的知识,自以为是,刚自用的人会使自己知识贫乏。14. 根据课文内容填空。1白鹅这篇课文,作者写出了白鹅_的性格特点。用“架子十足”“鹅老爷”这些词语,表面上是批评白鹅,实际上表达了作者对白鹅的_。2“猫的性格实在有些古怪。”这句话是课文前三段的中心句,是对猫性格的概括“古怪”主要表现在有时老实却又_,有时贪玩却又_;高兴时_,不高兴时_;有时勇猛,有时又_。3母鸡一课中,作者对母鸡由“讨厌”到“不敢再讨厌了”,是因为_。15. 根据课文内容填空。1在一个豆荚里的五粒豆一文中,在未离开豆荚之前,五粒豌豆的共同特点是_。第五颗豌豆给予母女两人以生存的_和生活的_。2在蝙蝠和雷达一文

6、中,科学家通过_、_、_三次试验证明_。雷达的研制成功是受到了_的启发。3诗句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”在呼风唤雨的世纪一文中的意思是_。“春风”指的是_。“梨花”指的是_4_,自用则小。尚书5人非生而知之者,_?(唐)韩愈6_,疑则有进。(宋)陆九浦16. 根据已学课文内容填空。1本学期我们学习了两首送别诗,“送别朋友时那种依依惜别之情”在李白的诗中是“_,_”;在王维的诗中是“_,_”。2本学期,我们学习了不少的名言。从“_,_。及时当勉励,_”中我懂得了时间一去不复返,我们应抓紧时间做有意义的事情;“_”这句话使我明白了有志气的人只要坚持不懈,终究会取得成功。3本学期学习中,我最

7、喜欢的一副对联:_ _4爬山虎的脚长在_。_长_的地方,_伸出_的六七根_,每根_像_。选自爬山虎的脚句子训练17. 按要求写句子。1.同学们回答问题。(扩句,至少两处) _2.雪花在空中飞舞。(改为比喻句)_3.见到同学有困难,我们怎能不帮助呢?(改为陈述句)_4.我们必须做到边读书边思考的好习惯。(修改病句)_18. 句子闯关。1好像大地被江潮震得颤动起来。(改为“把”字句)_2美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星。(缩句)_3阿妈,这不就是我们家的地吗?(改为陈述句)_4太阳落山了。(用拟人的修辞手法改写句子)_5灰白色的鹅卵石布满河床。(改为“被”字句)_19. 按要求写句子。1敌人的眼

8、睛盯着地上那本书。(改为比喻句)_2罪恶的战争打破了孩子们的梦幻。(缩句)_3如果不是我们,这些小海龟就不会受到那样的伤害。(改为反问句)_ 4橡树的叶子越来越少,光秃秃的。(改为比喻句)_5林务官异想天开的命令毁了整个森林。(改为“把”字句)_20. 按要求写句子。1辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。(缩句)_2木板窗只好关起来,屋子里很黑。(改为比喻句)_3爸爸妈妈也都对青铜说:“剩下的十一双,一双是给你的。”(改成转述句)_4树上结满了许许多多的桔子。(修改病句)_21. 按要求写句子。1没有孩子的地方就没有春天。(改为反问句)_2“六一”联欢会上,我的舞蹈刚跳完,我激动得热泪盈眶,大

9、家就热烈鼓掌。(修改病句)_3一只胖胖的小手在我的手掌里,像一条倔强的活鱼一样挣扎着。(缩句)_4一位丈夫带着哭腔对即将出征的妻子大喊:“赵英明,平安回来!我包一年家务!”(改为转述句)_阅读理解22. 课内阅读。啊,我和阿妈走月亮!村道已经修补过,坑坑洼洼的地方,已经填上碎石和新土。就要收庄稼了,收庄稼前,要把道路修一修,补一补,这是村里的风俗。秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀,鱼儿跃出水面,泼剌声里银光一闪从果园那边飘来了果子的甜香。是雪梨,还是火把梨?还是紫葡萄?都有,月光下,在坡头上那片果园里,这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩,很满意的响着。 是啊,旁边就是它浇灌过的田地。在这片地里我们种过油

10、菜,种过蚕豆。我在豆田里找过兔草。我把蒲公英吹得飞啊,飞,飞得好高。收了豆,栽上水稻,看,沉甸甸的,稻穗低着头。现在稻谷就要成熟了,稻田像一片月光镀亮的银毯。哦,阿妈,我们到田埂上去吧!你不是说中秋节放假了,阿爸就要回来了吗?我们用哪一塘新谷招待阿爸呢?啊,我和阿妈走月亮1写出下列词语的反义词。满意(_) 沉甸甸(_)成熟(_) 坑坑洼洼(_)2文中画“ ”的句子用了什么手法?请你仿照着写一句。_3用波浪线画出文中的比喻句,并说说这样写的好处是什么。_4文中反复出现“啊,我和阿妈走月亮”这句话有什么作用?表达了作者怎样的情感?_23. 阅读短文,回答问题。 老师的教诲小学的学习生活给我留下了许

11、许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园;忘不了那情投意合的同学;更忘不了郑老师对我的教诲。记得有一段时间,由于我连续几次考出好的成绩,受到老师和同学的称赞,有些飘飘然了,产生了骄傲的情绪。于是,我上课为专心了,作业也马虎了。有一次 上活动课时 我们正玩着拐脚捉人的游戏 郑老师忽然把我叫到她跟前 领我到操场边坐下 “怎么,最近是不是有些自满啦?”郑老师亲切地问我。我惭愧地低下了头,脸上滚烫滚烫的,心里想:这下完了,肯定要被郑老师批评一顿了。谁知道郑老师不但没有批评我,反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。她还教导我说:“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目。中国有句古话:满招损,谦受益

12、,要记住这句话。不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀!”听了老师语重心长的话语,我说:“老师,您的教诲,我终生难忘。”此后,“虚心使人进步,骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。1在文中找出下列词语的近义词或反义词。 “教诲”的近义词是(_) ,“骄傲”的反义词是(_) 。2用波浪线在文中划出一个排比句。3给文中第三自然段中没有标点符号的地方加上标点符号。4写出文中第二自然段的段落大意。_5与第一自然中“更忘不了郑老师对我的教诲”相照应的句子是哪一句?请用“”在文中画出。6为什么我终生难忘老师的教诲?_24. 阅读短文,回答问题。情谊昨夜,一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。第二天一早,妈妈催我

13、去上学。书没了,书包也没了叫我怎么去上学呢?我带着悲伤和疲劳,慢慢地朝学校走去。教室里,同学们都在读书,我低着头走进了教室。不知是谁小声说了声:“玲玲来了。”同学们不约而同地放下课本,抬起头用同情的目光看着我,大家虽然都没有说话,但看得出大家又都想说些什么。教室里出奇的静,好象没有人一样。这时,中队长方萍手拿一个大纸包走过来,对我说:“别难过!这些都是同学们送给你的学习用品。我给你买了一条红领巾和一块中队委员的标志。来,我给你戴上。”“玲玲,这是我爸爸给我买的精致的彩色笔,我把它送给你。”“玲玲,这个多功能文具盒是我姑姑送给我的生日礼物,你拿去用吧!”“玲玲”“玲玲”看着桌上的学习和生活用品,

14、听着一声声感人的话语,我真想大哭一场。我用力咬着嘴唇,极力控制自己。可是,不知为什么,那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来1联系上下文解释词语:出奇 _2选择短文的中心思想(在正确答案序号上打)反映了“我”受灾后悲伤的心情。抒发了“我”非常感激同学们的思想感情。表达了同学们对“我”的纯洁真挚的友谊。3短文是按什么顺序写的?(在正确答案序号上打)时间的变化 地点的转移 总分结构 事物几方面 事情发展顺序4将“一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。”改成被字句:_5将“那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来”缩成最简句子。_6短文最后一段除了标点符号停顿外,还有哪些地方朗读时需要稍加停顿,用“|”标出。2

15、5. 阅读课内片段,完成练习。夜间飞行的秘密(节选)后来,科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出超声波。而这种声音,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。知道蝙蝠在夜里如何飞行,你猜到飞机夜间飞行的秘密了吗?现代飞机上(安装 安置)了雷达,雷达的工作原理与蝙蝠探路类似。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,(显示 指示)在荧光屏上。从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。1用“”在选文的括号里选择合

16、适的词语。2飞机上的雷达的工作原理是_3“科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。”这句话中,加点的两个词语能删去吗?请说说你的理由。_4自然界的动植物是人类的老师,请你再举一个动植物启发人类创造发明的例子。_5针对选文,你还能提出什么问题?写在下面。_26. 阅读短文,回答问题。还给谁1971年的夏天,我在A国上大学。不知是抵达此地的第几个漫漫长日了,我从一个职业招聘的地方走回住处。那时侯我身上只剩下一点点生活费,居留是大问题,找工作没有着落,前途的茫然将步子压得很慢,穿过校园,头是低着的。远远的草坪边躺着一个金发青年,好似十分注意地凝望着我。他看着我,我也知道,没有抬头。他站

17、起来,还在看我。他又蹲下去在草坪上拿了一样什么东西,于是这个人向我走过来。他步子跨得那么大,轻轻地吹着他的口哨,不成腔调又愉快的曲子。我不认识走过来的人,没有停步。一片影子挡住了我的去路,那个吹口哨的青年,把右手举得高高的,手上捏着一根碧绿的青草,正向我微笑。“来!给你!”他将小草当作一件珍宝似的递上来。我接住了,讶然地望着他,然后忍不住笑了起来。 “对,微笑,就这个样子。嗯!快乐些”他轻轻地说。说完他拍拍我的面颊,将我的头发很亲昵地弄乱,眼神送过来一丝温柔的鼓励,又对我笑了笑。然后,他双手插在口袋里,悠悠闲闲地走了。那是我到A国后第一次收到的礼物。小草,被我保留了许多年,才找不到了。那个人连

18、名字都没有法子知道,他的脸在记忆中也模糊了,可是直到现在,我还没有法子忘记他。很多年过去了,我常常觉得欠了这位陌生人一笔债, 。我要将快乐和信心传递给另外一些人,将这份感激的心,化作一声道谢,一句轻微的赞美,一个笑容,一种鼓励的眼神送给似曾相识的面容,那些在生命中擦肩而过的人。我喜爱生命,十分热爱它,只要生活中一些小事使我愉快,活下去的信念就更加热切,虽然是平凡的日子,活着总是美妙的。这份能力,来自那根小草的延伸,将这份债,不停地还下去,就是生存的快乐了。1在文章中找出下列词语的近义词。凝视_ 激励_2作者到A国后为什么情绪低落?_3下面哪句话适合放在文中画横线处( )A一笔无法偿还的债。B一

19、笔没有债主的债。C一笔可以归还的债。4 “很多年过去了,我常常觉得欠了这位陌生人一笔债”这里的“一笔债”指的是什么? _作文27. 写作天地。搜索你的记忆,哪一出自然景观令你印象深刻?可以是著名风景区,如黄山、杭州西湖等;也可以是身边的微型景观,如海边沙滩、公园、校园一角;也可以是一次偶遇,如海边日出、荷塘月色、都市夜景等。要求:1选好景物后,按一定顺序写。2笔墨多花在所写的自然景观的特色上,要写出自己的独特发现和体会。3采用比喻、拟人、夸张等修辞手法。4字数 350 字。_28. 习作表达。生活中你一定得到过别人的帮助。回忆一下,他(她)是在什么情况下、怎样帮助你的?你是怎么感谢他(她)的?

20、如果还没来得及感谢,你打算怎么表达谢意?请以“谢谢你对我的帮助”为题,写一篇习作。内容具体,感情真实。_29. 写作天地。在我们的生活中,总有那么一个瞬间让你铭记,甚至终生难忘。请你以“那一刻,我真 ”为题写一篇记叙文。要求:把题目补充完整。写清楚事情的经过和当时的感受。语句通顺,表达出真情实感,不少于400字。_答案1、摇头 边塞 女娃 糖水 遥远 比赛 洼地 池塘2、马蹄 侍候 脾气 贪玩 啼哭 等待 牌子 贫穷3、竟然 立即 拔河 浇水 谜语 竞争 既然 挑拨 富饶 迷人4、归纳 渗透 提拔 晌午 详细 呐喊 悲惨 拨动 响声 祥和 5、气势 聚集 拥挤 臀部 移动 昏暗 挤压 额角 石

21、笋 观赏 6、忠厚 讨厌 解闷 戒烟 脾气 敏捷 成绩 附近7、预防 根据 葵花 聚集 遭殃 敏捷 譬如 顺序 乾坤 窟窿 8、解闷 敏捷 警戒 无忧无虑 讨厌 遭殃 啼叫 生机勃勃 9、山 海 鼓 天 悄 悄 细 长 无 息 嘻 嘻 天刚刚亮,城市还沉浸在睡梦中。雪下了一夜,到处静悄悄的。爸爸悄无声地地出门了。10、楚 楚 奕 奕 凛 凛 彬 彬 翩 翩 欣 欣 循 循 孜 孜 亭 亭 都含有叠词 文质彬彬 孜孜不倦11、手 脚 巍 巍 奈 何 形 影 老 小 苍 苍 颤颤巍巍 白发苍苍 形影不离12、天高 多端 为力 勃勃 色彩 屏息 如怨 袅袅 13、苏轼 不识庐山真面目 只缘身在此山中

22、 碧海青天夜夜心 十月还有小阳春 小水塘都抱着一个月亮 好问则裕 自用则小14、高傲 喜爱之情 贪玩 尽职 温柔可亲 一声不出 胆小 它负责、慈爱、勇敢、辛苦,也因为它是鸡母亲,一个母亲必定就是一位英雄15、躁动不安,对未来充满期望,对自己很有信心 希望 勇气 蒙眼睛 塞耳朵 封嘴巴 蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,而是嘴和耳朵配合起来探路的 蝙蝠夜里飞行 形容科学技术飞速发展 科学技术 利用科学技术获得的许多奇迹般的发现和发明 好问则裕 孰能无惑 为学患无疑16、孤帆远影碧空尽 唯见长江天际流 劝君更尽一杯酒 西出阳关无故人 盛年不再来 一日难再晨 岁月不待人 有志者事竟成 一径竹阴云满地 半帘

23、花影月笼纱 茎上 茎上 叶柄 反面 枝状 细丝 细丝 蜗牛的触角17、一年级的同学们争先恐后地举手回答问题。 雪花像柳絮一样在空中飞舞。 见到同学有困难,我们应该帮助。 我们必须做到边读书边思考。18、江潮好像把大地震得颤动起来。 月亮牵着小星星。 阿妈这就是我家的地。 美丽的太阳挥着手落山了。 河床被灰白色的鹅卵石布满了。19、敌人恶狼般的眼睛盯着地上那本书。 战争打破了梦幻。 如果不是我们,这些小海龟怎么会受到那样的伤害呢? 橡树的叶子越来越少,光秃秃的,像一把大扫帚。 林务官异想天开的命令把整个森林毁了。20、人们进入梦乡。 木板窗只好关起来,屋子里就黑得像地洞似的。 爸爸妈妈也都对青铜

24、说,剩下的十一双,一双是给青铜的。 树上结满了桔子。21、没有孩子的地方怎么可能会有春天呢? “六一”联欢会上,我的舞蹈刚跳完,大家就热烈鼓掌,我激动得热泪盈眶。 小手挣扎着。 一位丈夫带着哭腔对即将出征的妻子赵英明大喊,平安回来,他包一年家务。22、1 失望 轻飘飘 幼稚 平平坦坦 2设问。北大荒你不喜欢吗?喜欢,它物产丰富、景色秀丽,让人流连忘返。3稻田像一片月光镀亮的银毯。突出了稻田的明亮。4这句话多次出现,起到了串联全文内容的作用。充分表达了作者和阿妈走月亮时无比幸福和喜悦之情。23、1 教导 虚心 2我忘不了那美丽的校园;忘不了那情投意合的同学;更忘不了郑老师对我的教诲。3, , ,

25、 。4总写了我的骄傲及带来的后果。5“虚心使人进步,骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。6因为老师的教导像灯塔,指引着我前进的道路,使我终生受益!24、1特别,不寻常234我家的一切都被一场无情的大火烧成了灰烬。5泪珠滚下来。6看着听着我用力极力那大颗大颗的泪珠25、1安装 显示2通过天线发射出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上,提示前方有障碍物。3不能。“反复”和“终于”说明科学家的研究过程曲折艰难,花费了很多精力和时间。如果删去则体现不出这一点,语言不够准确。4示例:人们根据鸡蛋壳的薄壳结构建造的薄壳建筑。5示例:飞机在夜间安全飞行仅靠雷达就可以吗?26

26、、 1.凝望 鼓励 2.生活费不够,找工作没有着落,居留成了问题。 3. A. 4.陌生人给予“我”的快乐、信心和鼓励。27、美丽的金鸡湖 提到苏州,人们一定会联想到“上有天堂,下有苏杭”这句名言。苏州的风景优美,“金鸡湖”就是其中一道亮丽的风景线。 走进“金鸡湖”,一簇簇鲜花展现在我的面前,月季、玫瑰、郁金香、海棠,弥漫着沁人心脾的芳香。瞧,那一朵朵的花儿,白的像雪、粉的似霞、黄的金光闪闪,紫的雍容华贵,色彩斑斓婀娜多姿,真叫人眼花缭乱。 穿过花丛,一面庞大的湖面映入在我的眼帘,它看上去格外安静,好似一个沉睡的小孩,一点儿也没有察觉人们的到来。“瞧,湖面有鸡!”我走一近看,这只鸡是由木头雕刻

27、而成,造型优美别致,线条弯曲流畅,全身涂满了金泊,在阳光的照耀下,真像一只“金鸡”。据说,金鸡湖的名字便由此而来。 也许是怕金鸡湖太寂寞,也许是怕金鸡太孤独,就在此时,一曲优美动的旋律回放着,一道道喷泉随着音乐翩翩起舞,一条红色的“巨龙”率先冲上云霄,紧接着绚丽多姿的喷泉喷涌而出!有的像麦子摆摆荡荡,有的像花儿竞相绽放,有的像仙女的头发飘飘洒洒,一直屹立在湖心中央的“金鸡”仿佛也在欣赏这美妙音乐与精彩的喷泉,湖水似乎也被这美景所泛起了一圈圈的涟漪,宛如小女孩欣喜的笑脸,喷泉陪着“金鸡湖”度过了一段快乐时光,也带给我们饶有趣味的好景色。 傍晚,金鸡湖更是迷人,万缕霞光像只金凤凰把缕缕霞光撒向金鸡湖,来往的游人络绎不绝,沉醉在美景中。 我爱大自然的美景,更爱如诗如画的金鸡湖。28、示例:谢谢你对我的帮助“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝”这一首歌我想大家应该都很熟悉。是您历尽千辛万苦,无私哺育我健康成长,是您在我最需要的时候给予我温暖,是您在我遇到困难的时候叫我做人的道理记得我小学二年级的时候,考试就考得一塌糊涂,那一段时间,我根本是没有用心去听课,当我把一张看不下去的卷子交到妈妈的手里的时候您并没有生气,还和颜悦色地对我说:“你知道吧,失败是成功之母,

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