2022学年长宁区初三二模语文试卷（学生版）

1、2022学年第二学期初三语文教学质量检测试卷（考试时间100分钟,总分值150分） 考生注意：.本试卷共24题。.请将所有答案做在答卷上，做在试卷上一律不计分。一、文言文（35分）.（-）默写（12分）少小离家老大回，O （贺知章回乡偶书（其一），隔江犹唱后庭花。（杜牧泊秦淮），西北望，射天狼。（苏轼江城子.密州出猎）2023年是北宋理学家周敦颐（10171073）逝世950周年。周氏后人决定把爱莲说中的两句话 “，镌刻在修葺一新的纪念碑上面，以颂扬其不与世俗同流合污的高洁精神。（-）阅读下面的诗文，完成510题（23分）【甲】过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世

2、浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。【乙】鱼我所欲也孟子一箪食，一豆羹，得之那么生，弗得那么死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。 万钟那么不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与？乡为身死而不 受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我 而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。【丙】不苟取胡汲仲先生长孺，号石塘，特立独行，刚介有守。赵松雪尝为罗司徒奉钞百锭，为先生润笔，请 作乃父墓铭。先生怒日：“我岂为宦官作墓铭邪！”是日，先生正绝粮，其子以情白，坐上诸客咸劝

3、受 之，先生却愈坚。观此,那么一毫不苟取于人，从可知矣，故虽冻馁有所不顾也。 元陶宗仪南村辍耕录【注释】胡长孺（12491323）元诗人。字汲仲，号石塘。婺州永康（今属浙江）人。赵松雪： 即赵孟号松雪道人，元代著名书画家。罗司徒：即罗源，被元朝拘获的南宋宦官，后事元，官至徽政 使加大司徒。润笔：稿费.【甲】诗作者文天祥是 （朝代）人，【乙】文作者孟子那么生活在 时期。（2分）.解释【丙】文加点的词语（4分）（1）那么一毫不苟取于人（）故虽冻馁有所不顾也。（） 7,以下加点词意义相同的一项为哪一项（）（3分）A.得之那么生/行道之人弗受 B.万钟于我何加焉/那么一毫不苟取于人 C.此之谓失其本心

4、/其子以情白 D,为宫室之美/为先生润笔 8.对【丙】文画线句的翻译，正确的一项为哪一项（）（3分）坐上诸客咸劝受之，先生却愈坚。A.坐在上面的几位客人都奉劝他接受（润笔），先生拒绝得更加坚决。B.座位上的几位客人都奉劝他接受（润笔），可是先生坚决拒绝。C.座位上的几位客人都劝慰他接受（润笔），先生拒绝得更加坚决。D.坐在上面的几位客人都劝慰他接受（润笔），可是先生坚决拒绝。.孟子所说的“本心、文天祥那么表述为“在【丙】文中，胡汲仲先生拒收巨额“润笔”的原因 是 （用自己的话回答），表现了胡汲仲先生“”的品德。可见，这样的“本心”是一 脉相承的，它是古代中国主流知识分子的精神写照。（5分）.【

5、丙】文是记叙文，表达简洁，描写生动，寥寥数语就生动刻画了主人公的形象。请参照上述对【丙】文的简析，选择【甲】诗或【乙】文进行简析。（6分）我选【】，其特点是 o二、现代文（35分）（三）阅读下文，完成第1115题（18分）我们的体温是被真菌“逼上梁山”的吗？研究说明，维持越高的体温就要消耗越多的能量，那么，为何人类会出现更高的体温呢？对此，生 物学家提出了 一个比拟被学界认可的答案：保持较高的体温很可能是为了抵御致命的真菌。在近10亿年的时间里，真菌一直都是地球生命故事的主角之一，甚至多细胞动植物与它们相比都 是后来者。而在多细胞动植物兴起后，真菌侵蚀了几乎所有物种：植物叶子上有真菌，根部有真

6、菌；两栖 类和爬行类动物携带着数以千计可感染疾病的真菌病原体；甲虫、蚂蚁和白蚁等昆虫都会培养真菌。然而，在生物界横行无阻的真菌，唯独在恒温动物这里遭遇了顽强抵抗。生物学家发现，入侵人体 的真菌数量惊人的少。其中最常见的包括几种毛癣菌，可以引发足癣。还有肺囊虫，可以使人类免疫系统 受损并引发肺炎。但在大多数情况下，肺囊虫只能温顺地生活在我们的肺里，只有在肺部温度下降（所谓 的受“风寒”）时才出来作乱。无独有偶，人类并非唯一不受真菌困扰的物种，绝大多数哺乳类动物和鸟类很少受到真菌的骚扰。 尽管它们所接触的真菌种类超过4000种，但长在哺乳类动物身上的只有不到500种，并且大局部不会致 病。对鸟类的

7、研究同样显示，几乎没有什么真菌引发的鸟类疾病，而大多数鸟类的体温比哺乳类动物的更 同O这种研究为我们揭示了一幅新的自然界图景 恒温动物并不是自主选择了较高的体温，而是被真 菌等病原体“逼上梁山”，不得不维持高体温，用这种升温的方法遏制无处不在的病原体入侵。事实上，并 非我们所有的机体细胞都能适应这种高温。所以，人类采取“高体温策略”其实并非自愿。那么，在一个真菌等病原体较少、免疫机制不需要 那般活跃的环境中，我们的体温是否会自主地降下来呢？美国学者朱莉帕森内特一项最新研究显示，美国人的体温平均每10年下降0.03。19世纪初出 生的男性，体温比现在男性的高了 0.59;而女性的体温自19世纪9

8、0年代以来，已下降了 0.32。这 意味着，现在美国人的平均体温约为36.6,而不是人们普遍认为的37。帕森内特说：“最有可能的解释是，在微生物学意义上，我们与过去的人差异很大。由于出现了疫苗 和抗生素，现代人较少感染病菌，所以，我们的免疫系统不像过去那么活跃，身体组织也不易发炎在躲过了与我们缠斗数百万年的“宿命之敌”的骚扰后，一场全人类的“低烧”似乎也在退去。.标题中引号的作用是（2分）.第段中加点词“几乎”不能删除，为什么？ （4分）.以下对文章的分析和理解，不正确的一项为哪一项（）（3分）A.在近10亿年的时间里，真菌都是地球生命故事的主角之一。B.第段运用举例子的方法，说明了真菌在生物

9、界横行无阻。C.标题交代了说明对象，并用问句形式引起读者的阅读兴趣。D.人类的平均体温，会随着医疗水平的不断进步而有所下降。.请简述第段不能删掉的理由。（4分）.下面这段文字可以放入文中哪一段后面？请说明理由。（5分）而那些体温略低的少数哺乳动物，似乎都更易感染真菌。鸭嘴兽就是一例，它们体温略低，仅有32o 同样的，在北美，冬眠蝙蝠也容易被真菌入侵，引发白鼻子综合征，导致发病死亡。放入文中第（）段段后面，理由是（四）阅读下文，完成第1619题（17分）故乡在远方张抗抗我总觉得自己是一个流浪者。几十年来，我漂泊不定、浪迹天涯。我走过田野、穿过城市，我到过许多许多地方。我从哪里来？ 哪儿是我的故园

10、我的家乡？我不知道。19岁那年我离开了杭州城。水光激艳、山色空濠的西子湖畔是我的出生地。离杭州100里水路的江 南小镇洛舍是我的外婆家。然而，我只是杭州的一个过客，我的祖籍在广东新会。我长到30岁时，才同我的父母一起回过广东 老家。老家有翡翠般的小河、密密的甘蔗林和神秘幽静的榕树岛，夕阳西下时，我看见大翅长脖的白鹳灰 鹳急急盘旋回巢，巨大的榕树林上空遮天蔽日，鸟声盈盈。那就是闻名于世的小鸟天堂。新会县世为葵乡， 小河碧绿的水波上，一串串细长的小船满载清香弥漫的葵叶，沉甸甸贴水而行，悠悠远去充满了诗情 画意。但老家于我，却已无故园的感觉。没有一个人认识我，我也并不真正认识一个人。我甚至说不出一

11、句完整地道的家乡方言。我和我早年离家的父亲，犹如被放逐的弃儿，在陌生的乡音里，茫然地寻觅、辨 别着这块土地残留给自己的根性。梦中常常出现的是江南的荷池莲塘，春天嫩绿的桑树地里透紫酸甜的桑棍儿，秋天金黄璀璨的柚子， 冬天过年时挂满厅堂的酱肉粽子、鱼干，还有一锅喷香喷香的煮芋芳暑假寒假，坐小火轮去洛舍镇外 婆家。镇东头有一座大石桥，夏天时许多光屁股的孩子从桥墩上往河里跳水，那小河连着烟波浩淼的洛舍 洋，我曾经在桥下淘米，竹编的淘萝湿淋淋从水里拎起，珍珠般的白米上扑扑蹦跳着一条小鱼儿而外婆早已过世了。外婆走时就带走了故乡。其实外婆外公也不是地道的浙江人氏。听说外婆的祖 上是江苏丹阳人，不知何年迁来德

12、清洛舍；又听说洛舍其名是早年此地曾有一支移民来自洛阳，洛阳人之 舍，谓之洛舍。由此看来，外婆外公的祖籍也难以考证，我魂牵梦系的江南小镇，又何为我的故乡？所以对于我从小出生长大的杭州城，便有了一种隐隐的隔膜和猜疑。自然，我喜欢西湖的柔和淡泊， 喜欢植物园的绿草地和春天时香得醉人的含笑花，喜欢冬天时满山的翠竹和苍郁的杳樟树但它们只是 我摇篮上的饰带和点缀，我欣赏它们赞美它们但它们不属于我。每次我回杭州探望父母，在嘈杂喧闹的街 巷里，自己身上那种从遥远的异地带来的“生人味”，总使我觉得同这里的温馨和湿润格格不入我究竟来自何方？更多的时候，我会凝神默想着那遥远的冰雪之地。想起笼罩在雾霭中的幽蓝色的小兴

13、安岭群山。踏 着没膝深的雪地进山去，灌木林里尚未封冻的山泉一路叮咚欢歌，偶有暖泉顺坡溢流，便把低洼地的塔头 墩子水晶一般封存，可窥见冰层下碧玉般的青草。山里无风的日子，静谧的柞树林中轻轻慢慢地飘着小清 雪，落在头巾上，不化，一会儿就亮晶晶地披了一肩，是雪女王送你的礼物。假设闭上眼睛，能听见雪花亲 吻着树叶的声音。那是我21岁“插队落户”的地方，我第一次发现原来落雪有声，如桑蚕啜叶，婴童吮 乳，声声有情。那时住帐篷，炉筒一夜夜燃着粗壮的大木棒，隆隆如森林火车如林场的牵引拖拉机轰响。时时还夹 着山脚下传来的咔咔冰崩声山林里的早晨宁静而妩媚，坡上的林梢一抹玫瑰红，淡紫色的炊烟缠绵缭 绕，门前的白雪地

14、上，又印上了夜里悄悄来过的不知名的小动物一条条丝带般的脚印儿，细细识别，如梅 花如柳梢亦如一个个问号，清晰又杂乱地蜿蜒于雪原，消失于密林深处那些神秘的森林居民给予我无比的亲切感，曾使我觉得自己也是否应该从此留在这里。小小的脚印沉浮于无边的雪野之上，恰如我们飘泊动乱的青春年华。我19岁便离开了我的出生地杭州城，走向遥远而寒冷的北大荒。那时我曾日夜思念我的西湖，我的故园在温暖的南方。但现在我知道，我已没有了故乡。我们总是在走,一边走一边播撒着全世界都能生长的种子。我们 随遇而安、落地生根；既来那么定、四海为家。我们像一群新时代的游牧民族，一群永无归宿的流浪移民。 也许我走过了太多的地方，我已有了太

15、多的第二故乡。然而在城市闷热窒息的夏日里，我仍时时想起北方的原野，那融进了我们青春血汗的土地。那里的 一切粗暴而质朴。20年的日月就把我这样一个纤弱的江南女子，磨（li）得柔（Rn）而坚实起来。以后的 日子，我也许还会继续流浪，在这极大又极小的世界上，寻觅着、创造着自己精神的家园。16根据括号里的拼音写出汉字（2分）磨（II）得柔（他n）而坚实起来。17.根据文章内容，完成以下表格（8分）18.说说第段的作用。（4分）地名（该地）景物特点它与“我”的关系“我”对它的情感概括全文内容广东新会(1)祖籍地(2)(6)洛舍生机盎然外婆家(3)杭州温馨湿润(4)隔膜猜疑北大荒(5)插队地无比亲切19.

16、请结合文章标题、内容与作者情感，对第段画线句理解最恰当的一项为哪一项（）（3分）A.故乡是自己的父母和祖辈生活过的地方。B.故乡是自己出生成长并曾经奋斗的地方。C.故乡是自己心灵要寻求净化的精神家园。D.故乡是A、B、C三层意思的叠加与总和。三、综合运用（五）阅读下文，完成第2023题（20分）某中学广播电台本学期推出一档午间节目聆听。每期节目中，将邀请一位同学扮演一位经典文学作品中的某位人物。节目通过主持人访谈形式, 呈现经典文学作品中的人物的生平，并引领听众走进其内心世界。节目宗旨，是试图消除学生与经典文学作品的隔膜，激发学生阅读经典文学作品的兴趣。20 .作为节目筹划人，请你为本档节目设

17、计一条宣传语（不超过15个字）：（2分）21 .以下表格的节目信息不完全匹配。请你重组并以小写字母填在表格下方的横线上：（6分）嘉宾名节目主题主要事迹提问作者a.简爱d.自我坚守g.是什么支持着您在病榻上坚 持口述创作？J.【清朝】 吴敬梓b.范进e.生命淬炼h.中举之后，周围人对您的态 度发生了怎样的变化？k.【英国】夏洛蒂勃朗特c.保尔柯察金f.笔墨沉浮1.在舅母家寄养的生活对您一 生产生了怎样的影响？1.【苏联】尼古拉奥斯特洛夫斯基第一期：a第二期：b第三期：c 请你为“生命淬炼”这期节目的“生平提问”环节再拟一个问题：（2分）.第四期节目嘉宾为鲁滨逊。以下作为节目主题最恰当的一项为哪一项（）（2分）A.书写回归B.成功重塑C.诗意悠然D.远航冒险.节目编导将下面这句话作为四期节目的结语：上帝借由各种途径使人变得孤独，好让我们可以走向自己。赫尔曼黑塞你在聆听了上述四期节目之后，一定很有感触。请你从四位嘉宾中选择一位，结合人物