教科版科学一年级下册 期末测试卷一套_第1页
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文档简介

1、教科版科学一年级下册期末测试卷一.选择题供10题,共20分).我们知道人是用肺呼吸,生活在水里的鱼用()呼吸。A.肺B.鳍C.鳏.如果把蜜蜂和蜻蜓归为一类,下面和它们同类的是()。.蜗牛的生活环境是()。脏兮兮湿润的地方C.湿润干净阴A.干燥明亮的地方暗的地方.蜗牛爬得()。A.很快B.很慢C.不知道.只有()是看不见、摸不到的。A.水B.小木块C.空气.()适合用手掂量比拟出轻重。A.两个气球B. 一个橘子和一个大苹果C.两个大木箱.把下面物体放入水中后,不能溶解的是()。A.糖B.盐C.沙子8.可以用()观察物体的颜色。A.鼻子B.耳朵C.眼睛.蜗牛能在绳子上爬行,是因为它能()。A.分泌

2、黏液B.用腹足抓住绳子C.用嘴咬住绳子.如下图,该同学正在用鼻子研究物体的()。A.颜色B.气味C.轻重A.颜色B.气味C.轻重二.填空题(共10题,共50分).蚯蚓可以使土壤(.可以通过(.我们要观察蜗牛的(.说出你知道的动物:()和(),有利于植物的生长。 方法观察和比拟物体的特征。.影响物体轻重的因素有.蜗牛生活在()的地方,)、( 往往在(.动物的种类有很多,它们生活在不同的地方,马生活在(.动物是();企鹅生活在(),是有()、()后出现。 如鲸鱼生活在()等等。)的。将“掂一掂”“称一称“天平”填在下面的横线上。小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球,这两个球一个是铁做的,一个是塑料

3、做的。小明要想知道哪个重,可以先(),如果估测不准,再用()来(),就知道两个球谁轻谁重了。.我知道,自然界中的水都是从()流向()的。三.判断题(共10题,共20分).我们用眼睛可以观察物体的颜色。(.空气很轻,是没有重量的。()1,用我来平铺方形盒子,只有-种平铺方式。() TOC o 1-5 h z .通常情况下,水是一种没有气味、没有味道、会流动的白色液体().我们不能靠猜想判断出两个物体的轻重。().对物体进行分类时,我们要先将物体编号,然后分类。().空气无色、无味、透明、能流动。().把物体装进盒子,不同的平铺方法,装的数量是一样的。(),水和洗发液都会流动。().连线题(共1题

4、,共4分)有脚没有脚.简答题(共5题,共25分).我们有哪些观察物体特征的方法?至少写出3种。.写出5种你知道的动物的名字。.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛?.关于动物,你还想知道些什么?.导盲犬可以帮助盲人平安地走路、乘车和传递物品;蚯蚓可以使土壤疏松, 利于植物的生长;蜕螂以粪便为食,它是大自然的“清洁工”动物是人类 的好朋友,我们要保护他们,想一想,你能为动物做些什么呢?写出来吧。六.综合题(共3题,共17分)1.画出一种你观察到的小动物。2.观察空气。2.观察空气。.使用塑料袋收集空气主要是因为它()。.使用塑料袋收集空气主要是因为它()。A.很轻B.密封性好C.很薄.观察收集到的空气

5、,它是()。A.无色、透明的B.白色、透明的C.白色、3.在装满空气的塑料袋的一角扎几个小孔,对准面部挤压塑料袋,不透明的我们不能感受到(受到(A.有风在吹B.空气是热的C.空气很软3.小朋友们家里都有各种各样的水果,请你们选择三种水果比拟它们的轻重。.你观察的水果有()、()、()。.给你选择的水果按照从轻到重的顺序排列:( ) ( ) ( )参考答案一.选择题.C. A.C4.B5.C6.B.C.C. A. B二.填空题.疏松,比拟.身体;反响;运动.猫;狗;猴子;山羊;大象.大小;材料;形状.阴暗潮湿;雨.海洋;草原;南极.生物;生命.掂一掂;天平;称一称.高处;低处 三.判断题VXVXXVVXVV四.连线题1.如下:五.简答题.重量、大小、透明与否。.老虎、猴、狗、马、猫.我们可以从以下方面观察蜗牛:(1)观察蜗牛的身体特征。(2)观察蜗牛的反响。(3)观察蜗牛的运动。.动物的分类标准有哪些?动物的食物有哪些

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