2022年高考语文130分答题技巧

1、 2022年高考语文130分答题技巧 有许多的同学是特别想知道，高考语文答题技巧有哪些，我整理了相关信息，盼望会对大家有所关心！ 2022年高考语文答题技巧是什么 1.基础 语文基础特指前四道选择题基础没有什么捷径，就是背诵记忆四个字，谁记得熟谁就成功。在我的身边，几乎每一个人都备有语文基础的整理本，许多同学的本子甚至是从高一就开头记录的。假如没有从高一、高二做起也没有关系，从现在做起，只需要一个小本子，两种颜色的笔，一种记录常考常见的（信任高三的大考和老师们常规出题都会反复消失这些），另一种是登记自己的整理。 举个例子，想“相、像、象”三个字在词组里如何区分，这些都是老师不肯定会讲，但需要自

2、己整理的。基础没有捷径，字音字形成语全靠记忆总结，病句总结模式，科技文多练手找感觉。 2.阅读理解 语文阅读理解先说说古文吧。古文到后期应当争取的便是尽量不扣分。在后期我做了很多的古文，几乎每天一篇。但是我的做法却不是做题，而是看古文，勾出常见字，然后将两道选择题里面意思不知道的勾出来，将翻译里面的给分点勾出来，便可以了。没有必要认仔细真全部做完，重要的是将不知道的积累摘抄下来，作为自己的。 而看古文也是一样，每天多看一些，便有了古文的感觉，就像英语阅读一样，不肯定每一篇都看得特别懂，但到后来做多了就有题感了。触类旁通，便是这个道理了。而归纳题，则需要大家在第一遍扫视的时候先看题干，带着目的去

3、看文章，第一遍看得时候便将大事分类分段，这样就可以节省许多时间啦。 古文说完便是诗词鉴赏了，到后来大家会发觉，诗词鉴赏越复习做的越差，不过不用担忧，由于大家都是这样，我们要争取的不过是能得到的分术语、格式。老师说什么读诗读多了就读懂了，其实事实是读诗读多了自己的想法就多了，所以唯一一个想说的就是，跟着语文老师学格式！肯定要务必保证答案的格式向给分标答靠拢，术语精确，便有基础分了。 现代文和诗词鉴赏触类旁通，并且是语文拉分得分的重头，想说的更多的就是，在时间和空间允许的状况下，凡是你脑海中一闪而过的东西，能写下来都尽量写下来。信任许多时候大家对答案都会发觉，原来你想到了，却觉得不行能或者不确定，

4、便没有将答案写下来，最终便错过了失分了。 现代文和诗词鉴赏还有想通的地便利是可以分类，比如让大家乡土的家乡类、城市乡村文明类等等，许多题都有母题，要擅长总结。至于语言应用，跟着老师走就可以了，这个许多是要看运气的，当然练习也很重要，但不是得分的重头，只要保持学校老师发的都仔细做了总结了就好，许多时候你会发觉那些题型是不会考的仿写之类是学不会的语文的刷题和数学的刷题不一样，有一种很玄妙地感觉在里面，但所谓语感和英语是一样的，只要多读多练必定有收获。 3.作文 作文语文里面最拉分的也是最重头的，便是作文。精确来说，叫做考场作文。怎么写好考场作文，为何我一再强调这是考场作文而不是作文？由于考场作文必

5、需具备以下几个因素好标题，好开头，好结构，好结尾，好文笔，好材料，好书写。同时具备这几个因素，必定高分，具备其中几个因素，保底没问题。 高考语文拿高分的方法 好记性不如烂笔头 刚进高三时，王伟被分到了学校的试验班，班上高手如云。那时他的语文每次考试成果总是在100110分之间浮动，他意识到这样的成果在高考中对他不利。因此，在平常他就有意识地把语文放在优先地位，也为此制定了学习方案。 在实施方案过程中，王伟主要还是跟着老师的节奏走。第一轮复习主要是回顾课本，把握基础学问。“这一阶段肯定要做到扎实，老师布置的任务肯定要不折不扣地完成，假如将任务拖到其次轮复习，那就麻烦了。”除了跟上老师复习的进度，

6、王伟自己还另有“独门诀窍”。他平常随身带有几个小笔记本，其中两个就用在语文方面。 一个是特地的字、词集锦，将平常所见的简单误读的字和简单望文生义的词语(主要是成语)全部收录，然后利用晨读大声朗读以加强记忆;一个是文摘集锦，特地收集一些俗语或从报刊中摘录一些他认为比较好的文章、段落、句子等，假如摘录的东西太长，就把它裁剪下来粘贴到本子上，晚上睡觉时躺在床上拿出来翻翻，这样既可以记忆也可以催眠。 文言文：硬骨头每天啃 说到文言文，它在语文试卷中虽然只占20分左右，却是一块难啃的硬骨头。许多考生一提到文言文就可怕三分，由于古代社会的语言习惯与现在有很大区分。而王伟应付文言文也有自己的方式。他讲究的也是积累，按他的话说就是平常要多翻翻文言文字典。他认为，许多同学觉得文言文难，就是难在一些实词和虚词上。其实，对于文言实词和虚词的用法，没必要求全，只要能把握考试大纲规定的文言实词和虚词的用法以及一些特别的例句即可。 王伟说，其实考试大纲中要求把握的文言实词和虚词也不多，2021年要求把握的文言实词有100个左右，而文言虚词只有18个，假如再把这些分摊到每天去学习的话，量就很小了。并且王伟这样做了。 大语文：广摄取活应用 语文无处不在，生活的各个领域都离不开，所以王伟在语文的学习中很强调大语文观，他很注意广泛摄取，形成肯定的积累，然后试着敏