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文档简介
1、2021-2022学年中考语文模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、积累1下列词语书写全部正确的一项是( )A簔笠莅临咄咄逼人人声鼎沸B憔悴霎时各得其所花团锦簇C荫蔽驯养精易求精见异思迁D虐待懒惰刨根问底遥不可急2给下列句子排序,最恰当的一项是( )牡丹没有花谢花败之时,要么烁于枝头,要么归于泥土。那花瓣落地时依然鲜艳夺目,如同一只奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛,低吟着壮烈的悲歌离去。它跨越萎顿和衰老,
2、由青春而死亡,由美丽而消遁。一阵清风袭来,娇艳鲜嫩的盛期牡丹忽然整朵整朵地坠落,铺散一地绚丽的花瓣。它虽美却不吝惜生命,即使告别也要留给人最后一次惊心动魄的体味。ABCD3下列句子标点符号使用错误的一项是( )A先前信“地”,信“物”,后来信“国联”,都没有相信过“自己”。B我孩子时候,在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨嫂,人都叫伊“豆腐西施”。C清代的位大学问家戴震,幼时读朱子的大学章句,便问大学是何时的书?朱子是何时的人?D刘姥姥笑道:“人人都说:大家子住大房,昨儿见了老太太正房,配上大箱、大柜、大桌子、大床,果然威武越看越舍不得离了这里了!”4下列各句子中没有语病的一句是( )A为了加
3、大宣传整本书阅读的力度,学校采取了丰富多彩的读书活动,学生在活动中陶冶了情操,领会了做人、修身、行事的道理。B中国共产党第十九次全国代表大会在北京召开,令全世界为之瞩目。C今日,西山白玉枇杷已进入黄金采摘期,无数当地村民忙着采摘枇杷,将销往无锡、上海、常州等地。D汉字听写大赛,使人们进一步认识了汉字之美,更加重视汉字书写与汉字文化传承。5在下列横线上填上相应的句子。俗子胸襟谁识我?_。(秋瑾满江红小住京华)故虽有名马,_,_。(韩愈马说)忠君爱国,为君分忧是中华民族的优良传统。当大敌压境之时,李贺满腔男儿豪情立誓要“_,_”(雁门太守行);当人生身处逆境时,范仲淹以“_,_”为使命(岳阳楼记)
4、,心忧天下,先苦后乐。6培根在谈读书中说“读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。其怡情也,最见于独处幽居之时;其傅彩也,最见于高谈阔论之中;其长才也,最见于处世判事之际。”请结合你读过的一本名著,利用相关情节谈谈你对培根观点的一点感受。(100字左右)二、阅读7阅读下面的文言文,完成下列小题。三峡自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝域多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜且,林寒润肃,常有高猿长啸,属引凄
5、异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。1解释下列加点词语在文中的意思。(1)自三峡七百里中(_)(2)沿溯阻绝(_)(3)略无阙处(_)2翻译下列句子(1)自非亭午夜分,不见曦月。(2)清荣峻茂,良多趣味。3下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是( )A第段写山,突出了连绵不绝、重重叠叠、高可蔽日的特点。B第段写水,突出了水势险恶、水位高、水流急的特点。C第段引用渔歌,突出三峡山高水长的特点,同时,渲染三峡秋天萧瑟的气氛。D第-段按春夏秋冬的顺序描写景色,既写静景也写动景,动静结合,相得益彰。8阅读下面的文言文,完成下列小题。当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷
6、中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。宋濂送东阳马生序1解释下列加点字在文中的意思。(1)负箧曳屣 曳:_(2)烨然若神人 烨然:_(3)持汤沃灌 沃灌:_(4)同舍生皆被绮绣 被:_(5)腰白玉之环 腰:_2翻译下列句子。(1)寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。(2)余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。3作者写自己求学经历艰难的目的是什么?4
7、谈谈你对“以中有足乐者,不知口体之奉不若人也”的理解。9阅读下面两篇文言文,回答问题水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。敦颐字茂叔,道州营道人。分为宁主簿。有狱久不决,敦颐至,一讯立辨。邑人惊曰:“老吏不如也。”部使者荐之,调南安军司理参军。有囚法不当死,转运使王逵欲深治之。逵,酷悍吏也,众莫敢争,敦颐独与之辨,不听,乃委手版归,将弃官去,曰:“
8、如此尚可仕乎!杀人以媚人,吾不为也。”逵悟,囚得勉。法:按照法律。手版:即笏(h)板,是古代大臣上朝时手中所拿的狭长板子,用以列出上奏的事项。仕:指做官。1解释下列句中加点词可爱者甚蕃 (_)可远观而不可亵玩焉(_)有狱久不决(_)众莫敢争(_)2把下列句子翻译成现代汉语予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。如此尚可仕乎!杀人以媚人,吾不为也。3语段(一)运用了衬托的写法,请简要分析。4结合语段(一),具体说说语段(二)中的周敦颐是一个怎样的人?10阅读下面的文字,完成后面小题。汉字是世界上最美丽的文字之一,其数量惊人,由于电脑键盘不可能为每一个汉字造一个按键,因此,需要替汉字编码,通过敲击多
9、个按键来输入一个汉字。最早的汉字输入法,一般认为是20世纪80年代初期出现的拼音输入法但是,早期的拼音输入法有个致命的弱点,就是单字重码率非常高,常常要翻很多页才能找到所需的汉字,输入效率低下。23年,王永民推出了划时代的五笔字型输入法,该输入法只使用英文字母键中的25个参与编码,极大地解决了输入速度慢这一顽症;一旦背熟了“字根表”,就可以实现“盲打”。尽管五笔字型输入法有诸多好处,但“难学”这个致命弱点让其难以高度普及。反倒是拼音输入法,因为操作最为简单,始终没有被抛弃。21世纪初期,拼音输入法有了长足的改进,特别是2005年以后,以搜狗为代表的新一代拼音输入法异军突起。它充分借助互联网的优
10、势,通过自动升级词库等方式,保持词库处于最新状态;嵌入了网络搜索功能,智能化程度较高。随着各种个性化皮肤的涌现,其屏幕展现形式也更加丰富多彩。2016年,搜狗CEO王小川提出搜狗拼音输入法将推出智能回复功能。王小川称未来输入法不只是一个表达工具它可以理解你的想法,别人向你提问,输入法会自动代替你回复。搜狗已经逐步上线这样的功能,目前大概有5%-10%的问题可以直接给出答案。研究现代中国的历史学家汤姆马拉尼说,中国在打字技术方面正大踏步前进,而西方远远落在后面。马拉尼指出,在电脑键盘上打英文,“是使用键盘的最基本方式”,在键盘上按下“a”键,“a”就会出现在屏幕上,“这不需要使用计算机的处理能力
11、和内存”;但是,在连接到一台中文电脑的键盘上键入“a”,计算机将会“智慧”地推测你可能会打出的汉字,键入一个汉字,本质上是键入一组指令来检索一个特定的汉字。最后,马拉尼赞扬道:“使用键盘上26个英文字母按键,敲击出数万个繁复美丽的汉字,几代华人为此进行了不懈的努力。”(摘编自武锐中文输入法,智慧的代码)1下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( )A汉字数量惊人,而电脑键盘按键数量有限,要输入汉字,就要替汉字编码。B五笔字型输入法推出的划时代意义,就在于它只使用25个英文字母键。C搜狗等新一代拼音输入法使用各种个性化的皮肤,屏幕展现形式更丰富。D王小川称,未来输入法能理解你的想法会自动代替你回
12、复别人的提问。2请简要概括拼音输入法三个发展阶段的主要特点。3文章最后一段是历史学家汤姆马拉尼的评价,其中包含几层意思?请简要概括。11阅读下面一篇文章,完成下列小题。还是要讲“老实”贾飞黄“老实”为何?现代汉语词典里说:“诚实;规规矩矩”,算是“标准答案”。于我而言,倒更记得幼时老爷子对着识字读本对我中气十足的训诫:老实,就是守规矩。“守规矩”也好,“诚实”也罢,字面上看,“老实”总归是褒多于贬。“老实”与“老实人”在触手可及的历史里的确有过高光时刻。在上世纪的遗风里,红娘说媒,夸一句小伙子“老实”,姑娘脸上飞红,好事便成了一半。老实小伙,意味着不沾劣习不好风流,做人做事不偏不倚,既讲科学又
13、能成事,堪称美德之大成,日子必然越过越红火。然而,那也是几十年前的旧事了,今天年轻人之闲聊“某某是个老实人”,随之而来的往往是一阵心领神会的哄笑。今天,要在“老实人”后面添两个字造句,第一反应往往是“老实人吃亏”;再来,“老实人倒霉”;再来,“老实人背黑锅”而“老实人光荣”恐怕是造不出来的。说起“老实”的涵义,倒也知道是“守规矩”,但这里面的“味儿”却又不一样了。乃至于现代汉语词典也要再加一条解释:婉辞,指人不聪明。这时候我们就不妨换个视角,追问一下今日“老实”的反义词“精明”?“胆大”?八九不离十。当然,这里的“精明”,显然不是“精明能干”的“精明”:城市环路遇上堵车,环顾四下,既无交警也无
14、摄像头,一打轮驶入应急车道,一骑绝尘去也,这是精明,有“路”不走而堵在队伍里吃尾气的是老实人。“胆大”也绝对不是冲锋陷阵的一身是胆:经商做买卖,今天在原料上搞点“添加”,明天在账本上做个花样,明知犯法也要赚个盆满钵溢,这是胆大,本分经营只赚合理利润的是老实人总之,这种“精明”“胆大”总是要坏了规矩而使自己得益的,但又并非“铤而走险”,而是在规则的边界上反复试探,打“擦边球”,专搞些难以监督或不便惩处的勾当。若真的全身而退,便仿佛获得了某种胜利,几乎有些自豪了。崇尚“精明”“大胆”,对“老实”避之不及,虽不始于今日,但在今日声势颇强。小则排队加个塞儿、办事走后门、占别人车位停个车、给共享单车上把
15、锁等,从日常小事的规则上揩点油;大则靠精明、胆大而上位成为“红人”“新秀”“成功人士”。其实,“老实”的反义词只有一个,便是“不老实”。手不老实,偷鸡摸狗;眼不老实,非礼乱视;经商不老实,缺斤少两;做官不老实,贪赃枉法。是非黑白,一眼即知。所谓“精明”“胆大”,无非是得了便宜之后的自我美化,实不可取;一旦被抓现行,辩词也无外乎“别人做得我为何做不得”“哪条法律管得到我这点事”,足见心里也是发虚的。除了“损人利己”的浅显道理之外,更深层次的原因,是社会原本就是依靠“老实人”运转的:人人开车乱抢道,结果就是再无车道可走,大家挤成一团一起堵住;人人投机经营,行业声誉毁于一旦,最后一起失业。幸而有千千
16、万万的“老实人”,默默撑起局面,让诸事得以运转,不至于满盘皆输。更不消说,那些彪炳史册的成就、领跑时代的成果以及所有那些靠“不老实”手段剽窃不走的创造,无不是“老老实实”才能做出来的。一句话,还是要讲老实,老实才能成事。眼下要做的,当然先要给“老实”正名,“老实”绝不可耻,“老实人”大可不必自惭形秽;而更要紧的是,要斩断“老实人吃亏”“老实人倒霉”的根源,想办法管住那些“不老实”的人,让老实人免于替不老实人买单而“吃亏”“倒霉”,让老实人不必“不老实”也能安身立命、自得天地。(选自2018年10月29日人民日报,有删改)1本文的写作目的是什么?(含标点限80个字内)2你赞同文中的“老实,就是守
17、规矩”这个观点吗?为什么?(含标点限80个字内)3请你写一个事例,作为文中划线句子表达的观点的论据。(含标点限80个字内)三、应用12阅读下列材料和图表回答问题。 家庭教育在我国出现的时间够早,但是人们对它的研究并不是很深入。我们从小就知道孟母择邻的故事,开始从传统文化中接受家庭教育的智慧了,而真正对家庭教育进行系统研究和关注,还只是这几十年的事情。当前,部分家长开始反思生命的意义和生活的价值,越来越多的人意识到家庭教育的重要性,但无论是理念还是方法都存在巨大的不足。 阅读(材料一),请简要概括材料中的主要信息。说说你从(材料二)的图表中得出什么结论?四、综合性学习与写作13阅读下列文字,按要
18、求作文。 幸福就在我们平凡的日常生活之中,它时时刻刻围绕在你我的身边:如果你从母亲手中接过饭碗,心存温馨,这就是幸福;如果你在灯下读着朋友的来信,品味友情,这就是幸福;如果你独坐一隅,静静听歌,凝神遐想,这同样是幸福请以“这就是幸福”为标题写一篇文章。要求:文体自选(诗歌除外); 600字以上; 文中不能出现考生的名字和所在学校的名称。参考答案一、积累1、B【解析】A.簔蓑;C.易益;D.急及;故选B。2、B【解析】此题考查的是句子的排序。首先通读几个句子,整体感知后,可以发现应该是开头一句,然后中的“那花瓣”紧承,根据这些我们就能确定顺序了。故选B。【点睛】解答此类试题,首先要整体感知内容,
19、注意语段中句与句前后之间的衔接,确定答案后再按照所选答案的句序读一遍进行验证。3、C【解析】C.这是一个陈述句,第一个问号改为逗号,第二个问号改为句号。4、D【解析】A项“采取”和“活动”不搭配,将“采取”改为“开展”;B项“令全世界为之瞩目”改为“世界为之瞩目”;C项词语顺序颠倒,把“无数”和“当地”调换顺序。5、(1)英雄末路当磨折 (2)祗辱于奴隶人之手 骈死于槽枥之间 (3)报君黄金台上意 提携玉龙为君死 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 【解析】本题考查学生对名篇名句的背诵、默写能力。在背诵默写诗词时不仅要注意读音,更要注意容易写错的字。一些易错字可以结合词义背诵。此题中注意“祗、骈、
20、槽枥、携”的书写。6、阅读鲁滨孙漂流记这本精彩的小说后,一个高大的形象时时浮现在我的眼前,他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨孙。他凭着顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了自己航海的梦想。他的精神和品质让我们明白了只有坚持才能胜利,只有实干才能让我们摆脱困境,实干比信念更重要。这让我的人生会随着这本书而起航,在人生的航海中,勇敢前进!【解析】试题分析:名著阅读的理解与分析。培根在谈读书中说“读书足以怡情,足以傅彩,足以长才”的意思是说:读书可以怡情养性,可以摭拾文采,可以增长才干。从自己阅读的名著中,选择一部作品,结合作品的相关情节,从“怡情养性”“摭拾文采”“增长才干”任一角度来谈自己的感受即可。答
21、案是多元的,言之有理即可。二、阅读7、1 (1)在 (2)断绝,中断 (3)通“缺”,空缺,中断 2(1)如果不是正午就看不到太阳,如果不是半夜就看不到月亮。(2)水清,树荣(茂盛),山峻,草盛,实在是充满了趣味。3D【解析】1本题主要考查点是文言词语的理解。解答此类题目,一定要先翻译句子,知道句意然后再解释词语,并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况,平时要注意积累并识记一些常见的文言词语。“自三峡七百里中”的意思是“在三峡七百里之间”,“自”的意思是“在”;“阙”是一个通假字,必须先点明通哪一个字然后再解释,这样答案才完整。2文言文翻译有直译和意译两种方法,一般要求直译。所谓直译,就
22、是将原文中的字字句句落实到译文中,译出原文中用词造句的特点,甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。翻译要求字字落实,译出原文用词的特点和句式的特点。“自”“曦”“良”是此题中的关键词语,一定要解释准确。点睛:本题考查的是理解并翻译句子的能力,解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。3本题考查的是学生对文本内容的理解与分析能力。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上,根据题目的要求和
23、提示的信息梳理内容,找出相关的语句,得出答案。D项有误,第-段按夏春冬秋的顺序描写景色。选自水经注 作者:郦道元 年代:北魏参考译文:在三峡七百里之间,两岸都是连绵的高山,完全没有中断的地方。悬崖峭壁重峦叠嶂,遮挡了天空和太阳。如果不是正午半夜,连太阳和月亮都无法看见。等到夏天江水漫上山陵的时候,上行和下行船只的航路都被阻断,无法通行。有时皇帝的命令要紧急传达,这时只要早晨从白帝城出发,傍晚就到了江陵,这中间有一千二百里,即使骑上飞奔的快马,也不如船快。等到春天和冬天的时候,就可以看见白色的急流,回旋着清波,碧绿的潭水倒映出山石林木的影子。极高的山峰上生长着许多奇形怪状的松柏,山峰间悬泉瀑布飞
24、流冲荡。水清,树荣,山峻,草盛,确实趣味无穷。每逢初晴的日子或者下霜的早晨,树林和山涧就显出一片清凉和寂静,常常有猿猴在高处拉长声音鸣叫,声音持续不断,显得非常悲惨凄凉,在空荡的山谷里传来猿叫的回声悲哀婉转,很久才消失。所以三峡中渔民的歌谣唱道:“巴东三峡之中巫峡最长,猿猴鸣叫三声凄凉得令人眼泪满衣裳。”8、1 (1)拖着 (2)光彩照人的样子 (3)浇洗 (4)穿 (5)腰佩 2(1)住在旅馆,我每天吃两顿饭,没有新鲜肥嫩的美味享受。(2)我却穿着破旧衣服生活在他们当中,一点也不羡慕他们。3目的是勉励马生不要辜负良好的学习条件,要刻苦读书,以期有所成就。4只要有崇高的追求,丰富的精神生活,即
25、使物质生活很苦,也会其乐无穷,就不会觉得吃的和穿的不如别人。【解析】1理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义,能结合具体语境来准确辨析即可。涉及的词语都是常见的文言实词。解答时要联系上下文,根据语境做出判断。“烨然”,光彩照人的样子;“被”通假字,通“披”,穿;“腰”,名词作动词,腰上佩戴。2要求学生一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,如判断句、倒装句(宾语前置、状语后置)、被动句、反问句等。运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意义为辅。重点字词:“寓”,住;“再”二;“略无”,一点也
26、不;“慕”,羡慕。3要求学生在理解文本的基础上分析。结合写作背景分析。正在太学读书的同乡晚辈马君则前来拜访,宋濂写了这篇序,介绍自己的学习经历和学习态度,勉励他人勤奋学习,成为德才兼备的人。目的是勉励马君则不要辜负良好条件,要刻苦读书,以期有成。4要求学生在理解文本内容的基础上,根据题目的要求和提示的信息梳理内容,找出相关的语句,结合实际谈出自己的理解。如:作者因为内心快乐、精神充实,所以战胜了物质上的困难。在物质生活丰富的今天,我们也要让心灵有所寄托,灵魂有栖息之地,唯有如此,我们才能超越物质,达到内心真正的幸福与满足。【点睛】翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法,
27、直译和意译,应该在直译的基础上意译。首先,在草稿上把关键的字词的意思解释出来(直译);然后,将句子的大致意思写出来(意译)。二是文言文中有些特殊句式(如主谓倒装、宾语前置、状语后置等倒装句)和现代汉语的语序不一样,翻译时要作适当的调整。参考译文:当我寻师时,背着书箱,趿拉着鞋子,行走在深山大谷之中,严冬寒风凛冽,大雪深达几尺,脚和皮肤受冻裂开都不知道。到学舍后,四肢僵硬不能动弹,仆人给我灌下热水,用被子围盖身上,过了很久才暖和过来。住在旅馆,我每天吃两顿饭,没有新鲜肥嫩的美味享受。同学舍的求学者都穿着锦绣衣服,戴着有红色帽带、饰有珍宝的帽子,腰间挂着白玉环,左边佩戴着刀,右边备有香囊,光彩鲜明
28、,如同神人;我却穿着旧棉袍、破衣服处于他们之间,毫无羡慕的意思。因为心中有足以使自己高兴的事,并不觉得吃穿的享受不如人家。我的勤劳和艰辛大概就是这样。9、1 多 玩弄 案件 没有 2(1)我只是喜欢莲花从淤泥中长出来却不沾染污秽,在清水中洗涤却不显得妖媚。(2)像这样的人还能做官吗,用杀人的做法来取悦于上级,我不做这样的事。3作者用“菊”和“牡丹”来衬托莲的高洁,突出自己不慕名利、洁身自好的情操。4周敦颐确实如“莲”一样,是一个追求高尚情操,德才兼备的“君子”,一方面他才能过人,处理案件快速准确;另一方面他刚正不阿,为人正直,据理力争,宁可弃官不做也要依法行事,表现出不慕名利的高尚品质。【解析
29、】1理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等;平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境,弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意思。比如本题中的“狱”是古今异义词,古义是“案件”,今义是“监狱”。2本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,如淤泥:河沟或池塘里积存的污泥。染:沾染(污秽)。濯:用清水洗,这里指洗涤。清涟:水清而有微波,这里指清
30、水。妖:美丽而不端庄。如此:像这样。3考查对对比衬托写法的理解。文章运用了对比,反衬的手法,在文中几次以菊、牡丹衬托莲之美;还把菊花的隐逸,牡丹的富贵和莲花的高洁相对比,使“爱莲”之一主题得以加深,没有空洞的说教,而是通过三种形象的对比,起到了突出中心,加深立意的作用。4考查对人物形象的分析。语段(一),运用托物言志的写法,周敦颐通过对比,将自己比喻为君子。隐喻作者本身具有“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高尚品格。周敦颐担任分宁主簿时,面对一件拖了好久不能判决的疑案,只审讯一次就立即弄清楚了,深得群众信赖。担任南昌县令时,百姓十分敬畏,富家大姓、黠吏恶少都惴惴不安,不仅担忧被县令判罪,而且又以
31、玷污政治清廉为耻辱。表现他刚正不阿,为人正直。周敦颐的品行就像他自己所写的爱莲说中的莲花一样高洁。【点睛】文言文翻译的原则。在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。这就要求我们,在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。如果直译后语意不畅,还应用意译作为辅助手段,使句意尽量达到完美。译文甲文,水里陆地上各种草木的花,值得喜爱的有很多。晋代的陶渊明只爱菊花。自从李氏的唐朝以来,世上的人们很喜欢牡丹。我唯独喜爱莲花,它从污泥里长出
32、来却不沾染污秽,在清水里洗涤过,但是并不显得妖媚,荷梗中间贯通,外形挺直,既不生藤蔓,也没有旁枝。香气散播到远处,更加使人觉得清幽,笔直而洁净地立在那里,可以在远处观赏,但不能贴近去玩弄啊。我认为菊花,是花中的隐士;牡丹,是花中的富贵者;莲花,是花中品德高尚的君子。唉!对于菊花的喜爱,陶渊明之后就很少听到了。喜爱莲花的人,与我一样的还有什么人呢?对于牡丹的喜爱,当然人数众多了!乙文,周敦颐,字茂叔,道州营道人。周敦颐做了分宁县的主簿。有一件案子拖了好久不能判决,周敦颐到任后,只审讯一次就立即弄清楚了。县里的人吃惊地说:“老狱吏也比不上啊!”部使者推荐他,调任他担任南安军司理参军。有个囚犯根据法
33、律不应当判处死刑,转运使王逵想重判他。王逵是个残酷凶悍的官吏,大家没人敢和他争,周敦颐一个人和他争辩,王逵不听,周敦颐就扔下笏板回了家,打算辞官而去,说:“像这样的人还能做官吗,用杀人的做法来取悦于上级,我不做这样的事。”王逵明白过来了,这个囚犯才免于一死。10、1B2操作最简单,但单字重码率高,输入效率低;借助互联网的优势,智能化程度较高;初步具备智能回复功能。3肯定中国打字技术发展迅速;强调中文输入法的智慧;称赞几代华人的不懈努力。【解析】1本题考查学生的信息筛选能力,分析选项,对照与选项有关的段落,找出不同或相同(相似)之处即可。B项:五笔字型输入法推出的划时代意义。与:23年,王永民推
34、出了划时代的五笔字型输入法,该输入法只使用英文字母键中的25个参与编码,极大地解决了输入速度慢这一顽症;一旦背熟了“字根表”,就可以实现“盲打”。尽管五笔字型输入法有诸多好处,但“难学”这个致命弱点让其难以高度普及。不相符。故选B。2本题考查学生的概括能力,结合“三个阶段”这一关键词分析概括即可。第一阶段:早期的拼音输入法有个致命的弱点,就是单字重码率非常高,常常要翻很多页才能找到所需的汉字,输入效率低下。第二阶段:21世纪初期,拼音输入法有了长足的改进,特别是2005年以后,以搜狗为代表的新一代拼音输入法异军突起。它充分借助互联网的优势,通过自动升级词库等方式,保持词库处于最新状态;嵌入了网
35、络搜索功能,智能化程度较高。第三阶段:未来输入法不只是一个表达工具它可以理解你的想法,别人向你提问,输入法会自动代替你回复。结合三个阶段的内容用简洁的语言概括即可。3本题考查学生的理解能力,结合汤姆马拉尼的评价。根据这一段3句话内容分析可以得出答案。研究现代中国的历史学家汤姆马拉尼说,中国在打字技术方面正大踏步前进,而西方远远落在后面。肯定中国打字技术发展迅速;马拉尼指出,在电脑键盘上打英文,“是使用键盘的最基本方式”,在键盘上按下“a”键,“a”就会出现在屏幕上,“这不需要使用计算机的处理能力和内存”;但是,在连接到一台中文电脑的键盘上键入“a”,计算机将会“智慧”地推测你可能会打出的汉字,
36、键入一个汉字,本质上是键入一组指令来检索一个特定的汉字。强调中文输入法的智慧;最后,马拉尼赞扬道:“使用键盘上26个英文字母按键,敲击出数万个繁复美丽的汉字,几代华人为此进行了不懈的努力。” 称赞几代华人的不懈努力。11、1给“老实”正名,呼吁社会各界斩断“老实人吃亏”“老实人倒霉”的根源,让老实人不必“不老实”也能安身立命、自得天地。2示例:我赞同这个观点。“没有规矩不成方圆。”守规矩是每个人最基本的修养,只有不坏规矩,不“损人利己”,才能把事做成,我们生活才会井然有序。3示例一:新中国成立后,林县人民在及其艰苦条件下,自力更生,知难而进,逢山凿洞,遇沟架桥。“老老实实”苦干了十个春秋,创造
37、了“红旗渠”这一人间奇迹。示例二:老一辈企业家,具有务实、朴素作风的任正非,带领华为人踏踏实实地做事,辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动,取得“5G技术全球领先”的骄人成果。【解析】1此题考查的是对文章内容的感知和理解。这篇文章的通过理解大量的事实,最后在文章结尾明确了写作目的:“先要给“老实”正名”,“更要紧的是,要斩断“老实人吃亏”“老实人倒霉”的根源,想办法管住那些“不老实”的人,让老实人免于替不老实人买单而“吃亏”“倒霉”,让老实人不必“不老实”也能安身立命、自得天地”。据此概括作答即可。2此题考查的是对文章内容的理解。结合文章内容,我们应该持赞同态度,作答时,结合规矩的作用来谈即可。例如,规矩是每个人最基本的修养,是社会和谐的基本条件等。据此理解作答。3此题考查的是论据的补充。补充论据时要结合所论述的观点,例子要是尽人皆知的。此处所举例子应该是那些勤勤恳恳做出一番贡献的事例。例如:兰考任县委书记焦裕禄同志在困难面前坚持实事求是、调查研究的工作作风,从而找到了改造客观世界、战胜自然灾害的正确途径。在兰考的除“三害”斗争中立下了不朽功勋。据此理解作答。三、应用12、(1)a.在我国传
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