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文档简介
1、2021-2022学年中考语文模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、积累1下列词语中没有错别字的一项是( )A缅怀 广袤 发祥地 查言观色 浮光掠影B寒暄 箴言 金钢钻 如愿以偿 矫揉造作C松弛 亵渎 篮板球 万籁俱寂 探骊得珠D沧桑 宽宥 挡箭牌 鸠占鹊巢 殃殃大国2下列语句中没有语病、表意明确的一项是()A通过长沙黄花机场 T1 航站楼的正式启用,使很多旅客朋友对新航站楼的投入使用既充满期待又
2、有些担忧,自己开车怎么进出 T1?B执法人员近日加大了对上市蔬菜抽样检测,以防止不合格农产品出现在百姓的餐桌上,确保舌尖上的安全。C史铁生以亲身经历为基础,描写了他多年来在地坛公园观察到的风景、世态以及对 人生独特而深刻的感悟。D“国胖”刘国梁认为世乒赛期间的直播解说对于他而言只是一次尝试,他期待自己努力学习、完成转型,围绕乒乓球做出更大事业。3将下面的句子组成一段连贯的话,排序合理的一项是( )人们的担忧,主要在于个人信息收集、使用过程中的不透明与不确定性。正因此,在加强隐私保护成为共识的背景下,怎样处理好维护个人权益与合理使用信息的关系,成为信息社会必须直面的现实课题。应当说,个人信息既关
3、乎个人的隐私和尊严,又天然具有社会公共属性。未来,当新技术、新业态和新应用不断涌现,一切皆可能被数字化。“数字化生存”需要个人让渡部分个人信息。ABCD4填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( ) 。春雷一声,春雨悄无声息地飘临大地。雨丝儿如烟似粉,竹林里新拔节的翠竹,田野里芬芳馥郁的青苗绿草,池塘边黄眉绿眼的垂柳,刚吐蕾的粉红色桃花,白色梨花,微微摇曳于雨雾中“好雨知时节,当春乃发生”,一切植物都贪婪地争吸这大自然所赐的甘露琼浆。A南国春色,春意盎然,展现出一幅绚丽多彩的灵秀画卷B春天的温暖给大地带来了生机,也给人们注入了新的活力C春天在田野上、在庭院里都描绘出一幅绿意盎然的“春
4、景图”D天空阴沉沉的,似乎被一张灰黑色的网慢慢的罩住了,潮湿的空气让心情也湿润起来5默写。沉舟侧畔千帆过,_。 (刘禹锡酬乐天杨州初逢席上见赠)_,乌蒙磅礴走泥丸。 (毛泽东七律长征)负势竞上,_。 (吴均与朱元思书)_,西北望,射天狼。 (苏轼江城子)奇文共欣赏,_。 (陶渊明移居二首(其一)_,衣冠简朴古风存。 (陆游游山西村) 曹操在龟虽寿中用比喻的手法表达诗人年老而壮志犹存的诗句是_,_。6阅读下面的文字,回答问题。请根据西游记中悟空和唐僧之间关系变化过程填空。五行山获救,师徒结缘。_,师徒心生嫌隙。中计戴上紧箍咒,师徒关系始稳定。_,师徒关系“破裂”战黄袍怪救回师父,师徒彼此慢慢信任
5、_,师徒关系再次“破裂”。观音指出假悟空,师徒关系融合。名著选段A爬上来,舐破窗纸张时,见罗真人独自一个坐在云床上。面前桌儿上烧着一炉好香,点着两枝画烛,朗朗诵经。A道:“这贼道却不是当死!”一踅踅过门边来,把手只一推,呀的两扇亮沅齐开。A抢将入去,提起斧头,便望罗真人脑门上劈将下来,砍倒在云床上,流出白血来。选段中A是_,A要砍死罗真人的原因是:二、阅读7(一)文言文阅读世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,袛辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马
6、等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。1解释下列句中加点字。(1)食马者不知其能千里而食也(_)(2)策之不以其道(_)(3)执策而临之(_)2将下边两个句子译为现代汉语。(1)且欲与常马等不可得,安求其能千里也?(2)其真无马邪?其真不知马也。3对文章内容的理解,不正确的一项是( )。A作者开篇提出中心论点“世有伯乐,然后有千里马”,强调千里马的重要性。B造成千里马“才美不外见”的原因是“食马者不知其能千里而食也”C文末两句,都是作者分析论证后所作的结论。D文章表达了作者对封建统治者不识人才,埋没
7、人才,推残人才的愤慨之情。8阅读下面的文字,完成小题从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。1下面哪一组句子中加点词的意义相同?( )A潭中鱼可百许头 遂许先帝
8、以驱驰(出师表)B全石以为底 自以为不如(邹忌讽齐王纳谏)C从小丘西行百二十步 小惠未徧,民弗从也(曹刿论战)D皆若空游无所依 貌若甚戚者(捕蛇者说)2在节选的语段中,哪些地方能让你感受到小石潭“水尤清洌”的特点?请结合有关语句作简要说明。9阅读下面的文字,回答下列小题。学贵有恒勤勉之道无他,在有恒而已。良马虽善走,而力疲气竭,中道即止。驽马徐行弗间,或反先至焉。是故举一事学一术苟进取不已必有成功之一日在善用其精力耳。今人或有志于学,一旦发愤,不分昼夜,数十日后,怠心渐生,终以废学。孔子曰:“欲速则不达。”孟子曰:”其进锐者其退速。”此之谓也。有种树者,树茂而果繁,他人莫及也。或问其术,则曰:
9、“吾无他巧,但识物性,辨土宜,培壅有道,灌溉以时耳。凡人于初植者,恒朝夕审视,吾听其自然,若不以为意。植之既久,人已厌忘,吾则加勤焉。”宋有悯其苗之不长而揠之者,芒芒然归,谓其人曰:“今日病矣,予助苗长矣。”其子趋往视之,苗则槁矣。观此二者,则知修业之道矣。立志苟坚,执事苟专,必不在一日增进,自矜功效也。百里为期,捷行九十里而止,不可谓已至。事求有济,功贵其成,修业者其念之哉。壅(yng):用土壤或肥料培在植物根部。芒芒:疲倦。1用“”给下列句子断句。(标四处)是 故 举 一 事 学 一 术 苟 进 取 不 已 必 有 成 功 之 一 日 在 善 用 其 精 力 耳。2解释下列句子中加着重号的
10、词语。良马虽善走 善:_他人莫及也 及:_其子趋往视之 趋:_捷行九十里而止 止:_3把下列句子翻译成现代汉语。植之既久,人已厌忘,吾则加勤焉。百里为期,捷行九十里而止,不可谓已至。4作者为什么说“观此二者,则知修业之道矣”?10现代文阅读紫禁城里说“透风”:没有不透风的墙紫禁城古建筑是世界上现存规模最大、保存最完整的木结构建筑群。作为紫禁城古建筑的核心骨架,木材材料具有良好的抗弯、抗压和韧性,但也存在怕潮湿、易腐朽等材性缺陷。因此,使紫禁城古建筑的木构件始终处于一个干燥通风的环境,对于古建筑本身的延年益寿而言,是极其重要的。然而,从建筑工序的角度讲,通常是先安装木柱柱网和梁架,再砌墙。古建筑
11、的墙体很厚,在与木柱相交的位置附近,砌墙时往往会把柱子包起来。封闭在墙体里的柱子,如果不经常通风干燥的话,很容易产生腐朽。为解决这一问题,聪明的我国古代工匠利用古建砖料巧妙地制作了一种“空气循环器”透风。春节前夕,故宫在养心殿研究性保护修缮项目中意外地发现了两份保存完好的乾隆年间的春节曲目戏折,吸引了不少人眼球。而A这两份戏折,就是在西配殿的金柱砖雕透风内静静躺了200多年。对于现代建筑而言,空气循环器是一种现代科技设备,其主要功能在于使建筑室内外的空气不断流通,达到空气交换的目的。顾名思义,为解决墙体内木柱通风问题而诞生的透风,其作用正相当于一种原始的空气循环器。B所谓透风,其实就是一块带有
12、镂空雕刻的砖。通常工匠会在木柱与墙体相交的位置,不让木柱直接接触墙体,而是与墙体之间存在5厘米左右的空隙,同时在柱底位置对应的墙体位置留一个砖洞口,尺寸约为15厘米宽,20厘米高。为美观起见,工匠们还采用刻有纹饰的镂空砖雕来砌筑这个洞口,这个带有镂空图纹的砖就被称为透风。C透风主要依靠墙体外风力造成的风压和墙体内外空气温度差造成的热压等自然力,促使空气流动,使得建筑室内外可以进行空气交换。这一通风方式在保证建筑功能情况下,让建筑通过自然通风来调节墙体附近木柱的湿度环境,从而保证了木柱本身的干燥状态。在设置透风的墙体上,一般会在底部和顶部各设置一个,并保持两个透风在同一竖直线上,其主要目的是为了
13、形成空气对流和循环。若仅设置一个透风,相当于空气单向流动,除湿效果必然不佳。同时设置两个透风,方便空气从底部透风进入,沿着柱身往上流动,尔后从柱顶位置的透风排出,可使墙体内的柱子在上下方向都能空气流通。这样,柱子与墙体之间潮湿的空气就被排出去了,柱子也就能始终保持干燥状态。同时,紫禁城古建筑外墙上的透风位置实际是与木柱位置对应的,如果墙体的某个位置安装了透风,那么墙体立面肯定就有木柱,这就解释了为什么紫禁城古建筑的外墙,每隔一定距离就会有一对透风。紫禁城的工匠在长期的古建筑施工中,积累了丰富的透风制作经验。他们不拘泥于仅仅在实体砖上开洞来满足墙体内木柱通风需求,而是将砖雕做成了丰富多彩的纹饰,
14、D比如雕成狮子形象的透风。狮子是我国传统文化中最为常见的神兽,它是智慧和力量的化身,代表英勇、王权和威严,象征地位、尊严和吉祥。透风的使用,对古建筑整体而言,起到了锦上添花的作用,并兼有文化性和艺术性,体现着我国古代工匠智慧与艺术的结合。(注释)戏折:曲目单。1根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是( )A为解决封闭在墙体里的柱子腐朽的问题,我国古代工匠利用古建砖料制作了透风。B需要设置透风的墙体,一般只在顶部设置一个,便于空气单向流动。C紫禁城古建筑外墙上的透风位置与木柱位置对应,其外墙隔一定距离会有一对透风。D透风兼有文化性和艺术性,体现着我国古代工匠智慧与艺术的结合。2下列对文章写作
15、特点的分析,正确的一项是( )A全文采用时间顺序说明了透风的制作原因、工作原理、积极意义等。B标题运用了比喻的修辞,生动地点明说明的对象“透风”。C第段从紫禁城古建筑说起,继而谈到木材料怕潮易腐的问题,便于引出说明对象。D第段中加点词语“通常”是指通常情况,不排除有特殊情况,体现了说明语言的生动性。3下列关于文中划线语句说明方法及其作用的分析不正确的一项是( )A列数字,具体说明了透风防腐功能的强大。B下定义,明确地说明了透风的实质是带有镂空雕刻的砖。C作诠释,清楚地说明了透风的工作原理。D打比方,生动地说明了工匠将透风雕做成了丰富多彩的纹饰。11阅读下文,完成各题。学习是最好的养老近期,各地
16、老年大学陆续开学,“一座难求”的火爆情况,让人深切感受到老年人高涨的学习热情。在合肥,为了进入老年大学,有老人凌晨4点就在校门口排队等待;在济南,一所老年学校半天时间迎来近30名想要插班的银发学生;在武汉,某老年大学的热门课程名额一两个小时内就被一抢而空当下,学习正成为老年人们时尚的生活方式。“莫道桑榆晚,为霞尚满天。”老年是人生的重要阶段,是仍然可以有作为、有进步、有快乐的人生时期。近年来,随着物质生活逐渐充盈,老年人对精神文化的需求也水涨船高。不少老年人抱着“活到老,学到老”的态度,带着“老骥伏枥,志在千里”的精气神,或走进老年大学,参加兴趣小组,学舞蹈、声乐、摄影,练英语、书法、瑜伽老年
17、教育成为终身学习的重要组成部分,也成为丰富老年人生活的主要方式。老年人通过学习,不仅为自己的生活增添色彩,也向周围传递着积极的正能量。衰老固然是不可逆的,而让自己的生活充实起来,才是对自己负责。的确,对不少老年人来说,接受老年教育,是一种精神上的寄托。老年人因为生理机能逐步衰退,交际圈子有限,生活本就相对单调;再加上不少老人与子女分居两地,面对“通讯录里的儿女”,老年人也更易因缺少陪伴而产生孤独感。如今,一些老年人患上“手机依赖症”,各种养生骗局、传销骗局频频盯上老年人,某种程度上和老年人精神生活空虚有关。老年人通过老年教育,以课会友,学习技能,不仅可以满足被陪伴的需要,也能充实自己的生活,再
18、次挖掘自己的价值。“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。”尤其是在今天,社会生活日新月异,知识更新迭代越来越快,互联网蔓延到每一个角落,老年人如果不通过学习与社会接轨,就会慢慢“掉队”。时代阔步向前,不可避免会让老年人陷入一些难以适应的生活场景,对此,学习是有效的解决办法。老年人可以在不断地学习中,跟上时代脚步,体会到更多获得感。面对加速到来的老龄社会,老年人如何才能实现从物质层面的老有所养,到精神层面的老有所乐、老有所为?毫无疑问,学习,是让他们活得更有价值、更有意义的秘诀,是为人生增添晚晴的最好养老。1本文的中心论点是什么?作者是如何提出的?2请分析本文的论证
19、思路。3如果用以下材料作为本文论据,你认为放在哪一段最合适?请简述理由。前段时间,黑龙江鸡西一位老人因不会使用微信支付而与超市发生争执,其中虽有误会,但“羞辱我老头不会用微信啊”的质问,依然引人深思。面对这种情况,学习能让老年人更好地适应时代。三、应用12阅读下面材料,回答各题。(材料一)新华社北京2月27日电 在2019年全国两会即将召开之际,设在北京西长安街北侧梅地亚中心的两会新闻中心27日正式启用,负责接待和安排中外记者对两个会议的采访。十三届全国人大二次会议和全国政协十三届二次会议将分别于3月5日和3月3日在北京开幕。记者从两会新闻中心获悉,目前已有3000多名中外记者报名采访全国两会
20、。记者在两会新闻中心看到,新闻发布厅及个别采访室已安排(甲)_(妥当/得当),将有一系列记者会和个别采访在这里(乙)_(如期/定期)进行。两会新闻中心设有境内记者组、港澳台记者组和外国记者组,为参与此次两会报道的中外记者提供服务。为保证中外记者在全国两会期间顺利完成采访、编发和传输稿件的任务,新闻中心设有通信网络服务室,并首次提供5G网络全覆盖。据了解,新闻中心还将通过多种方式,协调、安排记者采访,并提供信息服务。(材料二)2019年“两会”期间,各方面代表委员到“代表通道”和“委员通道”,讲述意愿心声,展现代表委员履职尽责风采。3月15日,在人民大会堂中央大厅,十三届全国人大二次会议最后一场
21、“代表通道”开启。在不足百米的通道上,10位全国人大代表先后精彩亮相。有的来自农村,有的来自企业,有的来自政府机构的代表们。通过直播,代表们向国内外亿万观众传递了中国在教育、营商、生态环境、科技创新等领域最真实、最前沿的“中国声音”。“保护好三江源,保护好中华水塔,确保一江春水向东流”是总书记对青海人民的重要嘱托。面对人民日报人民网记者的提问,果洛藏族自治州州长白加扎西来自青海,许下了庄严承诺。他有力地挥舞着手臂说道,三江源儿女有信心、有决心做出最大的奉献,干出最出色的业绩,努力保护好三江源,确保“一江春水向东流”。1请给(材料一)拟一个合适的标题。2请从(材料一)括号内词语中为(甲)(乙)分
22、别选择个最合适的词语。(甲)_ (乙)_3(材料二)第句均有语病,请任选一句,提出修改意见。第_句,修改意见:_。四、综合性学习与写作13阅读下面文字,按要求作文。“融”即“融合”,不同的事物可以合为一体;“融”即“融洽”,彼此感情好,没有抵触;“融”即“融汇”,不同思想风格融合、聚集在一起。以上文字给你什么联想或感悟?请以“融”为题,写一篇记叙文或议论文。要求:确定立意。符合文体。不要套作,不得抄袭。不少于600字。文中如需出现真实的人名、地名、校名等,请用化名代替。参考答案一、积累1、C【解析】A查察;B钢刚;D殃殃泱泱。故选C。2、D【解析】A缺主语,去掉“通过”或“使”。B成分残缺,在
23、“检测”加上“力度”。C项动宾搭配不当,“描写”不能与“感悟”搭配,把“描写”改为“写”。3、A【解析】考查句子排序。解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种,其中逻辑顺序最为复杂,有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。这个语段谈的是数字化与个人信息的问题,是领起句,交代了个人信息保护的历史条件;接下来指出了个人信息的特点“关乎个人的隐私和尊严,又天然具有社会公共属性”; 接下来,提出观点“需要个人让渡部分个人信息”,进而指出人们的担忧是“人信息
24、收集、使用过程中的不透明与不确定性”;最后进行总结,指出处理好维护个人权益与合理使用信息的关系的必要性。据此可知这个语段正确的排序是:。故选 A。4、A【解析】考查句子的衔接与连贯。此题是选一句作为总起句,就是中心句。根据所描写的春天的景物,春雨、竹林、绿草、垂柳、桃花、梨花,没有写庭院,也没写阴沉沉的天气,也不是写春天的温暖,故选A合适。5、病树前头万木春。 五岭逶迤腾细浪。 互相轩邈。 会挽雕弓如满月。 疑义相与析。 箫鼓追随春社近。 老骥伏枥, 志在千里。 【解析】试题分析:默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形
25、似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“逶迤”“轩邈”“箫”“枥”等字词的书写。6、(1)悟空杀盗贼 三打白骨精 真假美猴王 (2)李逵;李逵和戴宗下山请公孙胜破高廉的妖法,而公孙胜的师父罗真人不让他去,李逵认为只要砍了罗真人公孙胜就能随他上山了。 【解析】本题考查学生对名著阅读的积累能力。用心读课标推荐的名著,对名著的作者、人物、主题、主要情节要了解掌握。了解教材有关作品涉及的文学常识等,并注意分门别类地加以区别识记,这样按照题目要求,一步一步回答即可。阅读西游记水浒传,把握其人物形象和故事情节,再根据问
26、题进行回答即可。(1)悟空和唐僧之间关系变化过程,开始第一次“师徒心生嫌隙”是因为“悟空杀盗贼”。第二次师徒关系“破裂”是因为“三打白骨精”。师徒关系第三次“破裂”是因为“真假美猴王”的事件。(2)相关的情节是宋江差遣戴宗和李逵去请公孙胜,公孙胜虽然心中不是很愿意,但经过劝说,只好向师父罗真人请辞,谁知罗真人心中不应。李逵本想赶快带公孙胜付命,听此,心中懊恼,半夜就到观中,趁罗真人打座,一斧砍死了他。在回去的路上,又杀了一个喊嚷的道童。第二天,公孙胜再去观中请辞,李逵没想到罗真人仍然完好无损,而且罗真人也答应公孙胜离开,且会让他们片刻到达高唐州。此后公孙胜以罗真人所教“五雷天罡正法”,破了高廉
27、的妖术。李逵为了弥补过错,到井下救起了柴进。定A为李逵。砍死罗真人的原因可根据以上分析整理出答案。二、阅读7、1 饲养(喂) 鞭打(驱赶、驾驭 面对 2(1)况且想要和普通的马等同都不能,怎么能够要求它日行千里呢?(2)难道真的没有千里马吗?大概是真的不认识千里马吧!3A【解析】1考查文言实词。先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题都是古今异义词,如“食”:饲养(喂)。所以千万不要以今释古。理解好上下文内容是作答的关键。2本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲
28、究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,如“且”:况且。“常”:普通。“等”:等同。“安”:怎么。第一个“其”:难道,表反问语气。第二个“其”:大概,表推测语气。3A“强调千里马的重要性。”对文章内容的理解不正确。马说的开篇就奇峰突起,发人之所未发,以“世有伯乐,然后有千里马”点明全文主旨。强调伯乐的重要性。指出伯乐对千里马的决定作用,惟伯乐知马。【点睛】文言文翻译的原则。在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。这就要求我们,在具体
29、翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。如果直译后语意不畅,还应用意译作为辅助手段,使句意尽量达到完美。译文:世上(先)有伯乐,然后有千里马。千里马经常有,但是伯乐不常有。所以即使有名贵的马,只是辱没在仆役的手中,(跟普通的马)一同死在槽枥之间,不以千里马著称。(日行)千里的马,吃一顿有时能吃完一石粮食。喂马的人不知道它能(日行)千里而(像普通的马一样)来喂养它。这样的马,虽然有(日行)千里的能力,但吃不饱,力气不足,才能和美德不能表现在外面。想要和普通的马一样尚且做不
30、到,怎么能够要求它(日行)千里呢?不按照(驱使千里马的)正确方法鞭打它,喂养它却不能竭尽它的才能,听千里马嘶鸣,却不能通晓它的意思,拿着鞭子面对它,说:天下没有千里马!唉,难道真的没有千里马吗?大概是真的不认识千里马吧!8、1 D 2 写小石潭“全石以为底”,说明水清澈见底;写鱼在水中的情景,如“皆若空游无所依”等让人感觉不到水的存在,说明了水的清澈透明。 【解析】1A项的“许”解释为:用在副词后,表约数/答应;B项的“以为”解释为:用作为/认为;C项的“从”解释为:介词,由/跟从,跟随;D项的“若”解释为:都是“好像”的意思。故选D。2要求学生在理解文本的基础上。结合文本内容,从侧面描写的角
31、度分析。写小石潭“全石以为底”,从侧面表明水清澈见底;写鱼在水中的情景,如“皆若空游无所依”等让人感觉不到水的存在,从侧面表明的清澈透明。这些都能表现小石潭“水尤清洌”的特点。译文从小丘向西走一百二十多步,隔着竹林,可以听到水声,就像人身上佩带的佩环相碰击发出的声音,(我)心里感到高兴。砍倒竹子,开辟出一条道路(走过去),沿路走下去看见一个小潭,潭水格外清凉。小潭以整块石头为底,靠近岸边,石底有些部分翻卷过来露出水面。成为了水中高地、小岛、不平的岩石和石岩等各种不同的形状。青翠的树木,翠绿的藤蔓,遮掩缠绕,摇动下垂,参差不齐,随风飘拂。潭中的鱼大约有一百来条,都好像在空中游动,什么依靠都没有。
32、阳光直照(到水底),(鱼的)影子映在石上,呆呆地(停在那里)一动不动,忽然间(又)向远处游去了,来来往往,轻快敏捷,好像和游玩的人互相取乐。向小石潭的西南方望去,看到溪水像北斗星那样曲折,水流像蛇那样蜿蜒前行,时而看得见,时而看不见。两岸的地势像狗的牙齿那样相互交错,不能知道溪水的源头。我坐在潭边,四面环绕合抱着竹林和树林,寂静寥落,空无一人。使人感到心情凄凉,寒气入骨,幽静深远,弥漫着忧伤的气息。 因为这里的环境太凄清,不可长久停留,于是记下了这里的情景就离开了。一起去游玩的人有吴武陵、龚古、我的弟弟宗玄。跟着同去的有姓崔的两个年轻人。一个叫做恕己,一个叫做奉壹。9、1 是故举一事学一术苟进
33、取不已必有成功之一日在善用其精力耳。 2 (1)善于,擅长 (2)比得上 (3)快步走 (4)停止 3 (1)种植时间长了以后,别人已经厌倦、淡忘,而我却更加勤快了。(2)以百里路为目的地,急速行走九十里就停止,不能说已经到达。 4 种树者通过辨土、培壅、灌溉等长期的管理,最终树茂果繁;宋人希望幼苗加速长大而拔苗,最终禾苗枯萎。作者通用这两个事例正反论证了学习不在于一时的勤勉,关键是要有永恒的毅力之观点。 【解析】1试题分析:考查文言文语句的句读。解答此类试题,要在整体感知文章内容的基础上,先对句子作简单翻译,初步了解大意,然后根据句子的意思和古文句法进行句读;同时利用虚词来辅助句读。句读时要
34、注意古汉语的语法和句式,句读不能出现“破句”的现象。语句“是故举一事学一术苟进取不已必有成功之一日在善用其精力耳”的意思是:因此要办一件事,学习一种技艺,如果能精进不停,必然有成功的一天,(关键)在于善于运用精力罢了。据此,正确的句读是:是故举一事学一术苟进取不已必有成功之一日在善用其精力耳。2试题分析:理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等;平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境,弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意思。比如本题中的“善”是“善于,擅长”;“趋”是古今异义词,“快步走”的意思。3试题分析:本题考查翻译文言语句
35、的能力。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象,重点实词必须翻译到位。(1)句中的“植(种植)、既(已经)、厌忘(厌倦忘记)、加(更加)”几个词是赋分点;(2)句中的“期(期望,指目标)、行(走)、止(停止)、至(到达)”几个词是赋分点。翻译时要做到“信、达、雅”。4试题分析:考查对文章内容的理解。题干要求说出“观此二者,则知修业之道矣”的原因。首先要知道文“此二者”的具体指向,“此二者”在文中具体是指文中的“种树者的种树之道”和“宋人拔苗助长”的做法。文中的种树者懂得种树需要做到“但识
36、物性,辨土宜,培壅有道,灌溉以时耳”就能“树茂果繁”;而宋人的“拔苗助长”的做法,则违反了事物发展的规律,因此会得到“苗则槁矣”的结果。从这两种不同的结果,即可概括出根本的“修业之道”关键是要有永恒的毅力。据此理解作答。【点睛】在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇,运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法,做到译句文从字顺,符合现代汉语语法规范,句意尽量达到完美。参考译文:勤勉没有别的方法,在于有恒心(持之不懈)而已。好马虽然善于奔走,却气力疲乏衰竭,中途就会止步。劣马缓慢行走、不间断,反而先到。因此要办一件事,学
37、习一种技艺,真能精进不停,必然有成功的一天,(关键)在于善于运用精力罢了。现在有的人有志向学习,已然发奋学习,不分白天黑夜,几十天后,懈怠的心情渐渐生起,最后荒废了学业。孔子说“过于性急反而不能达到目的。”孟子说“前进太猛的人后退也会快”,说的就是这个道理。有个种树的人,树的枝叶茂密、果实繁盛,别人赶不上他。有人问他种树的经验,便说:“我没有什么巧妙的方法,只是识别物性,辨别适合的土壤,培土施肥有规律,灌溉浇水按照适合的时间罢了。一般的人在刚种下树苗时,总是早晚仔细察看,我听其自然,好像不在意。种植果树已经很长时间,他人早已厌倦、淡忘,我却更加勤快了。”宋国有个担心禾苗长得慢、就一颗颗拔起一点
38、的人,疲倦地回到家,对他的家人说:“今天累坏了,我帮助禾苗长高了。”他儿子急忙跑到田里看,禾苗却枯死了。考察这两件事,就知道学习知识、钻研学问的道理了。树立志向如果坚定,对待事物如果专一,必然不在于只有一天的增益和进步、自己夸耀功劳和成效。以百里路为目的地,急速行走九十里就停止,不能说已经到达。事业谋求有所补益,功夫重在有所成效,做学问的人要深思啊。10、1B2C3D【解析】1要求学生仔细阅读文本,在理解文本的基础上分析选项。ACD三项正确。B项内容与“通常工匠会在木柱与墙体相交的位置,不让木柱直接接触墙体,而是与墙体之间存在5厘米左右的空隙,同时在柱底位置对应的墙体位置留一个砖洞口,尺寸约为
39、15厘米宽,20厘米高。”不相符。2A项改为:全文采用逻辑顺序,说明了透风的制作原因、工作原理、积极意义等。B项改为:标题运用了引用的修辞,生动地点明说明的对象“透风”;C正确;D项改为:第段中加点词语“通常”是指通常情况,不排除有特殊情况,体现了说明语言的准确性。3ABC三项正确。D项错误,“比如雕成狮子形象的透风。”采用了举例子的说明方法,举例说明了工匠将透风雕做成了丰富多彩的纹饰。11、1本文的中心论点是“学习是最好的养老”。文章标题直接点明;结尾归纳总结得出或分论点概括归纳得出。2首先通过很多地方的老年人学习热情高的事实和现象引出论题。然后论证“学习可为老年人生活增添色彩,向周围传递积
40、极的正能量”“学习可满足老年人被陪伴的需要,也能充实自己的生活,再次挖掘自身价值”“学习可使老年人跟上时代脚步,体会更多获得感”三个分论点。最后,总结得出“学习是最好的养老”的中心论点。3这段材料应放在第段。从此论据可以看出,其举的事例与第段“老年人如果不通过学习与社会接轨,就会慢慢掉队”联系紧密,此外其论述了老年人不緊跟时代进行学习会在某些生活场景中与人发生纠纷,学习可以使老年人跟上时代脚步,可以证明第段的观点:学习可使老年人跟上时代脚步,体会更多获得感。【解析】1本题考查对文章中心论点的提取与分析。通读全文,梳理脉络,分清层次,综合考虑,提取要点,找到关键句,必要时用自己的语言概括即可。特
41、别是在议论文中,学生应培养寻找中心句的能力。而这里的标题“学习是最好的养老”就是中心论点。也可由结尾“毫无疑问,学习,是让他们活得更有价值、更有意义的秘诀,是为人生增添晚晴的最好养老。”归纳总结得出或分论点概括归纳得出。2本题考查学生对议论文论证思路的分析能力。要了解一般议论文的结构:提出问题分析问题解决问题。在理清段落层次的基础上加上“首先、然后、接着、最后”一类的表示承接关系的词语,进行表述即可。本文首先通过很多地方的老年人学习热情高的事实和现象引出论题。然后段论证“学习可为老年人生活增添色彩,向周围传递积极的正能量”“学习可满足老年人被陪伴的需要,也能充实自己的生活,再次挖掘自身价值”“
42、学习可使老年人跟上时代脚步,体会更多获得感”三个分论点。最后,总结得出“学习,是让他们活得更有价值、更有意义的秘诀,是为人生增添晚晴的最好养老。”的中心论点。3本题考查观点与材料的关系。观点一定要能统率材料,而材料一定要能证明论点。材料与观点必须统一。论据与论点是证明与被证明的关系,因此论据与论点之间应有内在联系、有契合点才行,否则就不能证明论点。从材料内容分析,其事例与第段“老年人如果不通过学习与社会接轨,就会慢慢掉队”联系紧密,此外其论述了老年人不紧跟时代进行学习会在某些生活场景中与人发生纠纷,学习可以使老年人跟上时代脚步,可以证明第段的观点。所以这段材料应放在第段。三、应用12、1示例:
43、2019年全国两会新闻中心各项工作准备就绪(正式启用)。2 【甲】妥当 【乙】如期 3示例一:第句,修改意见:去掉“的代表们”中的“的”,把“代表们”提到句首;或者把“的代表们”删掉。示例二:第句,修改意见:把“来自青海”提到“果洛藏族自治州”前面,并在其后加“的”。【解析】1此题考查的是拟写新闻标题。对于拟写新闻标题的考题,首先要整体感知新闻内容,确定文段中的陈述对象是人、事还是物,可以用的答题模式是:人+所做的事;事(物)+结果。另外我们可以注意一下第一句,通常情况下第一句就能概括新闻的主要内容,然后再从中找出关键词,组织成句。读新闻可以搜集到介绍的对象是“两会新闻中心”,“正式启用” 。
44、据此理解作答。2此题考查的是词语的运用。解答此类试题时需要区分词语的含义,结合语境选择。“妥当”的意思是稳妥适当地。“得当”的意思是表示恰当适当。根据语境应该选择“妥当”。“如期”的意思是按照期限。“定期”的意思是定下日期。根据语境乙处应选“如期”。3此题考查的是病句的辨析与修改。:句式杂糅,应该删去“的代表们”。:语序不当,应将“来自青海”提到“果洛藏族自治州”前面,并在其后加“的”。据此作答。四、综合性学习与写作13、融“融”即“融合”,不同的事物可以合为一体。融合是智者的创新,是勇者的实践,是使原有物在其基础上趋于完美的一次变革。当iphone4问世时,我们失去了一位伟大的“艺术家”。如乔布斯所言:“好的艺术家复制作品,伟大的艺术家窃取灵感”。起无疑是一位成功的“盗贼”:他从奔驰车的设计中借鉴了其流畅的线条,从日本电饭煲的构造中创造了电源和主机分
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