2022在职教师评优申请书

1、 2022在职教师评优申请书 2022在职教师评优申请书1 尊敬的领导： 你们好! 作为一名教师，我深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹，才能做一名合格的人民教师。在多年的工作中，我在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，与党中央时刻保持高度一致，忠诚于党的教育事业。平时我注意学习党的各项时事方针、政策，关心国家大事，并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。 在三尺讲台上，我认真执行党的教育路线、方针、政策，严格遵照党的.教育政策、教学大纲教书育人、为人师表，全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位，我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，以培养有理想

2、、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任，志存高远、爱岗敬业、乐于贡献，自觉履行教书育人的神圣职责。 作为一名青年教师，我主动向老教师学习，虚心接受同行传授的经验;并经常去听老教师的课，从中汲取长处;积极和同事们共同讨论，不断改进教学方法，收到了良好的教学效果。_年,我校购置了一套多媒体教学设备。_x老师便立即投入到多媒体教学的学习当中。经常利用课余时间自学多媒体课件的制作，遇到一些问题，一研究起来便是几个小时。为了作好课件，我往往学习到深夜。通过积极努力的自学，现在我对多媒体手段的运用已经相当熟练，能够制作出水平较高的多媒体课件。学校组织的教学比赛中我总是名列前茅。我备课充分，勤奋

3、刻苦，讲课内容充实生动。经常查找资料，总是以一种学生容易接受的方式讲解知识、传播学科前沿信息。在讲课过程中，我还根据不同学生的具体情况，因材施教，激发学生的兴趣，经常深入学生当中，与学生共同交流，探讨人生、学习方法，深受学生爱戴。所教科目的学习成绩总是名列前茅。 我长期担任班主任，工作扎实，特别勤奋。每天早起晚睡，关注学生的成长。我热爱学生，尊重学生，与学生为友，但我对学生并不迁就、放纵，严格要求每一位学生。我高尚的品质和高度的责任心赢得了学生的尊重，渊博的知识和过硬的教学本事使学生折服。我担任上届高三普通班的班主任，做了大量细致的学生工作，所带班级呈现出欣欣向荣的良好的学习气氛。普通班的学生

4、，大多对自己的学习失去信心，学习观念淡泊，纪律松散。是我经常给学生谈理想、讲人生，促膝谈心，增强学生学习的信心和自觉性。我班的冷波同学，是一个性格外向的男生，热爱集体，乐于助人，很受老师喜欢，但是学习成绩在高二时严重滑坡，而且身体不太好，经常要请假去治病，本已没有考大学的热情。经过_x老师多次与家长联系，与学生本人谈心，和学生一起参加身体锻炼，激发了我的学习热情，在_年的高考中，冷波同学成为了学校普通班里唯一一个文化成绩上二本线的学生。 此致 敬礼! _年_月_日 2022在职教师评优申请书2 尊敬的领导： 你们好! 我是_，是_中学一名普通的数学教师。201_年毕业于_大学数学与应用数学专业

5、，现在职攻读_大学学科教学论(数学)研究生。毕业至今一直工作在_中学，担任高中数学教学及班主任工作。 教学是一个普通且平凡的工作，琐碎反复，不会有惊人的壮举，也谈不上深刻美丽，但教师是影响深远的职业，因为它是与活生生的有思想的学生打交道，用心去干，可能会让一个很平凡的学生焕发光彩，用爱去教，可以让自己在成长中享受到生命的愉悦。在教育这片热土上，我作为一个菜鸟潜心琢磨，默默耕耘，精心蓄力，脚踏实地，我坚信每一段成功的背后，都有我深深的足迹，那是我辛劳的结晶。 自参加工作以来，在教学方面，我认真备课好每一节课，努力钻研教材知识点，尝试变式教学开拓学生的思维。作为新教师我虚心向有经验教师请教，坚持以

6、学生的思维来思考问题，讲解问题，并同时帮助学生提升思维广度，掌握学生的思想，抓住学生的学习心理，帮助学生建立完整的知识体系，构建轻松活跃高效的课堂气氛，让学生在快乐中学到知识。经过两年多的努力，所带班级的数学成绩在年级普通班中名列前茅，取得了优异的成绩，受到了学生的好评。 在教学的同时，我还积极参加教学研究，基于大学期间的科研基础，我在20_年5月申请了国家级教师个人小课题提升学困生对数学学科学习的兴趣，并根据所带班级的学困生实际情况，积极探索解决方案，给出措施，此课题现已提交结题报告。我又与同事合作 撰写论文高中数学课堂提问的有效对策发表在省级期刊数学学习与研究20_年11期;在20_年9月

7、，我的论文基于超级画板平台下的.基本不等式教学设计荣获20_年东北三省四市高中教研协作体高考备考研讨会一等奖。在今后，我坚持教学与科研相结合，让教学推动科研，科研晋升教学，两方面共同进步，同时我还订阅了数学通讯、数学教学、中小学数学等五种期刊杂志，目的是让自己手不释卷，读书不缀，汲取更多同仁的思想使自己更加进步。 除了应对教学工作，我还担任班主任，琐碎且反复，两年多以来，我坚持早晚自习不耽误，从时间上敦促学生，让学生养成守时的习惯。紧盯科任课，让学生感到班主任时刻在门旁，促使学生注意力集中。我一直以“为才先为人”的标准严格要求学生，从小事做起，从点滴做起，同时自己也注重个人修养，以身作则，树立

8、榜样，引导学生的价值观走向正轨。关注学生的动态，通过QQ、微信、手机短信以及面对面谈话与学生倾心交流，做学生的知心朋友，让学生始终处于一个相对正常的状态，总是以饱满的热情来面对学习。 高三阶段，让班级营造出一种“和谐进步”的氛围，促进良性竞争，常讲励志故事，身边的人和事，鼓励学生努力学习，将来有一个美好的未来。用“守正笃实，久久为功”的思想影响大家，让大家有想法，而且坚定信念，终究会成功的。作为教师的最大梦想不是自己有多大成就，而是帮助学生实现梦想，不让任何一名学生掉队，发现学生的长处，改正学生的缺点，全体争做品学兼优的好学生。 经过两年多的不懈努力，班级的成绩稳中有升，学习气氛浓厚，深受领导

9、同事及家长的好评，也验证了校长在讲话中提到的“管是为了不论”的规律。今后我还会坚持做好班主任工作，本着对学生负责，让自己舒心，让家长放心的原则，看护好学生，最后将他们送入理想大学。 努力与收获是成正比的，成绩永远属于过去，想到汪国真的一句话“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”，在教书育人的道路上我依然会用心去教诲我的学生，用情去培养我的学生，无愧于我心，无愧于事业，不辜负家长的期望。 此致 敬礼! _年_月_日 2022在职教师评优申请书3 尊敬的领导： 教师是一种很愉快的职业，越教就会越爱上自己的事业。当了近五年的“孩子王”，这种感受也越来越深刻。我就带着对教育的热衷，信心十足地登上了这三尺讲

10、台，当我面对那一双双纯真、渴望、信任的眼睛，一种责任感又油然而生。当我用十二分的耐心与爱心帮助孩子们解决各种问题，使他们得到进步，能茁壮成长，我总有一种农民面对五谷丰登好年景，工人交出合格产品时那种乐滋滋、甜丝丝的感觉。我爱教师这一崇高的职业。 参加工作以来，我能认真学习，积极参加学校组织的政治学习和业务学习。热爱教育事业，关心爱护学生，遵纪守法，团结同志，顾全大局，自觉维护教育形象。要给学生一杯水，自己要有一桶水，更要成为长流水。为了提升自己的业务水平，我利用休息时间，学习积累，不断充实新知识，总结新经验，改进教育方法，不断提升教学水平和能力。平时，我刻苦钻研业务，掌握并努力做到精通所教学科

11、的专业知识，认真学习教育理论，按教育教学规律办事;积极参加集体备课和教学研究活动，备好每节课，经常互相听课，虚心学习，注重提升课堂教学效率，还能及时上课下课，按时批改学生的作业，敦促学生订正作业中的错误。 20_年至今，我一直担任班主任工作，同时担任语文、思品、等学科的教学工作。我对任何事都认真负责，勤勤恳恳，踏踏实实，刻苦钻研，精益求精，全面关心学生健康成长。作为一名班主任，我所任教的班级都具有良好的班风和学风，工作得到学校领导和学生家长的满意。 在教学上，我一直担任四(2)班的语文教学工作。我刻苦钻研，虚心求教，不断改进自己的教学方式，培养学生良好的学风和学习习惯。帮助学生提升学习质量，培

12、养学生自学和独立思考的能力，在语文教学中浸透思想品德教育。为了让学生掌握最好的学习方法，我在备课中，根据新课标要求，从班级的特点出发，使学生成为学习的主体，务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。因此，在教学中，我总是鼓励学生多讲，多练，大面积铺开，鼓励学习有困难的学生发言，激发他们的学习热情，学习兴趣和求知欲，培养学生的创造力，提升学生的语文素养。任教以来，教学工作成绩每次都在本单位名列前茅。 当今世界，知识的更新日新月异，随着创业社会的到来，网络通讯技术的发展，这一切对传统的教育教学模式提出了严峻的挑战。作为教师的我深深地意识到：在当今社会，要做一名合格的教师，不但要对所教的课程有精深的认

13、识，还应有广博的知识。因此，我从各方面，不断提升自身的修养。 1、我利用业余时间完成了大学本科的学习。 2、我认真上好每堂课，并积极参加学校的公开课教学实践。 3、我联系自己的工作实践，写好教育心得，在学校的教研活动中进行交流。 任教以来，我的获奖情况如下： 20_年1月，荣获五一小学“精细化常规管理”一等奖 20_年5月，被评为五一小学“三比三看”活动积极分子 20_年7月，荣获五一小学“精细化常规管理”一等奖 20_年9月，荣获雨花区“星级教师”称号 此致 敬礼! _年_月_日 2022在职教师评优申请书4 尊敬的校领导、老师： 本人洪静静在20_年以来，平时对待工作勤勤恳恳，任劳任怨 服

14、从并认真完成学校安置的各项工作。 在思想道德方面：热爱教育事业，遵纪守法，爱岗敬业，遵照学校的各项规章制度，教书育人，爱护学生，为人师表，在担任的数学教育教学方面：积极备课，查阅教材资料，深入教材，每节课前都积极准备好。我始终确立以学生为主体的教学理念，通过提问、讨论、 活动等教学方式贯穿每节课堂，进而激发学生的学习兴趣。并用轻松，活跃的气氛带动全班去学习。 在日常工作能力方面：20_年一直担任班主任工作。做到教书育人，为人师表，关注学生的个性发展，重视培养学生的养成教育，重视加强班级的凝聚力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在20_年镇级统考中，取得相当不错的成绩。并且充分发挥学生各部门

15、职能，利用学生自我 监督、检查、量化等方式约束全班学生的行为习惯，培养全班学生的养成教育。现今， 班级卫生做到每日二小扫，每周一大扫，两操做到快、静、齐。，得到了学校领导的好评。 在出勤方面：坚持到全勤，从不无故旷课，不早退，不迟到。只要在学校，就积极的投入到自己的工作中去。领导安置的事情做到尽善尽美。 认真倾听了学校领导所宣读的.评优条件后，再结合我在一年中所取得的成绩，我准备申报优秀教师这一荣誉称号。贵在参与，不论评上与否，我将一如既往地面对我的工作，努力提高业务水平，认真学习新的课程标准，积极进行教学改革，大胆创新，勇于探索。此致 敬礼! 此致 敬礼! _年_月_日 2022在职教师评优

16、申请书5 尊敬的领导： 你们好! 我是徐艳琴，担任的是五年级语文兼班主任的工作。一年来，在校领导的亲切关怀帮助下，我不但圆满地完成了教学任务，还在工作中取得了一点成绩。 利用课余时间学习，充实自己，积极参加远程教育培训，充实自己并将学到的新理念在教学中，学以致用。认真撰写论文，并积极参与论文评选。在教学中所讲授的随堂课海伦凯勒，达标课音乐之都维也纳，示范课少年王冕均受到好评，达标课顺利通过达标。所上的心理健康教育课体会亲情学会感恩代表金水区去参加市级优质课的评选;组织学生编写的作文集，锻炼了学生的写作能力，效果较好。所带领的班级纪律稳定，班风正派，多次荣获红旗，受到任课老师一致好评。所带班级在校园组织的春季运动会中，荣获团体总分第一名，冬季长跑比赛中获第二名;在校园春蕾杯诗歌朗诵上，我们班的诗朗诵获年级第一名;创设了优美的班