幼儿园亲子游戏157个

1、-. z.幼儿园亲子游戏1、幼儿园中班亲子游戏： 哪吒寻宝参赛对象：三口之家，选择此项游戏的家庭须有两位家长共同参与游戏准备：经过装饰的报纸团、玩具篓、蓝皱纸游戏规则：参赛妈妈收举玩具篓站在场地一端，幼儿扮成小哪吒，由爸 爸从后面抱着腰部，站在场地另一端，中间有海浪间隔，主持人发令后，爸爸和小哪吒跑至海浪边，在海中寻找宝贝报纸团每找到一个就往妈妈的玩具篓中扔，至主持人说停，哪个家庭的玩具篓中的宝贝多为胜！2、幼儿园中班亲子游戏活动名称：袋鼠接力幼儿园中班亲子游戏活动人数：八个家庭每个家庭一大一小为一组，每组分两排对面站间距为十米共两组。幼儿园中班亲子游戏活动内容：幼儿面对家长，双手抱住家长的脖

2、子，双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。 3、我给爸爸妈妈穿衣服：一名家长在终点，幼儿在起点，哨声响起时，幼儿拿起衣服跑向终点，给其家长穿上衣服，拉上拉链后，家长背起孩子迅速跑向起点，先到者为胜。 4、螃蟹夹球：一名家长与孩子手拉手，将一个球放在上面，身体侧向迅速前进，先将球运到终点者为胜。 5、两人三足：幼儿的一腿与一名家长的一腿绑起来，成两人三足状，从起点走向终点，先到者为胜。 6、小飞机：幼儿背对其家长，将两腿缠在家长腰上，家长双手拖住幼儿胸部，幼儿将手臂侧平举，家长迅速跑向终点，先到者为胜。7、小指挥父子中班玩法：让幼儿骑

3、在爸爸的脖子上，家长蒙着眼，由孩子指挥方向运送气球一个，先到者为胜。道具：气球、筐、布条8、吹坐气球家庭小班玩法：由爸爸在起点吹气球，宝宝在中间运给在终点的妈妈，由妈妈坐破，先做破为胜道具：气球9、运球家庭学前班、大班玩法：三人一组，宝宝拿起勺子运球，妈妈拿筷子运球，爸爸拿乒乓球拍运球，进展接力赛，先到为胜。道具：乒乓球、勺子、筷子、乒乓球拍10、接果果祖孙小班玩法：幼儿和老人一组，幼儿站在起点，跑向放果子处进展投掷，由奶奶或爷爷在终点用筐接住，接多者为胜。道具：沙袋、筐11、协力踩踏车母子大班玩法：妈妈和孩子一起背对背踩动协力踩踏车，先到者为胜。道具：协力踩踏车12、蛟龙出海：集体玩法：家长

4、和教师用绳子各把一条腿绑住，向前行进，先到一组为胜。13、袋鼠跳母子玩法：妈妈和孩子接力用跳袋跳着前进，先到者为胜玩法：跳袋14、火险救援玩法：爸爸或妈妈跨越障碍去救孩子，背着孩子跨障碍再回来，先到者为胜15、套圈游戏:玩法：妈妈、包包、爸爸终点站好，依次从头将圈套入，在将圈从脚下到头上取出，套给下一个人，依次进展。第一个人完成后移到队尾，依次进展，先到为胜。玩法：呼拉圈16、抬小猪家庭玩法：由爸爸妈妈一起抬一根棍子，孩子挂在棍子上，父母抬着孩子，从终点到起点，先到者为胜。17、推小车父子玩法：孩子双手着地，由爸爸抬着双腿，向前行走，先到者为胜18、游戏名称：球球乐 弹球 准备：6个乒乓球，6

5、个纸箱 玩法：准备好3个乒乓球和3个纸箱，3个纸箱平放在一*桌子上，成品字形，家长/幼儿站在桌子面前，给其3个乒乓球，将手中的乒乓球往桌子上扔，假设弹起的乒乓球弹进纸箱内为胜。 规则：乒乓球要朝桌子上抛，弹起后进箱方可。 19、吸乒乓球准备：9个乒乓球，6只盆，吸管假设干。 玩法：一个盆里放乒乓球，一个盆不放，家长/幼儿要将乒乓球从一个盆里用吸管吸到另一个盆里。假设乒乓球掉落，捡起重吸。 规则：不能用手拿乒乓球。 20、吹乒乓球 准备：2个纸筐，积木，6个乒乓球 玩法：将乒乓球从桌子上积木搭好的跑道中吹进对面的筐内，一吹进的为胜。 规则：不能用手拿球，只能用嘴吹。 21、游戏名称：亲子心连心

6、准备：动物字卡、运动字卡 玩法：家长看教师手中的字卡，让幼儿猜是什么动物或什么运动工程，猜不中的可以说过然后继续第二*字卡，在半分钟时间里，大、中、小、托！幼儿分别猜出6、5、4、3的卡片就为胜利。 规则：家长只能用形体动作表示，不能出声。 22、 游戏名称：考眼力 1、比比谁的眼力好 准备：啤酒瓶 筷子 玩法：参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子，如果筷子掉进瓶里，便是优胜者。 规则：每人有三次时机。 2、大家来找茬 准备：图片假设干 玩法：在规定的时间里以最快的速度找出不同者获胜 规则：找出5处 23、游戏名称：叠叠高 准备：空易拉罐、纸杯、积木 玩法：用

7、空易拉罐、纸杯或积木进展垒高，在规定的时间里，垒的最高不倒者获胜。 24、游戏名称：迷迷转 1、盲人敲鼓 准备：桌子 小鼓 鼓摧 眼罩各两个 玩法：两名幼儿为一组，拿鼓摧戴好眼罩站在线后准备。游戏开场后，幼儿凭感觉向前走，家长可语言提示孩子走的方向与路线，最先敲到小鼓的人获胜。 规则：不可摘下眼罩 2、 贴鼻子 准备：眼罩一个 玩法：游戏者蒙上双眼，在先后原地转两圈，然后向前走，家长可语言提示孩子走的方向与路线，幼儿在指定位置把鼻子贴在人头上，贴中者获胜。 规则：不可摘下眼罩 25、游戏名称：快乐套圈 准备：易拉罐、套圈 玩法：在地上摆放八个易拉罐，每个易拉罐之间的距离为20cm。参赛者站在离

8、易拉罐一米远的线上，向易拉罐扔圈。每人有三个圈。 规则：1. 每人三个圈，站在指定的线后。 2. 投掷时，脚不能向前移动。 26名称：夹珠 活动准备：玻璃球 小桶 玩法：在一个大桶内装满水，再往桶中放入较多的玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内一分钟，夹起指定个数十五个得奖。 27、名称：抢椅子 准备：小椅子假设干 玩法：幼儿810人一组进展游戏。音乐开场，幼儿绕椅子转圈走。音乐停顿，马上抢到位子并坐好。没有抢到位子即被淘汰28、1、保龄球 准备：玩具保龄球两组 玩法：给每位幼儿家庭发4个球，站在规定线后，用手中的皮球向目标投掷，击倒8个保龄球以上算优胜。 2、快乐贴贴贴 准备：

9、绳子一条，贴画假设干，计时器一个玩法：孩子与家长一组，两组便可开场游戏。两名家长分别背靠背被一条绳子套住，两个幼儿分别站在家长对面的一条线后，游戏开场，每组家长使劲往自己孩子那一边靠拢，当一方家长靠近自己孩子的线上时，孩子为家长脸上贴上贴画，在规定时间内，哪位家长脸上的贴画多，就为最后获胜者。 规则： 1、当家长脚踩到线时，宝宝才可以贴。 2、贴画只能贴在脸上。 3、小朋友不能超出线外。 29、名称：玩玩乐 准备：娃娃家材料、拼图、油泥等 玩法：幼儿进游戏室后，选择自己喜爱的游戏玩。 规则：保持游戏室桌面的整洁，爱惜玩具，完后会将玩具归复原处。和同伴一起友好地玩，在游戏中相互谦让。 30、名称

10、：钓鱼 准备：自制鱼杆6根，自制鱼假设干，字卡大、小、中 玩法：家长和幼儿共同站在线外拿着钓鱼竿在池塘里钓鱼。46人一组以钓的多，认识多为胜。不认识汉字小鱼扔进池塘重新再钓。 规则：1、不准站在线内钓鱼。 2、幼儿不准用手到池塘里抓鱼。 31、户外操场 1、猜谜大乐透 准备：谜语字条假设干 玩法：根据谜条的内容猜出正确的谜底，发挥幼儿的想象力 规则：每次允许拿一*谜条，猜出谜底可兑换奖品，一次多拿均不算数。 2、神勇射手 准备：球门2个，皮球20个 玩法：幼儿每人5个球，站在线后踢球入门，踢进3个以上的幼儿为优胜者。 规则：幼儿站在线后用脚踢球，不准用手扔。 32、水上大对抗玩法：水槽的中央有

11、一个球门，两边各有一个海洋球。参赛者按海洋球的颜色分成两队，每队各出一名家长、一名幼儿。请双方队员用嘴吹自己的海洋球，先将海洋球吹过门进入对方地界者获胜。规则：参赛者只能用嘴去吹海洋球，身体的其它部位不得接触海洋球，违者犯规。33、吹蜡烛玩法：在桌上距离起点1。5米出点燃10支蜡烛，请孩子一口气吹灭蜡烛。小小班、小班幼儿吹灭5支以上者可获奖；中大班幼儿吹灭支以上者获奖。34、听话的小球玩法：4个家庭随机组合为一组，幼儿手持乒乓球拍站在起点处，家长则站在终点处响应的位置，听到裁判员的口令后，幼儿从筐中取一乒乓球放在拍上，快步直周到终点将球放在装有面粉的盆中，然后持拍返回起点继续运球，家长则把盆中

12、的球吹至另一空盆中。听到完毕信号时，盆中球最多的家庭获胜。规则：1、幼儿运球途中求落地，须将球捡起后返回起点处重新开场；2、家长吹球时球掉地，也应放入盆中重吹。35、过河玩法：4个家庭随机组合为一组，家长和孩子一同坐在小船(轮胎车)上，听到裁判员的口令后，拉住绳索往前行，先到达终点的家庭获胜。规则：如有中途掉河中者，必须游回起点处重新开场。36、运球玩法：4个家庭随机组合为一组，家长和孩子面对面或背对背，把一只球夹在中间，合作把球运到指定的地方，最先运到的家庭获胜。规则：1、在运球的过程中，手不许碰到球；2、途中如球掉下，则捡起球返回起点，重新开场。 37、猜爸爸妈妈岁 目标： 加深亲子依恋之

13、情，培养孩子热爱自已父母的情感。 准备： 小椅把，蒙眼巾条。 玩法： 幼儿人，蒙眼坐成一排，父母分别走到幼儿面前，主持人说出此人特征，如发式，衣着，由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。注意： ：猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。 ：猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作，以表示奖励。 38、小心陷井岁目标： 培养幼儿与妈妈一起共同动手动脑，细心地合作。 准备： 空奶瓶个，火柴棍假设干。玩法： 发给每个参赛家庭空奶瓶个、火柴假设干。比赛开场孩子与妈妈一起将火柴巧妙的随意摆放在瓶口上，但不能掉入瓶中，在规定时间内，瓶口上堆放火柴最多的那家为胜。规则： 火柴掉进瓶里一根就被淘汰。 39、大西瓜、小西瓜岁目标： 增进

14、亲子情感交流，培养对学习的兴趣。训练反响的灵敏性。玩性： 家长和孩子面对面站立，家长说：大西瓜，孩子就做小西瓜的手势。家长说：小西瓜，孩子就做大西瓜手挚。错者淘汰，最后未被淘汰者为胜。 每二次游戏开场后，互换角色进展。 注意： ：此游戏也可由主持人发出信号，家长和孩子一起做。 ：可别选一些词语，如高、矮、胖、瘦来进展这种游戏。40、 二人三足跑岁 目标： 学习两人相互配合用三条腿跑步，增进亲子情感的交流。玩法： 在场地两端画一条起跑线和一条终点线，请几对父子站在起跑线上，妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起，爸爸双手背后，听到口令后，爸爸和孩子一起出发向关跑，到终点线后反回，以先反

15、回到起跑线者为胜。妈妈为爸爸和孩子解开带子。 规则： 爸爸双手必须背后，妈妈必须将带子系紧。41、小鸡出壳 一、游戏对象：2.5-3岁幼儿及其父母。二、游戏目的：培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。三、游戏材料：大*的废报纸假设干，每*画大鸡蛋，分散放在地上。四、游戏方法：让孩子发令说：预备起！父母和孩子赶快拿起报纸，小心机灵地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。发出叽、叽声，一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻，要是将报纸撕破了，就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。 42、钓瓶子56岁目的： 培养幼儿动作的准确性，协调配合能力。 材料： 纯洁水空瓶、细线、小木

16、棍、钓鱼杆玩法： 用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起，家长与孩子比赛，在规定的时间、*围内，谁钓的多为胜。 43、传达室动作岁 目标： 体会亲子共同游戏时的平等，和谐的愉悦。 过程： 父母孩子围坐在一起，由一人做一个动作如拍肩，每二个人跟做此动作，当第二个人做完后，第一一个有接着做其它动作，第三人跟第二人传的拍肩的动作，看能传多久动作不断。注意： ：至少三人参加此游戏，所传动作最好是手上动作。 ：做传的动作前双手合拍一次，保持拍手两个重复动作的节奏，速度由慢到快，初玩时可将所传动作做几遍才换。 44、毛毛虫4至6岁 准备小呼拉圈两个，每个家庭派出一个小孩和两个大人，三人排成一列纵队，第一个圈套在前

17、面两人身上，第二个圈套在后两人身上，比比哪组跑完规定路线，为了增加难度，可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。 45、踩气球 利用资源： 水池 参加对象： 10个大班家庭 目标： 锻炼幼儿小腿肌肉； 培养幼儿勇敢精神和合作能力。 准备： 气球假设干、气筒10只、毛巾假设干、塑料筐20只 玩法： 一、活动身体：重点脚及小腿按摩。 二、吹气球：母父子合作吹气球，在规定时间内比一比，哪个家庭吹得多。让幼儿数数，比拟，给最多家庭发一样小奖品 三、水中踩气球： 1、 把气球仍进水池里：母父子比赛，看谁仍得远。 2、 踩气球：母父子在水中踩气球，数一数，踩破了几只气球？ 四、放松身体：用毛巾擦小腿，母父子互

18、相交流。建议： 为幼儿准备好更换的裤子。 46、摘果子 利用资源：大树 参加对象：个中班家庭目标： 1、练习向上跳跃的动作。 2、通过练习开展幼儿的创造性和动作的协调性。 准备： 自制水果假设干挂在树枝上，略高于幼儿、家长一手臂。篮子20只。 玩法： 一、活动身体：重点下肢运动二、摘果子：1、看一看树上有什么果子？2、按家长的要求摘不同数量、不同的果子。3、母父子子一起摘果子。在规定时间内比赛哪个家庭摘得最多。 三、数果子：数一数谁摘得多，一共摘了多少只。建议： 教育幼儿保护树木，不拉树枝。摘水果。秋天丰收了很多水果啊。三人四足一起去摘水果。要求是只能小孩去摘。家长的手不能碰到。还有就是最好设

19、置一些障碍物。47、揪尾巴准备：纸尾巴假设干条。游戏：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定*围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的文秘114所有尾巴多，哪个家庭就获胜。48、献爱心准备：书、棒、球各假设干。游戏：一家三口为一组。每人运送一样物品到灾区指定地点。要求不准用手，方法不准重复。49、同舟共济准备：竹竿假设干根。游戏：一家三口为一组。家长和孩子的同一侧脚绑在竹竿上，走到指定地点返回。50、赶双球准备：一大一小皮球为一对，共假设干对；网球拍假设干副。游戏：一家三口为一组，爸爸站在终点线，由妈妈和

20、孩子在起点处各持一网球拍赶球妈妈赶大球，孩子赶小球，要求两球同时到达终点，然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。51、找宝宝准备：花床单68条，大帽子68顶，小红花假设干。游戏：请幼儿围上花床单不露脚，戴上大帽子，随音乐扭动，家长通过看表演，判断谁是自己的宝宝。找对的家长给孩子脸上贴一朵小红花，找错的家长表演一个节目。规则：幼儿背向家长，不能出声。建议：游戏可分成两组进展，34个家庭为一组。52、划龙船准备：拱形钻洞一个。用大纸箱装饰成龙船状，无底，船帮两头系上绸带，便于父母挑起龙船。大头娃娃及服饰一套地毯一条。游戏：父亲面向地毯两手撑地，孩子双手勾住父亲脖子，双脚勾住父亲的身体，吊在父

21、亲胸前。父亲带着孩子爬过地毯后，孩子钻过拱形洞，去认戴着大头娃娃的妈妈，爸爸则跑到龙船旁。然后，一家三口站在龙船里，孩子在中间，父母在两头挑起龙船，返回起跑线。53、水果配对游戏目的：培养幼儿的观察力及认知的匹配。适用对象：23岁。游戏准备：1.购置好4种以上水果假设干。2.果盆4个。游戏过程：1.出示苹果、梨、香蕉、桔子各假设干只。2.出示贴有苹果、梨、香蕉、桔子图案的果盆各一个。3.让幼儿进展水果配对，将水果放到相应的果盆里。指导重点：1.根据实物水果的形状、颜色与果盆上水果图案进展认知匹配。2.让幼儿学说水果名称。54、钓鱼看谁快适用于36岁游戏目的：训练幼儿的灵敏度和感知能力。游戏材料

22、：各种颜色的鱼各种颜色的橡塑纸或吹塑纸，拿笔画成鱼状，用剪刀剪下，再拿3cm 的细铅丝从鱼嘴的地方串过并弯成圈。钓鱼竿一根用线的一端系在竹竿上，另一端系上一块磁铁或鱼钩，磁铁适应34岁的幼儿，钩子适应56岁的幼儿。游戏方法：把红、黄、蓝、白等各种颜色的鱼放在地上，爸爸或妈妈喊到什么颜色的鱼，孩子就把什么颜色的鱼钓上来。孩子钓得准，说得对，应予奖励。鱼钓完后，可让幼儿数一数，各种颜色的鱼分别有几条。55、造房子游戏准备：格子房、骰子。玩法：出示一个格子房，上面有数字，用两个不同颜色的棋子来代表游戏双方，先用骰子随意地扔出一个数字根据学习组成的情况来更换骰子上的数字猜拳决定谁先走。两个格子里的数要

23、合起来等于骰子上的数字。游戏对象：36岁的幼儿及其父母。游戏目的：开展动作，提高动手能力，使手部小肌肉群得到进一步开展。游戏材料：筷子二双，碟子二只，二只一次性杯子中分别放10粒青蚕豆。游戏方法：由爸爸做裁判，妈妈和孩子分别用筷子把青蚕豆从杯子中一粒一粒挟到碟子中去。完成后，把青蚕豆剥去皮，看谁得胜，最后，由爸爸给优胜者颁奖。56、亲子游戏：吹蜡烛 玩法：在桌上距离起点1.5米出点燃10支蜡烛，请孩子一口气吹灭蜡烛。小小班、小班幼儿吹灭5支以上者可获奖；中大班幼儿吹灭支以上者获奖。公园广场版57、连体人游戏目的：训练幼儿方向感，锻炼幼儿后退走的能力，同时让父母和幼儿在亲子互动中感受到游戏的别样

24、乐趣。适宜年龄及游戏人数：适合4岁6岁孩子及其家长，共lO人左右。游戏准备：一块较平坦的空场地，幼儿熟悉自己父母的*。游戏玩法：1幼儿与爸爸或妈妈排成两排面对面站好，然后转身背靠背，各自向前走十步，任意一个横排的人互相交换排列顺序。2教师说：大家去找自己的家人吧!3两排人一起把双手放在背后，开场倒退走，一边后退，一边喊自己的爸爸或妈妈并对话。4喊声可以尽量响亮，但不能把头转过去。谁最先与爸爸或妈妈的手连接在一起，谁就胜出。考前须知：选择平坦且无障碍物的场地，以免幼儿在背对走的时候绊倒发生危险。58、看你笑不笑游戏目的：使幼儿在与人交往的过程中学习掌控自己的身体，开展对物体的控制能力。适宜年龄及

25、游戏人数：5岁6岁幼儿及其家长，人数不限。游戏准备：一根吸管。游戏玩法：1幼儿和家长围坐成一个大圆圈，由其中一人先用鼻尖和上唇夹一根吸管。2做出怪像逗对方发笑，并把吸管传递给对方，一个一个互相传递，把吸管弄掉的就算失败。考前须知：在围圈的过程中注意调整幼儿与家长的距离，以防止距离过远传递时掉落，鼓励孩子大胆将吸管传递给身边的伙伴或叔叔、阿姨，控制好自己的身体以保证顺利交接吸管。59、同手同脚游戏目的：增进幼儿手臂的力量，开展灵活性和协调性，并加强幼儿障碍走、跑的能力。适宜年龄及游戏人数：适合5岁6岁孩子，多人竞赛。游戏准备：绳子假设干。游戏玩法：1游戏者每人把左手和左脚用一根绳子连起来，右手和

26、右脚用另一根绳子连起来，准备一条长lO米的路作为比赛场地。2以接力赛形式进展。参加游戏的孩子和爸爸或妈妈为一组，需要两组以上并排站在出发线上，裁判下令出发后，游戏者开场朝终点走，然后返回。最快全部返回的一组是优胜者。考前须知：注意场地是否平整，防止摔倒时磕伤。拴绑绳子时要拴紧一点，防止游戏中滑落。60、城堡大战游戏目的：反复练习扔球的动作，让孩子感受破坏与重组的趣味，同时宣泄紧*与焦虑的情绪。适宜年龄及游戏人数：2岁4岁的孩子，一个家庭一组。游戏准备：每组小球一个，积木或盒子假设干。游戏玩法：1爸爸和妈妈先邀请孩子一起拿积木或盒子盖一座城堡，等城堡盖好之后，告诉孩子要进展一个丢炸弹的游戏。2爸

27、爸妈妈和孩子轮流拿球攻击城堡直到城堡倒塌为止。3大家一起再把城堡盖起来，并想一想，盖成怎样的城堡不容易被打跨。4爸爸妈妈和孩子再轮流用球攻击城堡。考前须知：1孩子的力量或许缺乏，可以考虑让孩子往前站一点，并帮助他学习如何瞄准目标物。2如果用的是盒子，可以请孩子叠得高高的再享受倒塌的乐趣。但如果是实心积木，则高度不宜高于90公分，防止掉落时碰伤孩子。61、搭高楼游戏目的：增进亲子之间的感情，体验欢快情绪，在思考用各种积木搭高的同时，有效开展幼儿四肢的协调性。适宜年龄及游戏人数：3岁6岁孩子及其家长，一个家庭一组，分两队进展比赛。游戏准备：各种形状的积木或盒子。游戏玩法：1孩子和爸爸妈妈一起做热身

28、运动，跑步成圆形站立。2孩子和爸爸妈妈一起探索搭轿子的方法。3爸爸妈妈引导孩子相互介绍方法，看哪一种方法最好。4. 引导幼儿和爸爸妈妈进展搭高楼的游戏，介绍方法和规则。5游戏开场时，由爸爸妈妈手挽手交织相握，搭成轿子，孩子坐在轿子上，把盖楼房所用的积木或盒子抱在怀里。6教师发出口令后，爸爸妈妈开场抬轿子，从起点出发，抬至终点后放下轿子，让孩子将积木或盒子放到前面的建筑工地中，三人依旧搭轿子跑回起点再运材料，都运完后，爸爸妈妈和孩子一起将积木或盒子搭成房子，盖的楼房高又不倒的为胜。考前须知：1必须等教师发出口令才能出发。2游戏中，父母和孩子一起到建筑工地盖楼房。并引导孩子思考怎样搭才能使楼房高又

29、不倒。62、爬雪山过草地游戏目的：训练幼儿方位感，锻炼幼儿语言表述能力。适宜年龄及游戏人数：5岁6岁孩子及其家长。人数不限。游戏玩法：1起点和终点的距离大约1O米。在全程将水桶、椅子、水果等等障碍物摆成S型。2通过障碍的人先站在起点，观察障碍物的位置，然后，蒙着眼睛前进。3在过障碍时，可以参考自己家人的提示，如：靠左一点、脚抬高一些等等。脚碰到障碍物即算失败，必须回到起点线重来，如果三次都失败，就被淘汰，另请人来越障碍。考前须知：遮上双眼后注意安抚幼儿的不安情绪，参加者的提示应尽量准确、简洁。63、你追我赶游戏目的：训练孩子双脚并跳的能力，练习抛丢物品的动作，感知力量与距离的关系。适宜年龄及游

30、戏人数：适合5岁6岁孩子，一个家庭为一组。准备道具：垫坐布或报纸。游戏说明：1爸爸和妈妈将带来的垫坐布或报纸折叠成双脚可以站立的大小。2折好后每人两*。先将一块轻轻抛向前方，双脚并跳到这块垫子上，再将手中另一块垫子向前抛出又跳上，以同样方法轮流抛出垫子并跳上前进。谁先到达终点就算胜利。考前须知：折叠垫子时大小以能容纳自己的双脚为宜，抛丢垫子的距离要考虑自己的并跳能力，家长在游戏时不要吝啬自己的鼓励。64、游戏爬大树 小班游戏准备：六瓶灌满水的雪碧瓶、椅子三* 游戏规则：孩子用手环住家长的脖子，用脚勾住家长的腰，家长手拎两瓶灌满水的雪碧瓶，从起点跑向终点，在终点绕过椅子障碍，再跑回起点，速度最快

31、者获胜。 规则：家长不能抱住孩子。 65、游戏搭高楼小班游戏准备：易拉罐30只、小推车三辆 游戏规则：家长从起点处将易拉罐运往终点，一次只可以运一只，幼儿在终点将运过来的易拉罐垒起来，一分钟内垒得最高的获胜。 66、游戏滚彩球小班游戏准备：大塑料彩球3个、饮料瓶12只 游戏规则：幼儿站在起点，家长站在终点。幼儿从起点开场滚彩球，途中绕过饮料瓶障碍，至终点家长背着孩子再抱起彩球跑向起点，先到者获胜。 67、游戏运粮食小班游戏准备：沙包假设干、呼啦圈3个 游戏规则：幼儿站在起点，家长在终点。幼儿从起点处将沙包放在头顶，手放在身体两侧，运至终点处交给家长，家长用脚夹跳只呼啦圈内，在规定的时间内2分钟

32、，圈中沙包最多的获胜。 68、马儿跑跑小班游戏准备：充气小马三个 游戏规则：家长从起点骑小马到终点，幼儿在终点等候，再从终点骑到起点，先到者为胜。 69、袋鼠运蛋 中班游戏准备：沙包三个个 游戏玩法：家长站在起点，幼儿站在终点。家长从起点用膝盖夹住沙包跳至终点，把沙包交给在终点等候的幼儿，再由幼儿用膝盖夹住沙包，跳回起点，先到者获胜。 70、快乐水功中班游戏准备：桶6个、雪碧瓶三个、舀子3个 游戏规则：家长从起点手拎两桶水至终点，幼儿在终点用舀子将桶里的水灌入雪碧瓶中，先灌满的获胜。 71、穿大鞋中班准备：家长的鞋 规则：幼儿穿着家长的鞋子站在起点，家长赤脚坐在终点。游戏开场，孩子穿着家长的鞋

33、跑到终点，家长穿上鞋子，然后抱着孩子跑回起点，以先完成的一组为胜。 72、心心相印中班游戏准备：哗啦圈3个 游戏玩法：幼儿跳入自己前面的呼啦圈，然后将圈从脚下到头上取出，再次放到前面跳入，再取出，以此类推直至终点，在终点等候的家长与幼儿一同钻入圈中，一个在左边，一个在右边，用身体的力量撑住呼啦圈，不准用手拿，跑至终点，先到者获胜。 73、二人三足中班游戏准备：长带子4根 游戏规则：幼儿与家长站在起跑线上，家长用一根长带子将自己和孩子相邻的一条腿绑在一起，听到口令后，和孩子一起出发向前跑，先到终点者为胜。 74、推小车大班游戏规则：孩子双手着地，由家长抬着幼儿的双腿，向前行走，先到者获胜。 75

34、、夹球赛赛赛大班游戏准备：体操棒6根、球3个 游戏规则：家长双腿夹球站在起跑线上，听口令夹球行进到终点，和幼儿合作拿两根体操棒，夹球返回起点，要求在运行过程中，球不能掉在地上，否则返回起点，重新比赛，先到者为胜。 76、筛子滚滚大班准备：筛子三个、椅子障碍六* 活动方法：家长站在起点，幼儿在终点。家长从起点将筛子绕过障碍滚向终点，再由幼儿原路返回滚至起点，先到者获胜。 77、乒乓平衡赛大班游戏准备：乒乓球拍3个、乒乓球3个。 游戏规则：家长手拿球拍，球放在球拍上，从起点跑向终点，到终点后交给幼儿，再由幼儿运回起点，先到者为胜。要求在运行过程中，球不能掉在地上。 78、一分钟亲子双人跳绳大班游戏

35、准备：跳绳 游戏规则：幼儿和家长一起双人跳绳，一分钟内跳得最多的获胜。 79、拔河比赛集体分为妈妈组和爸爸组，每个班级选五名妈妈或奶奶和五名爸爸或爷爷。以年级为单位进展比赛。 80、蛟龙出海集体游戏准备：长棒、布条假设干 游戏规则：两组进展比赛，每组六人，随机组合。参赛者纵向排列，将左右脚分别绑在两根长棒子上行进至终点，先到者获胜。81、毛毛虫钻洞洞小班幼儿及其父母游戏目的：通过爬、钻、跳、锻炼幼儿全身体能，增加幼儿的肺活量。游戏材料：头饰一组毛毛虫3个，、泡沫垫、圈3个、山洞、轮胎。游戏方法：父母、幼儿头戴毛毛虫，听到发令时排成一列纵队行进，爬过垫子 幼儿钻过父母身体弯成的洞 幼儿钻出山洞

36、大家跳圈或父母立圈，幼儿钻圈 绕过轮胎往回走，抬轿子跑回起点，先到起点者为胜。82、太空飞行员大战火星怪兽游戏目的：通过爬、钻、跳、投掷，锻炼幼儿全身体能，增加幼儿的肺活量。游戏材料：头盔、山洞、蓝色泡沫板3排、塑料床、火星标记、彩珠、怪兽、篓子。游戏方法：三人头带盔，为飞行员，听到发令时排成一列纵队行进， 经过太空隧道山洞 过银河蓝色泡沫板父先跨跳，然后母将孩子递过去 幼儿躺在塑料床，父母抬其到火星 用彩珠毒药打怪兽扔进其嘴6粒，怪兽才死亡 幼儿骑在父亲的头上与母亲一同回起点，先到起点者为胜。83送彩球宝宝回家幼儿单项游戏目的：通过跳、跑、运球，锻炼幼儿全身体能。 游戏材料：羊角球、塑料盆、

37、各色彩球红、黄、蓝、绿、小桶、纸篓贴有各色彩球标记、轮胎。游戏方法：幼儿骑羊角球向前跳跃 用小桶运球将4个彩球按颜色送入一样颜色标记的篓子里 送完后，骑羊角球跳回起点，先到起点者为胜。84营救袋鼠妈妈大行动母子游戏目的：通过布袋跳跃、爬行、锻炼幼儿全身体能，培养幼儿勇敢的精神。游戏材料：布袋、泡沫板、气球、大饮料瓶。游戏方法：小袋鼠行进跳 爬过泡沫板 取到气球 行进跳 交给妈妈气球，妈妈吹鼓气球后，用脚踩破 幼儿脱袋，妈妈用袋跳跃，幼儿拎水一起回起点，先到起点者为胜。85、变魔术 目标：通过游戏培养孩子的观察比拟能力和语言表达能力，以及边听边用动作表示数量，在游戏中享受成功的快乐。准备：牛奶一

38、瓶，手电筒一个，筷子一根，清水，无色透明玻璃杯两只，动物玩具两个。玩法：1、亲子一起往玻璃杯中倒入清水，家长用手电筒光透过玻璃杯照射白色墙壁，与孩子观看墙上有什麽？墙上的影象是白色的2、将一个动物玩具放在墙与杯中间，请孩子说说有啥发现，让孩子拿着玩具在墙与杯之间任意做各种动作，再说墙上影象的变化。玩具的影象是黑色的。3、一只有水的杯参加少许牛奶用筷子搅拌均匀，再用手电筒透过杯子照射，继续观察有何变化？光线是红色的。4、请孩子用玩具继续表演，然后描述看到的情景。5、亲子在墙与光之间玩各种手影，启发孩子想象影象像什麽？6、亲子分别轮流竖手指，另一人根据手指数量学动物叫，或听声音竖手指。86、有趣的

39、转盘目标：培养孩子的动手涂色能力，观察比拟和手口一致点数的能力，以及亲子合作能力，增进亲情。准备：彩笔一盒，圆规一只，细绳三条，直径为6厘米的白色圆形卡纸三*。玩法：1、家长将三*圆形卡纸制作成：A纸为三个同心圆，B纸画上三等分的扇形，C则十二等份。孩子在卡纸上图色：A上分别图上红、黄、蓝三色，B上图上红、黄、蓝相间的颜色，C用黑色按涂一空一的规律图绘。2、 孩子寻找图形排列规则，数一数三*纸上各有红、黄、蓝几处。3、 亲子一起将卡纸在圆心左右打两个小孔，穿入绳线并打结。4、转动绳线让转盘快速转动，看看三个转盘颜色变化，家长并引导孩子描述同一转盘转动速度不同颜色的变化。甲盘转动时，仍然保持红、

40、黄、蓝三种色环；乙盘转动时，会呈现白色，转速不同时也会有颜色变化；丙盘快速转动时呈灰白色，转速放慢时则呈现橙色线条。87、小小音乐家目标：养成孩子认真倾听的习惯，手口一致点数的能力，培养孩子大胆探索的精神。准备：一样的玻璃杯七个，筷子两只，水假设干。玩法：1、七个玻璃杯并排在桌上，请孩子数数共有几只杯子2、在杯子里注入不同高度的水，让孩子给杯子按照水位由低到高排队，3、孩子用筷子敲击杯沿，听一听说一说像什麽音？4、家长引导孩子观察比拟水位与声音的关系。5、家长调整水量，以便发出Do、Re、Mi等音阶声音，然后演奏乐曲，激发孩子演奏兴趣。6、亲子合作演奏歌唱，家长鼓励孩子边敲杯子边歌唱。7、亲子

41、轮流当乐师、歌唱家、舞蹈家。88、淘气的小鸟目标：激发孩子的探索欲望，亲子共享操作成功喜悦。准备：硬卡纸约816厘米一*，筷子一根，胶带一卷，彩色笔一盒。玩法：1、家长将卡纸自中间画一条线形成两个正方形格子，在格子中央处各画一只鸟和一个鸟笼。2、引导孩子观察鸟身体上的图形以及个数，再图上自己喜欢的颜色。3、亲子合作用胶带把卡纸从中间线位置固定在筷子的顶端。4、家长启发孩子快速转动筷子，让卡纸左右转动，看看图画有啥现象发生。筷子快速搓转，由于视觉暂留的原因，看起来小鸟是关在鸟笼里的。5、家长引导孩子找出小鸟进出笼子的奥秘。89、铺路目标：稳固幼儿对图形的认识，通过游戏激发幼儿活动的主动性积极性。

42、准备：圆形、三角形、长方形、梯形、正方形、椭圆形等彩色积木或卡纸假设干，玩具小猫、小狗各一只，玩具房子两只，彩色笔一盒。剪刀两把。玩法：1、 家长以故事帮助小猫和小狗铺路的口吻激发孩子的活动兴趣。2、亲子一起画图形、涂色、剪图形。3、家长引导孩子用各种图形按一定的规则铺路。4、孩子告诉小猫和小狗漂亮的路上圆形、三角形、梯形、正方形、长方形、椭圆形各有多少个以及图形排列的规律。5、 孩子拿着玩具小猫、小狗在路上跳舞、游戏90、神秘的图形目标：激发孩子的活动兴趣，引导幼儿在操作中稳固图形的认识，以及手口一致点数。准备：盐水或糖水半杯，毛笔两支，打火机一只，白纸假设干*，剪刀等。玩法：1、家长用毛笔

43、蘸些糖水在纸上画图形外形，请孩子将图形内涂满。2、亲子说一说图形的名称，数一数各图形的个数。3、晾干图形再让孩子看图画，说说变化。图案消失4、家长与孩子用打火机烤一烤纸*，再看有何变化。火烤之后，图案因糖分脱水，而呈现黑褐色，从而又看到图形。5、孩子再用盐水画图案晾干后观察变化。6、亲子合作将图案剪下列图色、拼图，家长引导孩子说说自己变的魔术。91、捉迷藏目标：稳固孩子对方位的认识，融洽亲情。准备：各种动物玩具。玩法：1、家长藏动物玩具，请孩子找一找说一说。2、孩子藏起来家长找一找，说出孩子藏的方位，如床下、门后、被子里等。3、家长藏起来孩子找，引导孩子说说从哪里找到的。4、孩子拿玩具，按家长

44、说方位放玩具。如：头上、背后、衣服里面、桌下等5、亲子拿着玩具唱歌、跳舞。92、好玩的麻将目标：激发孩子手口一致点数以及按一定规律排序的兴趣，培养孩子丰富的想象力和空间建构能力。准备：麻将玩法：1、亲子自由玩麻将。2、家长引导孩子数数各条、饼的个数。3、亲子比一比谁的条饼多，谁的少？4、家长引导孩子用麻将堆成或摆成各种形状，说出图形名称。5、家长按一定的规律摆放麻将，引导孩子发现规律。6、请孩子也按一定规律摆放，让家长来猜。93、奇妙的口袋目标：稳固孩子对形状的认识，以及边听声音边点数的能力。准备：口袋一个，内装圆形、三角形、方形饼干假设干以及苹果、橘子等。玩法：1、孩子将手伸进口袋摸一摸，说

45、一说是啥。2、家长说形状，孩子摸出相应的物体。3、家长说数量，孩子摸出相应数量的物体。4、亲子将食品摆放在盘子里，家长引导孩子学习按一定的规律排放。5、亲子品尝食物，边吃边说食物形状，数数有多少，吃掉几个还剩下几个。94、给气球娃娃戴帽子目标：培养孩子观察比拟物体数量多少的能力，激发孩子探索科学的欲望。准备：气球、纸杯、塑料杯、热水、彩笔、线。玩法：1、亲子给气球吹气并用线绑好，孩子用彩笔在气球上画上眼睛、嘴等2、孩子说说气球的颜色、分别数数每种各有几个。3、请孩子试着把杯子倒扣在气球上看能否戴住。4、家长将热水倒入杯中过二十秒后再把杯中水倒出来，立即将杯口严密倒扣在气球上，片刻后轻轻把杯子举

46、起，孩子观察并说出结果。帽子戴住啦5、家长引导孩子比拟不同颜色气球的个数，气球与帽子的个数的多少。95、走小路 利用资源：鹅卵石小路 参加对象：10个小班家庭 目标：1、让幼儿探索不同的玩法，促进幼儿脚底等部位的血液循环。2、培养幼儿的坚持性。 玩法：一、活动身体 二、走小路：家长和孩子一起走鹅卵石小路，并鼓励幼儿不怕疼，勇敢的走下去。 三、探索不同的玩法。家长让幼儿自己在小路上玩耍，对幼儿的创造给予及时表扬，做好记录，并跟孩子一起做。 四、按摩脚底：大人和孩子坐在草地上自己按摩脚底，并互相交流感受。 建议：1、要求幼儿赤脚走。2、做到循序渐进，时间逐步延长。 96、跳格子 利用资源：彩色地砖

47、 参加对象： 10个大班家庭 目标：1练习跳跃动作。2培养幼儿动作的敏捷性。3稳固10以内的加法。 准备：在彩色地砖上写上10以内的数字 玩法：一、活动身体 二、自由跳格子：家长和孩子探索用不同的方法跳格子。教师记录 三、听口令跳格子：1、家长喊口令，孩子跳。2、孩子喊口令，家长跳。3、教师喊口令，家长和孩子一起跳。 口令：1、找数字。2、说算式让幼儿或家长跳在答案上。3、找颜色。4、说答案，家长和幼儿的数字加或减等于答案。 建议：家长可以根据幼儿年龄，变换口令。如：在地砖上贴上数字，中班幼儿可结合认数，小班幼儿认识颜色等。 97、小鸭捉鱼 利用资源：路沿 参加对象：10个小班家庭 目标：1、

48、练习在路沿上走、跳，开展幼儿的平衡能力及身体的协调能力。2、激发幼儿参与体育活动的兴趣，并养成良好的活动习惯。 准备：小鱼假设干 玩法：一、活动身体 二、家长和孩子一起探索路沿的玩法，教师记录。 三、一起学习各种玩法。 四、游戏小鸭捉鱼：1、儿歌：小鱼小鱼游游游，游来游去真自由。小鸭小鸭爱吃鱼，跳到水中去捉鱼。念儿歌时幼儿站在路沿上准备往下跳，儿歌念玩，跳下水。按家长的要求捉鱼。一条、或2条、或许多条 建议：幼儿一定要遵守游戏规则。念玩儿歌后再跳下去，学会控制身体的能力。 98、水中游戏 利用资源：水池 参加对象：10中班家庭 目标：1、开展幼儿的平衡能力。2、锻炼幼儿的脚部小肌肉。 准备：1

49、、水中放水，水深不超过幼儿膝盖。2、每个家庭一个篮子，内放泡沫块假设干、鹅卵石、玻璃球假设干。不伤害幼儿脚的物品 玩法：一、活动身体：赤脚做，重点按摩小腿、脚底。 二、认识物品：让孩子看一看，说一说，蓝子里有什么？ 三：沉与浮：让孩子把东西放进水池中，看一看，说一说，东西是沉的还是浮的？ 四、游戏踩泡沫：家长和幼儿一起将水上浮着的泡沫踩入水底。 五、游戏采珍珠：家长和幼儿将水中的珍珠鹅卵石、玻璃球用脚趾夹起，放入指定的筐内。让幼儿数一数采了多少珍珠比一比那个家庭夹得最多。 六、放松身体：用家长、幼儿用毛巾擦干脚，并按摩脚底、小腿。 99、小小纤夫 资源利用：草地、山坡 参加对象：10个大班家长

50、 目标：练习走跑、跳跃、拖位和推滚动作，提高幼儿的耐力。 准备：轮胎、绳子。 玩法：一、活动身体。 二、玩轮胎：家长和孩子共同探索轮胎的玩法。教师记录 三、共同练习不同的玩法。 四、游戏：小小纤夫。每位家长从指定的地方把轮胎滚到山坡下，家长和孩子一起把绳子系在轮胎上，有孩子把轮胎拉到山坡顶，以先到者为胜。 100、揪尾巴 资源利用：草地 参加对象：10个中班家长 目标：培养幼儿躲闪能力。 准备：短绳假设干 玩法：一、活动身体。 二、玩短绳：家长和孩子共同探索短绳的玩法。教师记录 三、共同练习不同的玩法。 四、幼儿：揪尾巴。1、把短绳系在孩子的后面，有家长揪尾巴。2、把短绳系在家长的后面，有孩子

51、揪尾巴。 五、放松身体：抄黄豆。家长和孩子拿着短绳的一端，玩抄黄豆游戏。 101、投纸球 资源利用：树 参加对象；10个小班家庭 目标：练习投掷等动作，开展幼儿动作的协调性和灵敏性。 准备：报纸、塑料筐系在树干上、准备好的纸球假设干 玩法：一、活动身体。 二、家长和孩子共同探索报纸的玩法。教师记录 三、共同练习不同的玩法。 四、投纸球：家长和孩子一起把报纸团成纸球投篮。 五、投篮比赛：给孩子和家长各5各纸球，看哪一个家庭投篮目标准。 建议：教育幼儿保护树木。 102、好玩的绳子 利用资源：水泥地 参加对象：10个大班家庭 目标：1、通过创造性玩绳，培养小朋友对绳类体育活动的兴趣。2、练习跳绳、

52、钻、跨跳等到动作技能，培养动作的协调性。3、培养幼儿合作精神。 准备：短绳每人一根、长绳一根 玩法：一、活动身体。 二、家长和孩子共同探索绳子的玩法。教师记录 三、共同练习不同的玩法。 四、家长跳绳比赛；孩子数数。 五、孩子跳绳比赛：家长数数。 六、家长表演长绳合作跳绳。 103、小袋鼠救妈妈 资源利用：草地、石阶 参加对象；10个中班家庭。 目标：练习连续跳跃，培养幼儿勇敢、克制困难的精神。 准备：袋鼠袋 玩法：一、活动身体。 二、跳石阶：家长和孩子一起自由跳石阶。 三、孩子和家长轮流套上袋鼠袋在草地上或在石阶上跳。 四、游戏小袋鼠救妈妈。袋鼠妈妈生病在家，小袋鼠从规定的地方同时出发，跳回家

53、，领着妈妈从家里再跳到医院。看哪一家庭最快。 104、跟着妈妈走 资源利用：路沿等 参加对象：10个小班家庭 目标：培养幼儿模仿能力和注意力，开展幼儿走、跑等动作。 准备：每个家庭一根绳子 玩法：一、活动身体。 二、家长在前面走或跑或跳，利用周围不同的体育资源，如路沿、水泥地、草地、鹅卵石、石阶等，让孩子模仿家长跟随活动。 三、游戏：踩绳子走。1、让幼儿摆动绳子，家长走绳子。2、家长摆动绳子，让孩子走绳子。 105、玩球 资源利用；水泥地 参加对象；10个大班家庭 目标：练习多种玩球方法，提高幼儿的玩球技能，开展动作的协调能力。 准备：10个皮球 玩法：一、活动身体。 二、家长和孩子共同探索绳

54、子的玩法。教师记录 三、共同练习不同的玩法。 四、游戏传球。10个家庭站在统一条起跑线上，比赛哪一个家庭先到终点线。 106、小小足球运发动 资源利用：草地 参加对象：10个中班 目标：学会用脚玩球，开展幼儿的腿部肌肉力量和动作的灵活性。 准备：10个足球 玩法：一、活动身体。 二、家长和孩子对踢球 三、家长做球门，幼儿踢球。 四、幼儿做球门，家长踢球。 五、足球射门比赛。107、找宝宝 2-3岁 准备：每位家长自己准备一块纱巾 玩法：家长蒙上纱巾站在圆圈中间，幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝，音乐完毕后家长拿掉纱巾，看看自己是不是找对了宝宝。 规则：宝宝不能发出声音

55、或做任何动作来表露自己在哪里。 108、袋鼠跳跳跳 活动人数：3人每个家庭两大一小一组，一次四组活动内容：家长将孩子放入一只布袋或蛇皮袋袋的长度为孩子身高的一半左右中，孩子站在袋中双手提起袋边，双脚同时向前跳。一家三口进展接力赛，哪个家庭先到达为胜。 109、过小河 活动人数：3人每个家庭两大一小一组，一次四组活动内容：家长与孩子利用三块纸板，以最快的速度过小河，家长与孩子的脚不能接触地面。四个家庭为一组，先过小河的胜利。 110、找妈妈 活动人数：3人每个家庭两大一小一组，一次四组活动内容：爸爸和孩子站在起跑线，妈妈在对面穿上罩衣，发令后，爸爸跑到妈妈跟前，给妈妈带好大头，回来拍孩子的手，孩

56、子跑去找自己的妈妈，最先找到妈妈的家庭获胜。 111、抱球 活动人数：三人(每个家庭两大一小)一组 ，一次三组 活动内容： 孩子和家长同时从起跑线跑到目标处，俩人抱起6个球三人抱起9个球跑回起点，途中不能掉球，先回来者为胜。 112、大珠小珠落纸篓 活动人数：三人每个家庭两大一小一组，一次三组。准备： 塑料纸篓2只，乒乓球10只，乒乓球板2块，小皮球10只，相距2米划两条白线。活动内容：孩子拿一个纸篓，与父母面对面站在两条线外。母亲将5只皮球分别抛入篓中，父亲将5只乒乓球分别打入篓中。孩子可以前后左右转动身体接球，但不可过线。进球多的一队为胜。 113、山果甜又香 活动人数：三人每个家庭两大一

57、小一组，一次四组活动内容：宝宝家庭，妈妈在这边，爸爸装成大树在那边，宝宝爬过山洞负责将爸爸大树的果子摘下放到这边妈妈的框里，先摘完果子的家庭为优胜者。 大手和小手 活动人数：活动人数三个家庭每个家庭一大一小 活动内容：家长用勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中手不能碰棉花球。孩子用勺子把一个碗中的玻璃珠舀入另一个碗中。一分钟后一个家庭的棉花球和玻璃珠相加。最多的家庭获胜 114、贴鼻子一. 游戏名称：贴鼻子二. 游戏玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。三. 游戏规则： 家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。穿珠比赛游戏名称：穿珠比赛二

58、. 游戏玩法：参加游戏的小朋友每人取一根绳子，三十秒之内谁穿的珠子在八个以上即为获胜。三游戏规则：游戏过程中，家长不可以帮助幼儿。游戏每组四人同时进展。赶小猪游戏名称：赶小猪游戏玩法：幼儿手持球拍从起点将皮球赶至门内即为获胜。游戏规则：幼儿不得用手接触皮球。家长只能用语言指导不得参与。115、连体人游戏目的：训练幼儿方向感，锻炼幼儿后退走的能力，同时让父母和幼儿在亲子互动中感受到游戏的别样乐趣。适宜年龄及游戏人数：适合4岁6岁孩子及其家长，共lO人左右。游戏准备：一块较平坦的空场地，幼儿熟悉自己父母的*。游戏玩法：1幼儿与爸爸或妈妈排成两排面对面站好，然后转身背靠背，各自向前走十步，任意一个横

59、排的人互相交换排列顺序。2教师说：大家去找自己的家人吧!3两排人一起把双手放在背后，开场倒退走，一边后退，一边喊自己的爸爸或妈妈并对话。4喊声可以尽量响亮，但不能把头转过去。谁最先与爸爸或妈妈的手连接在一起，谁就胜出。1幼儿与爸爸或妈妈排成两排面对面站好，然后转身背靠背，各自向前走十步，任意一个横排的人互相交换排列顺序。2教师说：大家去找自己的家人吧!3两排人一起把双手放在背后，开场倒退走，一边后退，一边喊自己的爸爸或妈妈并对话。4喊声可以尽量响亮，但不能把头转过去。谁最先与爸爸或妈妈的手连接在一起，谁就胜出。116、赶小猪游戏名称：赶小猪游戏玩法：幼儿手持球拍从起点将皮球赶至门内即为获胜。游

60、戏规则：幼儿不得用手接触皮球。家长只能用语言指导不得参与。117、快活呼啦圈 游戏准备：小动物木偶假设干、呼啦圈 游戏玩法：地上摆放假设干小动物木偶，每个木偶之间的间隔为20厘米，游戏者站在规定的地方，才干向木偶扔圈圈，以扔中多少获得不同的礼物。118、玩报纸 游戏准备：报纸 游戏玩法：亲子站在起点，游戏开端家长把两*报纸依次展在地上，让幼儿从报纸上走到对面， 以速度快慢获得不同的礼物。119、运西瓜 游戏准备：西瓜球假设干、棍子4跟、装求的纸箱一个、大的可乐瓶6个。 游戏玩法：妈妈爸爸与幼儿在指定的地位，两人拿着棍子夹好西瓜球准备，两人夹着西瓜球绕过汽水瓶然后沿路返回，谁最快回来的那组为胜。