人教版五年级下册数学期末测试题附思维训练题及答案解析【两套】

1、人教版五年级下册数学期末测试题附思维训练题及答案解析【两套】时间：90分钟 总分：100分 姓名： ： 得分： ： 题号一二三四五六七八总分得分人教版五年级下册数学期末测试题及答案解析【一】 填空题。（每空1分，共19分）1.同时是2和5的倍数的最小两位数是（ ），最大两位数是（ ）。有因数3，也是2和5的倍数的最小三位数是（ ），最大三位数是（ ）。2.把一个棱长是10厘米的正方体铁块熔铸成一个长方体，长是20厘米，宽是10厘米，高是（ ）厘米。长方体的表面积是（ ）平方厘米。3.用一根24分米长的铁丝围成一个最大的正方体形状的框架，这个正方体的体积是（ ） 立方米。4.把一根2m长的木料平

2、均锯成同样长的5段，每段的长度是这根木料的（ ），每段长（ ）m。5. 与 比较，（ ）的分数值大，（ ）的分数单位大。6.的分子加上12，要使分数的大小不变，分母应加上（ ）。7.有9个机器零件，其中8个质量合格，另有一个稍重，不合格。如果用天平称，至少称（ ）次能保证找出这个不合格的零件来。8.五年级1班的同学小组结绳比赛，每4人一组，每5人一组或每6人一组，都没有剩余，五年级1班学生至少有（ ）人。9.一个立体图形如图，从（ ）面看到的形状是，从（ ）面看到的形状是，从（ ）面看到的形状是。10. 如右图，指针从“1”绕中心点0顺时针旋转90后指向（ ），指针从“1”绕中心点0逆时针旋转

3、180后指向（ ）。二、判断题。（每题1分，共10分）1.两个质数的积一定是合数。（ ）2.一个假分数不能化成整数就一定能化成带分数。（ ）3.长方体的6个面一定都是长方形。（ ）4.36是倍数，9是因数。（ ）5.做一个零件，甲用了小时，乙用了小时，甲的效率高。（ ）6.把分数的分子和分母同时加上4，分数的大小不变。（ ）7.大于而小于的分数有无数个。（ ）8.一个正方体的棱长之和是12厘米，体积是1立方厘米。（ ）9.一个分数约分后分数值变小了，而通分后分数值变大了。（ ） 10.整数加法的交换律、结合律对分数加法同样适用。（ ）三、选择题。（每题1分，共5分）1.50以内的自然数中，最小

4、质数与最大质数的积是（ ）。A.98 B.94 C.47 D.492.一根长方体木料长2米，宽和高都是2分米，把它锯成3段，表面积至少增加（ ）平方分米。A.8 B.16 C.24 D.123.下列分数中，最简分数是（ ）。A. EQ F(7,11) B. EQ F(15,45) C. EQ F(13,52) D.4.下列属于旋转现象的是（ ）。A.汽车方向盘的运动B.拉开抽屉 C.电梯的运动5.要反映张芸同学本学期几次考试成绩变化情况，应该绘制（ ）统计图。A.单式条形 B.单式折线 C.复式条形 D.复式折线四、计算题。（20分）1.直接写出得数。+= -= 1-= -= 4+= = +=

5、 -=2.计算下面各题，能简算的要简算。+ + +-+（-） 10- -（-）3.解方程。x+= -x= x- EQ F(4,5) = EQ F(3,8) 五、求出下列图形的表面积和体积。（6分） 六、下面是万家乐超市甲、乙两个分店去年四个季度的销售额统计图，请你看图回答问题。（4分）1.甲、乙两个分店平均每个月的销售额各是多少万元？2.说说两个店销售额的变化情况，再根据平均每个月的销售额对两个分店的经营情况进行评价。七、解决问题。（19分）2.学校有一块劳动实验田。总面积的种了蔬菜，种了玉米，剩下的全部种花生。种花生的面积占总面积的几分之几？ （4分） 3.王老师买来48本笔记本和36支铅笔

6、作“经典诵读”活动的奖品，每样都平均分给每一个获奖同学，而且都正好分完最多有多少个同学获奖？每个同学获得多少本笔记本和多少支铅笔？（4分） 4.装修一间长10米，宽6米，高4米的会议室，在会议室的四周和顶棚贴上壁纸，扣除门窗面积30平方米。至少需要壁纸多少平方米？（5分）八、附加题。（10分）如图是一个小正方体块搭成的几何体从上面看到的图形，正方形中的数字表示在该位置小正方体的个数，请你画出它从正面和左面看到的图形。人教版五年级下册数学期末测试题【一】答案解析 填空题。（每空1分，共19分）1.同时是2和5的倍数的最小两位数是(10)，最大两位数是(90)。有因数3，也是2和5的倍数的最小三位

7、数是（120），最大三位数是（990）。2.把一个棱长是10厘米的正方体铁块熔铸成一个长方体，长是20厘米，宽是10厘米，高是（ 5）厘米。长方体的表面积是（700）平方厘米。3.用一根24分米长的铁丝围成一个最大的正方体形状的框架，这个正方体的体积是(8) 立方米。4.把一根2m长的木料平均锯成同样长的5段，每段的长度是这根木料的（），每段长（）m。5. 与 比较，（）的分数值大，（）的分数单位大。6.的分子加上12，要使分数的大小不变，分母应加上（14）。7.有9个机器零件，其中8个质量合格，另有一个稍重，不合格。如果用天平称，至少称（2）次能保证找出这个不合格的零件来。8.五年级1班的同

8、学小组结绳比赛，每4人一组，每5人一组或每6人一组，都没有剩余，五年级1班学生至少有（120）人。9.一个立体图形如图，从（上）面看到的形状是，从（左）面看到的形状是，从（正）面看到的形状是。10. 如右图，指针从“1”绕中心点0顺时针旋转90后指向（4），指针从“1”绕中心点0逆时针旋转180后指向（7）。二、判断题。（每题1分，共10分）1.两个质数的积一定是合数。（）2.一个假分数不能化成整数就一定能化成带分数。（）3.长方体的6个面一定都是长方形。（）4.36是倍数，9是因数。（）5.做一个零件，甲用了小时，乙用了小时，甲的效率高。（）6.把分数的分子和分母同时加上4，分数的大小不变。

9、（）7.大于而小于的分数有无数个。（）8.一个正方体的棱长之和是12厘米，体积是1立方厘米。（）9.一个分数约分后分数值变小了，而通分后分数值变大了。（） 10.整数加法的交换律、结合律对分数加法同样适用。()三、选择题。（每题1分，共5分）1.50以内的自然数中，最小质数与最大质数的积是（B）A.98 B.94 C.47 D.492.一根长方体木料长2米，宽和高都是2分米，把它锯成3段，表面积至少增加（B）平方分米。A.8 B.16 C.24 D.123.下列分数中，最简分数是（A）。A. EQ F(7,11) B. EQ F(15,45) C. EQ F(13,52) D.4.下列属于旋转

10、现象的是（A）。A.汽车方向盘的运动B.拉开抽屉 C.电梯的运动5.要反映张芸同学本学期几次考试成绩变化情况，应该绘制（B）统计图。A.单式条形 B.单式折线 C.复式条形 D.复式折线四、计算题。（20分）1.直接写出得数。+= -= 1-= -= 4+= = +=1 -=2.计算下面各题，能简算的要简算。+ + +-=+ =（+）+（+） =+-=+ =1+1 =-= =2 =+（-） 10- -（-）=+（-） =10-（+） =-+=+ =10-1 =-+= =9 =3.解方程。x+= -x= x- EQ F(4,5) = EQ F(3,8) 解：x+-=- 解：-x+x=+x 解：x

11、- EQ F(4,5) + EQ F(4,5) = EQ F(3,8) + EQ F(4,5) x=- x=- x= EQ F(3,8) + EQ F(4,5) x= x= x=五、求出下列图形的表面积和体积。（6分） 解：左图：表面积：556=150（平方分米）体积：555=125（立方分米）右图：表面积：（101005+101004+54）2=18040（平方厘米）体积：1010054=20000（立方厘米）六、下面是万家乐超市甲、乙两个分店去年四个季度的销售额统计图，请你看图回答问题。（4分）1.甲、乙两个分店平均每个月的销售额各是多少万元？解：甲店：（700+500+450+600）1

12、2=187.5（元） 乙店：（620+430+570+750）12=197.5（元）答：甲、乙两个分店平均每个月的销售额各是187.5、197.5万元。2.说说两个店销售额的变化情况，再根据平均每个月的销售额对两个分店的经营情况进行评价。解：两店的销售额都是先降后升，但是乙店的经营情况更好。七、解决问题。（19分）2.学校有一块劳动实验田。总面积的种了蔬菜，种了玉米，剩下的全部种花生。种花生的面积占总面积的几分之几？ （4分）解析：把劳动试验田的总面积看作“1”，减去种植蔬菜的面积和种植玉米的面积，就是种植花生的面积。解：1-=答：种花生的面积占总面积的。 3.王老师买来48本笔记本和36支铅

13、笔作“经典诵读”活动的奖品，每样都平均分给每一个获奖同学，而且都正好分完最多有多少个同学获奖？每个同学获得多少本笔记本和多少支铅笔？（4分）解析：求最多几人获奖，即求48和36的最大公因数，先把48和36进行分解质因数，这两个数的公有质因数的乘积即它们的最大公因数；然后用48和36分别除以它们的最大公因数即可求出每人获得的笔记本和笔的数量。解：48=22223 36=223348和36的最大公因数数223=12，即最多12人获奖，每人获笔记本：4812=4（本） 笔：3512=3（支） 答：最多12个同学获奖，每人获得的笔记本4本，铅笔3支。4.装修一间长10米，宽6米，高4米的会议室，在会议

14、室的四周和顶棚贴上壁纸，扣除门窗面积30平方米。至少需要壁纸多少平方米？（5分）解析：由题意可知：需要贴壁纸的面积就是会议室除地板外的面积，再减去门窗的面积，利用长方体的表面积公式即可求解。解：106+1042+642-30=158（平方米）答：至少需要壁纸158平方米。八、附加题（10分）如图是一个小正方体块搭成的几何体从上面看到的图形，正方形中的数字表示在该位置小正方体的个数，请你画出它从正面和左面看到的图形。解析：由已知条件可知，从正面看有3列，每列小正方数形数目分别为3，4，2，从左面看有2列，每列小正方形数目分别为4，2，据此可画出图形。解：人教版五年级下册数学期末测试题及答案解析【

15、二】时间：90分钟 总分：100分 姓名： 得分： 题号一二三四五六总分得分填空题（每空1分，其中6题4分，共28分）1用“4、9、36、因数、倍数”连词成句： 。36的因数一共有（ ）个，它们是（ ）。2.在括号里填上适当的单位（数）。教室中黑板的面积大约是4（ ）；一块橡皮的体积约是3（ ）；3.1.5L（ ）cm；0.25m=（ ）dm；600mL=（ ）L（ ）cm。4.把7个棱长是1厘米的小正方体拼摆在一起（如图）。如果从正面和后面看，所看到的图形面积之和是（ ）平方厘米。5图形旋转有三个关键要素，一是旋转的（ ），二是旋转的（ ），三是旋转的（ ）。6先在图中表示出通分的结果，再写

16、出通分的过程。（4分）7.一个正方体的表面积是96m，它的每个面的面积是（ ）m，这个正方体的棱长总和是（ ）m，体积是（ ）m。8把小数化成分数，分数化成小数。（除不尽的保留三位小数）9.在里填上“”“”“” 2.810.一杯纯牛奶，小明喝了半杯后，觉得有些凉，就兑满了热水。他又喝了半杯，就出去玩了。小明一共喝了（ ）杯牛奶。二、单项选择题。（每题1分，共5分）1. 的分数单位是（ ），加上（ ）个这样的分数单位成为最小的质数。A，6 B，5 C，5D，132.下面各种说法，有（ ）句是正确的。 一个数最小倍数是它本身。 一个数有无数个倍数。一个数的倍数大于他的因数。 一个数至少有两个因数。

17、 A 2 B 3 C 4 D 13.折叠后，能围成小正方体的图形有（ ）个。 A 1 B 2 C 3 D 4 4.由5 个小正方体拼成的立体图形，从正面看到的形状是图，从左面看到的形状是图，这个立体图形不是下列的（ ）。 5.有A、B、C三种规格的纸板各一批（数量足够用），从中选六张可做成一个长方体（长、宽、高都相等的除外），这个长方体的体积是（）立方厘米。（图中数据的单位：厘米）A60 B. 45 C. 90D.78三、判断题。（每题1分，共5分）1.a+3的和是奇数，a一定是偶数。（ ）2.菲菲家的电话号码记为：421ABCD。其中A是最小的质数，B是最小的合数，C既不是质数也不是合数，D

18、只有因数1和5。菲菲家电话号码是4212415。（ ）3.两个数的最小公倍数一定比这两个数都大。（ ）4.分子和分母的公因数只有1的分数是最简分数。（ ）5在10个零件里有1个是次品（次品重一些），用天平称，至少称3次就一定能找出次品。（ ）四、看清要求算一算。（30分）1.直接写出得数。（8分） 2.能简便计算就简便计算。（16分） 3.解下列方程。（6分） 五、实践操作：（4分）（1）画出三角形ABO绕点O顺时针旋转90后的三角形CDO；（2）画出三角形ABO绕点O逆时针旋转90后的三角形EFO；（3）画出三角形ABO绕点O旋转180后的三角形GHO（4）给最后得到的图形起个名字：（ ）六

19、、运用知识，解答问题。（28分）1将2、10、13、22、39、64、57、61、1、73、111按要求填入下面的圈内。（4分）2.育才小学李明同学收集整理了本校一至六年级近视学生的数据，如下表：（6分）(1)请根据上表的数据，制成折线统计图 (2)哪个年级近视的学生人数最多？是多少？(3)一至六年级近视学生的人数的变化趋势是怎样的？把你的感受和想法写下来3.一种墙砖的长是3dm，宽是2 dm。如果用这种墙砖铺一个正方形（用的墙砖必须都是整块），正方形的边长可以是多少分米？最小是多少分米 ？（6分）4. 挖一个长8米、宽6米、深2米的蓄水池。（6分）这个蓄水池的占地面积是多少平方米？如果给这个

20、蓄水池的四周和底部抹上水泥，抹水泥部分的面积是多少平方米？这个水池最多能蓄水多少立方米？5.修一条2000米长的路，第一周完成了全工程的，第二周完成了全工程的，问：（1）两周一共完成全工程的几分之几？（2）再修全工程的几分之几就完成了全部任务？（3）提出一个数学问题，并解答。（6分）人教版五年级下册数学期末测试题【二】答案解析填空题（每空1分，其中6题4分，共28分） 4和9是36的因数，36是4和9的倍数；9个，1、2、3、4、6、9、12、18、36；2. 平方米（m），平方厘米（cm）；3. 1500，250，0. 6，600； 4. 10cm（平方厘米）； 5. 中心、方向、角度6.

21、（略）7. 16，48，64； 8. 、1.8、0.286；9. 、； 10. ；二、选择：1.B 2. B 3.D 4.C 5.B三、判断：1. 2. 3. 4. 5.四、计算：1. 或 或 0 2. 5 10 3. ； ； ；五、实践操作：（1）（2）（3）旋转后如右图 （4）起有积极意义就可，如大风车等。六、解答题：1. 奇数（13、39、57、61、1、73、111）偶数（2、10、22、64、）质数（2、 13、61、73）合数（10、22、39、64、57、111）2.（1）制图略； （2）六年级近视的学生最多，是35人。 （3）随年级增长，近视学生数也随着增加。学生学习负担重，不

22、会保护眼睛，坚持做眼保健操，讲究用眼卫生（积极向上，有意义就可）3. 可以是6分米、12分米、24分米 最小是6分米。4. 8648（平方米） 答：蓄水池占地面积是48平方米。 86+622+822104（平方米）答：抹水泥部分的面积是104平方米。86296（立方米）答：这个水池最多能蓄水96立方米。5. （1） 答：两周共完成全工程的 。 （2） 答：再修全工程的 就完成了全部任务。（3） 略附： 五年级下册数学思维训练题及答案1、 聪聪有钱 17 元，玲玲有钱 25 元，玲玲给聪聪多少元后，聪聪的钱是玲玲的 2 倍？解：设玲玲给聪聪 X 元后，聪聪的钱是玲玲的 2 倍。（25X）2=17

23、X502X=17X3X=33X=11答：玲玲给聪聪 11 元后，聪聪的钱是玲玲的 2 倍。2、甲乙两数的和是 32，甲数的 3 倍与乙数的 5 倍的和是 122，求甲、乙二数各是多少？解：设甲数为 X，乙数为（32X）。3X（32X）5=1223X1605X=1222X=38X=1932X=3219=13答：甲数是 19，乙数是 13。3、有两根绳子，长的比短的长 1 倍，现在把每根绳子都剪掉 6 分米，那么长的一根就比短的一根长两倍。问：这两根绳子原来的长各是多少？11=212=3解：设原来短绳长 X 分米，长绳长 2X 分米。（X6）3=2X63X18=2X6X=122X=212=24答：

24、原来短绳长 12 分米，长绳长 24 分米。4、有大、中、小三筐苹果，小筐装的是中筐的一半，中筐比大筐少装 16 千克，大筐装的是小筐的 4 倍，大、中、小筐共有苹果多少千克。解：设小筐装苹果 X 千克。4X=2X162X=16X=882=16（千克）84=32（千克）答：小筐装苹果 8 千克，中筐装苹果 16 千克，大筐装苹果 32 千克。5、30 枚硬币，由 2 分和 5 分组成，共值 9 角 9 分，两种硬币各多少枚？9 角 9 分=99 分解：设 2 分硬币有 X 枚，5 分硬币有（30X）枚。2X5（30X）=992X1505X=993X=51X=1730X=3017=136、搬运

25、100 只玻璃瓶，规定搬一只得搬运费 3 分，但打碎一只不但不得搬运费，而且要赔 5 分，运完后共得运费 2.60 元，搬运中打碎了几只？2.60 元=260 分解：设搬运中打碎了 X 只。3（100X）5X=2603003X5X=2608X=40X=5答：搬运中打碎了 5 只。7、参加校学生运动会团体操表演的运动员排成一个正方形队列，如果要使这个正方形队列减少一行和一列，则要减少 33 人，参加团体操表演的运动员有多少人？解：设团体操原来每行 X 人。2X1=332X=34X=171717=289（人）答：参加团体操表演的运动员有 289 人。8、京华小学五年级的学生采集标本，采集昆虫标本的

26、有 25 人，采集植物标本的有 19 人，两种标本都采集的有 8 人，全班学生共有 40 人，没有采集标本的有多少人？解：设没有采集标本的有 X 人。25198X=4036X=40X=4答：没有采集标本的有 4 人。9、一个四位数，最高位上是 7，如果把这个数字调动到最后一位，其余的数字依次迁移，则这个数要减少 864，求这四位数。解：设四位数的末三位为 X。7000X=10X78649X=6129X=6817000681=7681答：这四位数是 7681。10、一辆汽车从甲地出发到 300 千米外的乙地去，在一开始的 120 千米内平均速度为每小时 40 千米，要想使这辆汽车从甲地到乙地的平

27、均速度为每小时 50千米，剩下的路程应以什么速度行驶？30050=6（小时）12040=3（小时）解：设剩下的路程每小时行 X 千米。120（63）X=3001203X=3003X=180X=60答：剩下的路程每小时行 60 千米。11、某班有 40 名学生，其中有 15 人参加数学小组，18 人参加航模小组，有 10人两个小组都参加。那么有多少人两个小组都不参加？答案：因为 10 人 2 组都参加，所以只参加数学的 5 人，只参加航模的 8 人，加上那 10 人就是 23 人，40-23=17，2 个小组都不参加的 17 人12、某班 45 个学生参加期末考试，成绩公布后，数学得满分的有 1

28、0 人，数学及语文成绩均得满分的有 3 人，这两科都没有得满分的有 29 人。那么语文成绩得满分的有多少人？答案：同理，数学满分 10 人，2 科都满分的 3 人，于是只是数学满分的 7人，45-7-29=9，这个就是语文满分的人（如果说只是语文满分的则需要减去 3）13、50 名同学面向老师站成一行。老师先让大家从左至右按 1，2，3，49，50 依次报数；再让报数是 4 的倍数的同学向后转，接着又让报数是 6 的倍数的同学向后转。问：现在面向老师的同学还有多少名？答案：504 取整 12，506 取整 8，但是要注意，报 4 倍数的同时可能是 6的倍数，所以还要算出 4 和 6 的公倍数，

29、有 5012（4 和 6 的最小公倍数）=4（取整），所以，应该是 50-12-8+4=3414、在游艺会上，有 100 名同学抽到了标签分别为 1 至 100 的奖券。按奖券标签号发放奖品的规则如下：（1）标签号为 2 的倍数，奖 2 支铅笔；（2）标签号3 的倍数，奖 3 支铅笔；（3）标签号既是 2 的倍数，又是 3 的倍数可重复领奖；（4）其他标签号均奖 1 支铅笔。那么游艺会为该项活动准备的奖品铅笔共有多少支？答案：1002=50，1003=33（取整），还是算出 2 和 3 的公倍数 1006=16(取整），然后找出即没不被 2 整除，也不被 3 整除的数的个数 100-50-33

30、+16=28，所以，准备铅笔为 50X2+33X3+28=22715、有一根长为 180 厘米的绳子，从一端开始每隔 3 厘米作一记号，每隔 4 厘米也作一记号，然后将标有记号的地方剪断。问绳子共被剪成了多少段？答案：1803=60，1804=45，但是可能 2 个划线划在一起，也就是要算出他们的公倍数，18034=15，所以应该为 60+45-15=90被除数与除数的和是 222，如果被除数与除数都加上 6，被除数是除数的 8 倍求原来的被除数和除数是多少？解：设原来除数是 X-6。（X-6）+（8X-6）=222X=2626-6=20268=208208-6=202答：原来的被除数是 20

31、2，除数是 20。买一本日记本和一本笔记本需付 10.4 元，买两本日记本和一本笔记本需付元，日记本和笔记本各多少元？16-10.4=5.6（元）10.4-5.6=4.8（元）答：日记本 5.6 元，笔记本 4.8 元。果园里共种梨树、橘树、桃树、苹果树 255 棵。橘树比桃树多种 3 棵，苹果树是桃树的 2 倍，梨树比桃树的 2 倍少 18 棵。橘树、桃树、苹果树和梨树各有多少棵？解：设桃树有 X 棵?（3+X）+2X+（2X-18)+X=255X=4545+3=48（棵）452=90（棵）452-18=72（棵）答：橘树有 48 棵，桃树有 45 棵，苹果树有 90 棵，梨树有 72 棵。

32、18、三个连续自然数的乘积是 210，求这三个数.整除问题答案：210=2357可知这三个数是 5、6 和 7。19、计算：20102009-20092008+20082007-20072006+21解答：原式=2009(2010-2008)+2007(2008-2006)+3(4-2)+21=(2009+2007+3+1)2=10100252=202005020、一个大于 10 的数，除以 5 余 3，除以 7 余 1，除以 9 余 8，问满足条件的最小自然数为 根据总结，我们发现三个数中两个数的除数与余数的和都是 5+3=7+1=8，这样我们可以把余数都处理成 8，所以5，7，9=315，

33、所以这个数最小为 315+8=32321、如图 1，有三个正方形 ABCD,BEFG 和 CHIJ,其中正方形 ABCD 的边长是10，正方形 BEFG 的边长是 6，那么三角形 DFI 的面积是_.解：答案 20连接 IC，由正方形的对角线易知 IC/DF；等积变换得到:三角形 DFI 的面积 = 三角形 DFC 的面积 =2022、（小学数学奥林匹克通讯赛决赛试题）梯形 ABCD 被两条对角线分成了四个三角形 S1、S2、S3、S4。已知 S1=2cm2，S2=6cm2。求梯形 ABCD 的面积。解析：三角形 S1 和 S2 都是等高三角形，它们的面积比为 26=13；则：DOOB=13。

34、ADB 和ADC 是同底等高三角形，所以，S1=S3=2厘米 2。三角形 S4 和 S3 也是等高三角形，其底边之比为 13，所以 S4S3=13，则 S4=2/3 厘米 2所以，梯形 ABCD 的面积为 32/3。23、如图，梯形 ABCD 中上底为 2，下底为 3，三角形 ADO 的面积为 12，那么梯形 ABCD 的面积为多少？三角形 ADO 的面积为 12，则么梯形 ABCD 的面积为 12625=5024、右图是一块长方形耕地，它由四个小长方形拼合而成，其中三个小长方形的面积分别为 15、18、30 公顷，问图中阴影部分的面积是多少？解：设定阴影部分面积为 X,则不难由长方形面积公式

35、看出比例关系为：X/30=15/18，则 X=25。25、一个三位小数四舍五入后是 5.70，那么原来这个三位小数最大是几？最小是几？解答：这个三位小数最大是 5.704，最小是 5.695.这是因为：根据四舍五入的原则，如果大于 5.704，四舍五入后得到的数将大于 5.70，例 如 5.705，四舍五入后是 5.71.如果小于 5.795，四舍五入后得到的数将小于 5.70，例如 5.694，四舍五入后是 5.69.26、37 的商是一个循环小数，第 1995 个数字是几？解答：37 = 0.428571 ，观察左式这个商，是一个由六个数字组成的循环小数。19956=3323，这说明 19

36、95 个数字中有：332 个“428571”还余 3 个数字，可见第 1995 个数字是 8.27、有 6 堆桃，把第一堆平均分给 8 个人，还余 5 个；把第二堆平均分给 8 个人，还剩 4 个；把第三堆平均分给 8 个人，还余 3 个；把第四堆平均分给 8 个人，还余 7 个；把第五堆平均分给 8 个人，还余 1 个；第六堆与第二堆的个数一样多；如果把六堆桃子放在一起，平均分给 8 个人，能不能正好分完？为什么？解答：第六堆与第二堆的桃子个数一样多，说明把第六堆平均分给 8 个人，也余 4 个。因为一堆一堆分完后，余下的桃加起来正好是 8 的倍数，即（543714）8=3 所以把六堆放在一

37、起分，正好分完。28、为了迎接建国 45 周年，某街道从东往西按照五面红旗、三面黄旗、四面绿旗、两面粉旗的规律排列，共悬挂 1995 面彩旗，你能算出从西往东数第 100 面彩旗是什么颜色的吗？解答：从西往东倒数第 100 面彩旗，是从东往西正数第几面彩旗呢？这是正确解答本题的关键。从西往东倒数第 100 面彩旗相当于从东往西正数第 1896 面彩旗，因为 19951001=1896 已知按“五红、三黄、四绿、两粉”的规律排列，即每 14 面彩旗又重复出现。1896（5342）=1356 余数为 6，所以正数第 1896 面彩旗为黄色。29、 把 100 块玻璃由甲地运往乙地。按规定，把一块玻

38、璃安全运到，得花运费元。如果运输途中打碎一块玻璃，则要赔偿 5 元。在结算时共得运输费 260元，问在运输中打碎了几块玻璃？解答：假设 100 块玻璃全部运到，应得运费 300 元，而实际只得 260 元即少40 元。这说明打碎了玻璃，不但不给运费，还要倒扣赔偿。每打碎一块玻璃，要少得 3+5=8（元）。已知共少得 40 元，40 元中有几个 8 元就是打碎了几块玻璃。（3100-260）（3+5）=408=5（块）30、 安华里菜站运来 84 斤黄瓜、105 斤西红柿、126 斤茄子，售货员把这些菜一份一份地称好了，正好称完，每份的黄瓜、西红柿、茄子都一样多。售货员很快把这些菜卖完了。经理问

39、售货员，这些菜卖给了多少人？每人至少能买多少斤？他一时说不出来，请你帮助算一算。解答：根据题中条件可以看出，买菜人数一定是 84、105、126 的公约数，又要求每人买的斤数最少，所以买菜人数一定是 84、105、126 的最大公约数。（84，105，126）=21 一共卖给了 21 人，每人买 4 斤黄瓜、5 斤西红柿、6 斤茄子，共买菜：4+5+6=15（斤）31、 一个筐里有 6 个苹果、5 个桃、7 个梨。（1）小华从筐里任取一个水果，有多少种不同的取法？（2）小华从这三种水果各取一个，有多少种不同的取法？解答:（1）只取苹果，有 6 种取法；只取桃，有 5 种取法；只取梨，有 7 种

40、取法。根据加法原理，一共有 6+5+7= 18 种不同取法。（2）分三步进行，第一步取一个苹果，有 6 种取法；第二步取一个桃，有 5 种取法；第三步取一个梨，7 种取法。根据乘法原理，要取三种不同类的水果，共有 657210 种不同取法。32、在 20100 中所有 3 的倍数的和是奇数还是偶数？解答:从 20100 中，所有 3 的倍数按从小到大的顺序排列是：21、24、27、30、33、36、39、93、96、99 其中奇数为：21、27、33、39、93、99 这些奇数的个数为：（9921）6113114 这就是说，在 20100 中，所有 3 的倍数之和是由 14 个奇数和若干个偶数相加而得到的。14 个奇数的和为偶数，若干个偶数的和也为偶数，偶数加偶数仍为偶数。所以，从 20100 中，所有 3 的倍数的和为偶数。33、 筐中有 72 个苹果，将它们全部取出来，分成偶数堆，使得每堆中苹果的个数相同。一共有多少种分法？解答:72 的约数有：1、2、3、4、6、12、1