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文档简介
1、 人教版 气温的变化和分布第三章第二节七年级地理教学目标了解有关气温变化的基本概念。010203学会读气温曲线图,并能说出气温变化规律。掌握并绘制气温年变化曲线图。04掌握等温线的判读方法,学会阅读等温线图。05分析世界气温分布规律,寒冷的冬季 炎热的热带 气温的变化气温的观测 我们每天通过各种途径能听到能看到或者听到气温这个词,到底什么是气温?气温是怎么测量出来的?气温的变化气温的观测活动:根据课本的相关内容和阅读材料,独立自主完成下列预习内容。1.气温是指_,单位是_,读作_。2.观测气温的时候将将温度计放在距离地面_ 米左右的地面。3.气温一天测量四次,分别是_,_,_,_。大气的温度摄
2、氏度1.58时14时20时2时自学导航气温的变化气温的观测温度计百叶箱气温的变化计算平均气温2.怎样求出日平均气温?1.请读出图中4个时刻的气温值。16841248 16 12 4(8+16+12+4)4=10气温的变化计算平均气温日平均气温月平均气温年平均气温将本月每日的日均温相加,除以本月天数即为本月的月平均气温。将各月的月平均气温相加,除以月数12即为年平均气温。将每天四个时刻的温度加起来,除以4即为日平均气温。气温的变化气温的变化气温日变化气温年变化气温曲线图气温的变化气温的变化气温日变化气温月变化气温年变化以一月为周期的气温变化叫气温的月变化.以一年为周期的气温变化叫气温的年变化。以
3、一天为周期的气温变化叫气温的日变化。气温的变化气温的日变化活动读“气温的日变化曲线图”,并结合教材P53图3.11和图上的小字,完成下列学习任务。1.读出最高气温大约的数值及出现时间。2.读出最低气温大约的数值及出现时间。3.算出该地气温日较差。31午后2时左右24日出前后31247气温日变化气温的变化气温的日变化活动读“气温的日变化曲线图”,并结合教材P53图3.11和图上的小字,完成下列学习任务。1.一天中最高气温出现在午后2时左右; 最低气温出现在日出前后。2.气温日较差=最高气温-最低温气温日变化气温的变化气温的日变化根据刚才所学的内容和地图总结归纳阅读气温曲线图的方法。气温日变化1气
4、温的最高值和最低值。2看气温曲线的弯曲程度的大小。3在气温日变化图中,曲线弯曲程度越大,气温的日变化越大。气温的变化气温的年变化活动读“北半球陆地气温年变化曲线”,并结合教材P53图3.12和图上的小字,完成下列学习任务。1.读出最高气温大约的数值及出现时间。2.读出最低气温大约的数值及出现时间。3.算出该地气温年较差。7月261月-426(-4)30气温年变化气温的变化气温的年变化活动读“北半球陆地气温年变化曲线”,并结合教材P53图3.12和图上的小字,完成下列学习任务。1.一年中最高气温出现在7月; 最低气温出现在1月。2.气温年较差=最高气温-最低温气温年变化气温的变化气温的年变化 思
5、考:南北半球陆地气温的最高最低值出现的时间一样吗?海洋和陆地的情况相同吗?气温的变化气温的年变化 北半球海洋气温年变化曲线图南半球陆地气温年变化曲线图南半球海洋气温年变化曲线图 讨论交流:读“南北半球海陆分布气温年变化曲线”,并结合教材P53图3.12和图上的小字,归纳气温年变化的规律。气温的变化气温的年变化大 陆海 洋最高月平均气温最低月平均气温最高月平均气温最低月平均气温北半球南半球7月1月8月2月1月7月2月8月读“北半球陆地气温年变化曲线”,并结合教材P53图3.12和图上的小字,完成下列学习任务。气温的变化气温的年变化曲线图月份123456789101112气温/-20.1-15.8
6、-6.05.813.919.723.321.614.35.6-6.7-16.8活动:根据某地气温资料,绘出该地的气温年变化曲线图。(1)绘出横坐标,把它平均分成12段,逐月标上月份。(2)绘出纵坐标,按相等的温度差标上气温刻度。(3)将表中各月的气温数据用点标注出来。(4)用平滑的线把各点连接起来,画出一条曲线。气温的变化活动:根据某地气温资料,绘出该地的气温年变化曲线图。123456789101112-20-15气温/月份2520151050-5-10气温的年变化曲线图气温的变化活动:根据相关内容和课本上的知识点独立完成下列问题。(1)读图最高月平均气温的数值及月份。(2)读图最低月平均气温
7、的数值及月份。22 7月1.5 1月气温的年变化曲线图气温的变化活动:根据相关内容和课本上的知识点独立完成下列问题。(3)算出该地气温年较差。(4)估算该地年平均气温。221.520.513左右气温的年变化曲线图气温的变化内容小结1.气温是指_,单位是_,读作_。2.观测气温的时候将将温度计放在距离地面_ 米左右的地面。3.气温一天测量四次,分别是_,_,_,_。4.以一天为周期的气温变化叫气温_变化,以一年为周期的变化叫气温_变化,通常,用_来表示气温在时间上的变化。5.一天中最高气温出现在_左右;最低气温出现在_。6.北半球陆地一年当中气温最高在_,气温最低在_,海洋上气温最高在_,气温最
8、低在_。大气的温度摄氏度1.58时14时20时2时日年气温曲线图午后2时日出前后7月1月8月2月气温的变化内容小结 读某校地理气象兴趣小组观测一天2:00、8:00、 14:00、20:00的气温状况图,判断回答下列小题。1图中能正确表示14:00的气温状况是( ) AB C D2该地当天气温日较差和日平均气温分别为 ( ) A10,10;B12、12 C8,15;D15、8BA气温的变化内容小结BC 某学校地理兴趣小组经常开展观察和记录地理事象的活动。下图是该兴趣小组观察的当地5日-8日的天气预报情况。据此完成下面小题。3当地雷雨天气出现在( ) A5日 B6日 C7日 D8日4气温日较差是
9、指一天中气温最高值与最低值之差据此判断这几日中气温日较差最小的( ) A5日 B6日 C7日 D8日5.古诗词中不乏描述地理现象,揭示地理规律的诗句,下列诗句中,描述气温日较差大的是( ) A才从塞北踏春来,又向江南看杏花 B人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 C羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关 D早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜6.一年中,北半球陆地最高气温出现在( ) A一月B二月 C七月D八月气温的变化内容小结DC 读某市某日气温变化曲线图,回答下列各题。7从图中可以看出,一天中最高气温出现在( ) A正午12B4时 C约14时 D24时8这一天,该市的气温日较差大约是( ) A7 B11 C2
10、0 D55气温的变化内容小结CA 人教版 谢谢观看第三章第二节七年级地理 人教版 气温的变化和分布第三章第二节七年级地理教学目标了解有关气温变化的基本概念。010203学会读气温曲线图,并能说出气温变化规律。掌握并绘制气温年变化曲线图。04掌握等温线的判读方法,学会阅读等温线图。05分析世界气温分布规律。气温的分布复习等高线温故知新:比比看谁能更快回忆出等高线的定义和相关特征。(1)等高线是_的相等的点连成的线。(2)等高线是_的曲线。(3)同一条等高线上各点_相等。(4)同一幅等高线图上_相等。海拔封闭海拔等高距 气温的分布了解等温线101010101010151515151010单位:等温
11、线就是温度相等的点连成的线。气温的分布了解等温线(1)同一条等温线上各点_相等。(2)右图相邻等温线之间的值是_。(3)等温线闭合,中间温度低是_中心。(4)等温线密集的地方,温差_, 等温线密集的地方,温差_,气温4低温大小气温的分布 等温线的判读2.等温线呈闭合状,如果中心温度低就是低温中心,中心温度高就是高温中心。3.等温线沿东西方向延伸,说明南北方向存在气温差异。1.等温线密集的地方 ,气温差异大,等温线稀疏的地方气温差异小.小结归纳:根据刚刚的分析,尝试总结归纳等温线的判读的方法。气温的分布世界平均气温小组合作:阅读56页图3.17世界平均气温分布图,小组合作完成学习任务。气温的分布
12、世界平均气温小组合作:阅读56页图3.17世界平均气温分布图,小组合作完成学习任务。2.观察从赤道向两极世界年平均气温有什么变化规律? 3.观察地图中圈起来的区域,是低温还是高温中心?思考为什么同一纬度会产生气温差异。1.观察南、北半球的等温线分布的疏密程度相同吗?气温的分布世界平均气温阅读56页图3.17世界平均气温分布图,观察南、北半球的等温线分布的疏密程度。赤道密集稀疏气温的分布世界平均气温阅读56页图3.17世界平均气温分布图,观察南、北半球的等温线分布的疏密程度。等温线比较弯曲等温线比较平直气温的分布世界平均气温思考:为什么北半球的等温线比较弯曲,南半球的等温线比较平直?陆地39%海
13、洋61%陆地19%海洋81%南半球海洋面积大气温的分布世界平均气温阅读世界平均气温分布图,观察从赤道向两极世界年平均气温有什么变化规律。2010020100向北递减向南递减气温的分布世界平均气温阅读世界平均气温分布图,地图中圈起来的区域,是低温还是高温中心。低温中心青藏高原气温的分布气温和海拔的关系图3.18 气温的垂直变化“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”气温的分布气温和海拔的关系规律:海拔每升高100米,气温下降0.6。图3.18 气温的垂直变化计算:海拔是720米,气温是28.8,山顶的海拔是1520米,那么山顶的气温应该是多少?1520-720=8008X0.6=4.828.8-4.
14、8=24气温的分布世界平均气温分布规律1.气温大致由低纬度向高纬度递减。2.南半球等温线比较平直,北半球温差比南半球大。3.气温随海拔的升高而降低,每上升100米,气温降低约0.6 。小结归纳:根据所学内容对世界平均气温的分布规律进行小结归纳。气温的分布世界气温分布规律小组合作探究:阅读世界1月、7月气温分布图,思考下面问题。世界1月平均气温的分布世界7月平均气温的分布气温的分布世界气温分布规律小组合作探究:阅读世界1月、7月气温分布图,思考下面问题。1.概括世界1月和7月的气温从低纬到高纬的变化规律。2.从等温线的疏密程度来看,1月和7月有什么差异,南北半球有什么差异?3.北半球同纬度的海洋
15、和陆地相比,1月哪里气温高,7月哪里气温高?气温的分布世界气温分布规律阅读世界1月、7月气温分布图,分析世界1月和7月气温从低纬到高纬的变化规律。世界1月平均气温的分布世界7月平均气温的分布规律一:世界气温由低纬向高纬逐渐降低。气温的分布世界气温分布规律读图分析从等温线的疏密程度来看,1月和7月有什么差异,南北半球有什么差异。世界1月平均气温的分布世界7月平均气温的分布赤道密集稀疏密集稀疏气温的分布世界气温分布规律读图分析北半球同纬度的海洋和陆地相比,1月哪里气温高,7月哪里气温高?世界1月平均气温的分布AB同纬度地区海洋的气温高于陆地1月同纬度地区海洋气温高于陆地世界7月平均气温的分布气温的
16、分布世界气温分布规律读图分析北半球同纬度的海洋和陆地相比,1月哪里气温高,7月哪里气温高?AB同纬度地区陆地的气温高于海洋7月同纬度地区陆地气温高于海洋气温的分布海陆热力性质差异海陆热力性质差异 海陆热力差异陆地吸热快,放热也快;海洋吸热慢,放热也慢。 海陆热力性质差异,海洋热容量大,陆地热容量小,因此,海洋升温降温较慢,陆地升温降温较快。气温的分布世界气温分布规律读图分析北半球同纬度的海洋和陆地相比,1月哪里气温高,7月哪里气温高?世界1月平均气温的分布世界7月平均气温的分布气温规律:同纬度地带,夏季陆地高于海洋,冬季海洋气温高于陆地。气温的分布内容小结气温的变化时间变化空间分布日变化年变化
17、最高气温出现在14时左右,最低气温出现在日出前后陆地:最高7月,最低1月海洋:最高8月,最低2月气温大致由低纬度向高纬度递减气温随着海拔的升高而降低同纬度,夏季陆地气温高,冬季海洋气温高气温的分布课堂练习1.关于气温的变化和分布的叙述,正确的是( )A等温线密集的地区,气温差异小B南半球海洋上8月气温最高C一天中的最低气温出现在日出前后D同纬度地区,山区气温高于平原2.关于海拔和气温的关系正确的是( )A.海拔越高气温越高 B.海拔每升高100米,气温下降6C.山顶的气温比较高 D.海拔每升高100米,气温下降0.6CD气温的分布课堂练习读下图,回答下列各题。3甲点海拔为( ) A1500米
18、B1000米 C500米 D0米4如果乙点的气温为15,那么甲点的气温应该是( ) A15 B0 C18D9AD气温的分布课堂练习AD 读世界1月平均气温分布图,完成下面小题。5从全球范围看,一月平均气温分布规律是() A从北向南递减 B从高海拔向低海拔递减 C从内陆向沿海递减 D从低纬度向两极递减6一般而言,北温带同纬度的一月平均气温() A海洋高于陆地B陆地高于海洋 C高原高于平原D荒漠高于森林秋天是多彩的季节,国家地理杂志评选出了全球十大赏秋地。读“世界年平均气温分布图”,完成下面小题。7十大赏秋地大部分在( ) 北半球中纬度地区北半球热带地区100等温线之间010等温线之间 A B C
19、D8世界年平均气温分布的一般规律是( ) A气温从沿海向内陆逐渐降低B气温自北向南升高 C气温从低纬向高纬逐渐降低D最低温出现在北半球气温的分布课堂练习AC 人教版 谢谢观看第三章第二节七年级地理人教版七年级上册第三章:天气与气候第二节:气温的变化与分布情景导入北京海南讨论交流家住北京的李鑫寒假期间去海南旅游,南行的路上他把自己的厚衣服逐步换成了薄衣服,你知道这是为什么吗?在海南他还看到了成片的椰林,这样的景观与什么有关?气温逐步升高情景导入讨论交流每天,我们都能通过电视、广播、网络等媒体,听到或读到气温这个词。气温在我们的生活中扮演着重要的角色,让我们开启探究气温的旅程吧!新知探究活动一:关
20、注生活谈气温的变化1.气温的含义、观测气温的观测工具:气温:是指大气的冷热程度,一般用 表示。确切反映一个地方天气状况的气温,是用放置在气象台装置气象观测仪器的百叶箱内的温度计测定。温度计新知探究 地面气象观测中测定的气温是离地面1.5米处的气温。气温的观测项目包括实时气温、日最高气温和日最低气温,观测仪器主要有温度计、最高温度表、最低温度表等。这些观测仪器放置在百叶箱中。百叶箱能让空气自由流通,防止太阳对仪器的辐射,使仪器免受强风、雨、雪等的影响,保证测得的数据更加准确。 自动气象站对气温能够进行实时观测,并每逢整点记录一次。在我国,人工观测记录气温一般每天在北京时间8时、14时、20时、2
21、时各进行一次。资料阅读新知探究通常一天要观测四次气温,一般在北京时间8时,14时,20时,2时观测。168412请正确读出四个时间点的气温。读数时视线一定要与刻度平行奥!读一读新知探究2.气温的计算(8+16+12+4)4=10月平均气温=日平均气温之和/当月天数年平均气温=月平均气温之和/12怎样求出日平均气温?月平均气温、年平均气温如何计算?新知探究3.气温的变化日变化24.5(最低值)气温日较差(1)气温最高值是多少?出现在什么时间?(2)气温最低值是多少?出现在什么时间?(3)一天中最高气温与最低气温的差值是多少?31(最高值)= 6.5_14时左右日出前后某地气温日变化曲线图读图分析
22、新知探究14时左右日出前后(4)一天中,气温随时间的变化特点 是怎样的?一天中,日出前后气温最低,随后气温逐渐上升,午后2时(14时)左右气温最高,随后气温逐渐降低。某地气温日变化曲线图读图分析新知探究北半球某地气温年变化曲线图3.气温的变化年变化(1)最高月平均气温是多少?出现在几月?(2)最低月平均气温是多少?出现在几月?(3)最高月均温与最低月均温的差值是多少?(4)一年中,气温随时间的变化特点是怎样的?( )=30该地1月气温最低,随后气温逐渐上升;7月气温最高,随后气温逐渐下降。264气温年较差新知探究7月1月8月2月1月7月2月8月最高值最低值北半球南半球陆地海洋陆地海洋月平均气温
23、123456789101112月份-100102030气温北半球气温年变化曲线图陆地海洋123456789101112月份-100102030气温南半球气温年变化曲线图海洋陆地归纳整理新知探究1、该地气温在一年内变化的规律是怎样的?2、该地位于北半球还是南半球?某城市气温变化曲线该地1月气温最低,随后气温逐渐上升,7月气温最高,然后气温逐渐下降北半球方法指导读图名读横坐标时间读纵坐标气温值读变化气温随时间的变化读极值最高值与最低值如何正确判读气温变化曲线新知探究4. 绘制气温年变化曲线时间/月气温/1-20.12-15.83-6.045.8513.9619.7723.3821.6914.310
24、5.611-6.712-16.8根据某地气温资料,绘出该地的气温年变化曲线图。四步骤:横坐标,标月份纵坐标,标气温画垂线,标注点连曲线,写图名某地气温年变化曲线图某地气温资料新知探究根据陵水县2019年的气温资料,绘出陵水县2019年气温年变化曲线图。绘制气温曲线图四步骤1横坐标,标月份2纵坐标,标气温3画垂线,标注点4连曲线,写图名-100102030-20气温/123456789101112月份哈尔滨市2019年气温年变化曲线图152025303510气温/123456789101112月份陵水县2019年气温年变化曲线月份123456789101112气温()22232325272829
25、2827262423气温年较差小气温年较差大新知探究活动二:探分布析规律气温分布世界各地冷热不同,气温的分布有很大差别。通常用等温线图来表示气温的水平分布。1.等温线的判读看等温线延伸方向看等温线疏密程度看等温线闭合情况等温线:同一时间,气温相等的点连成的线。新知探究展示归纳等温线呈封闭状中心气温低,表示这里是低温中心中心气温高,表示这里是高温中心等温线大致沿东西方向延伸说明南北方向存在气温差异等温线分布密集气温差异大稀疏气温差异小同一条等温线上各点的气温相等 -14-12-10-8-8-6-4-2-8-40新知探究2.探究世界等温线分布规律世界年平均气温分布图1、世界年均温20的分布在哪?2
26、、世界年均温-10的分布在哪?3、南北半球等温线分布有何不同?4、全球气温的分布规律?合作探究新知探究分析归纳年均温高于20的地区主要位于南北回归线之间,低于10的地区主要位于南北极圈以内。 思考:从赤道向两极,年平均气温有什么变化规律?纬度影响规律一:气温由低纬度地区向高纬度地区递减新知探究规律二:北半球等温线比较密集;南半球等温线比较稀疏。规律三:北半球等温线比较弯曲;南半球等温线比较平直。合作探究海陆影响新知探究1概括世界1月和7月的气温从低纬到高纬的变化规律。 世界1月和7月的气温从低纬到高纬都呈现逐渐递减的变化规律。探究实践7月等温线分布图1月等温线分布图新知探究2从等温线的疏密程度
27、看,1月和7月有什么差异?南、北半球有什么差异? 从等温线的疏密程度看,1月北半球等温线比南半球的密集,7月南半球等温线比北半球的密集。7月等温线分布图1月等温线分布图观察发现新知探究3北半球同纬度的大陆和海洋相比,1月哪里气温高?7月哪里气温高? 规律三:北半球同纬度地带,1月大陆气温低于海洋,7月大陆气温高于海洋。AB观察图中A、B两点的气温,你发现有什么不同?A点气温高于20,B的气温低于20。ABA点气温约为0,B的气温约为10。新知探究 玲玲在九寨沟(104E,33N,海拔2000米以上)夏令营活动方案中除了提示大家要携带防晒用品、雨具之外,还专门强调:切记预备稍厚外套。你觉得有必要吗?为什么?思考交流新知探究500m 201500m 142500m 8高处不胜寒海拔每上升1000m,气温约下降6。你发现什么规律了?新知探究我这里海拔720m,气温是28.8,山顶的海拔是1520m,气温应该为多少度?第一步:两地高度差为800m。第二步:海拔与温度之间的关系,800m4.8。第三步:温差计算,28.8-4.8=24。算一算新知探究归纳总结:世界气温的分布规律海陆因素纬度因素地形因素同纬度地区,夏季陆地气温高,海洋气温低,冬季相反。南北半球海陆分布状况不同,南半球的等温线更为平直。由低纬度向高纬度,气温逐渐降低。气温随海拔的升高而降低,每上升
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