金湖二中高二数学周末练习(一)_第1页
金湖二中高二数学周末练习(一)_第2页
金湖二中高二数学周末练习(一)_第3页
金湖二中高二数学周末练习(一)_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、 班级 学号 1如图,该几何体是 ,表示为 ;它是由 按某向下方向平移得到,它的底面有 个;它的侧面有 个,都是 形;AA/叫 。2.一个正方体有_个顶点,_个面,_条边3.如图,该几何体是 ,请标上字母,写出它的名称 ,底面是 ,轴截面是 ,母线 它的侧面展开图是 “点A在直线上,直线在平面外, 5.以下表达中,不正确的有 填序号因为,所以PQ因为P,Q,所以=PQ因为AB,CAB,DAB,所以CD=因为,所以且6.空间不重合的三个平面可以把空间分成 个局部 7空间有四个点,如果其中任意三点都不在同一直线上,那么经过其中三个点的平面有 个8.两两相交的三条直线最多可以确定 个平面.9.空间四

2、边形ABCD各边AB,BC,CD,DA上分别取E,F,G,H四点,如果EFGH=P,那么点P 一定在直线BD上 一定在直线AC上在直线AC或BD上 不在直线AC上也不在直线BD上 10如图,四边形为四边形的直观图,且为边长是的菱形,那么四边形的面积为_ 11.A=x|,假设B=x|x+4-x,那么集合等于 12假设函数1的定义域和值域都为R,那么a的取值是 13函数 为偶函数,那么实数_14f(x)是定义在上的偶函数,且在上是增函数,设 logc=f(0.那么a,b,c的大小关系是 15.如图表示水平放置图形的直观图,其中1画出它原来的平面图形;2计算出它平面图形的面积16画三棱柱、四棱锥和圆

3、柱,并写出相应几何体的特点ABCDEHFG17.在三棱锥A-BCD中,E、F、G、H分别是边AB、BC、CD、DA的中点,1求证:四边形EFGH是平行四边形 2假设ACBD,求证:四边形EFGH为菱形 3当AC与BD满足什么条件时,四边形EFGH是正方形。不用证明 _B_D_C_E_F_H_A_G18ABCD是空间四边形,E,F,G,H分别是AB、BC、CD、DA上的点,且E、F分别是AB、BC的中点,1判断E、F、G、H四点是否共面,并证明你的结论;2求证:三条直线EH 、FG、BD交于一点。19f(x)是二次函数,不等式f(x)0的解集是(0,5)且f(x)在区间-1,4上的最大值是12. (1)求f(x)的解析式; (2)假设在区间(m,m+1)是单调函数,求出m的取值范围 20设二次函数在区间上的最大值、最小值分别是M、m,集合 1假设,且,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论