2022年苏教版六年级下学期语文期末教育质量易错知识测试卷

1、 PAGE 页码 7 / NUMPAGES 总页数 72022年苏教版六年级下学期语文期末教育质量易错知识测试卷姓名：_ 班级：_ 满分：(100分) 考试时间：(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音，写词语。din zhu d tn sho dng d xng b ru yun hn y zh hung rn 二、 用“”给加点字选择正确的读音。提岸（d t） 芹菜（qn qng） 诸位（zh zh）压迫（p p） 芋头（y y） 吟唱（yn yng）三、 相似兄弟比一比。济（_） 著（_） 约（_） 崖（_） 挤（_） 睹（_） 芍（_） 涯（_） 脐（_） 堵（_） 钓（

2、_） 睚（_） 四、 把词语补充完整，并根据解释选词填空。（_）（_）睡去 （_）芳自赏 硕（_）无朋（_）娑起舞 心（_）神往 （_）影自怜1心神飞到（向往的地方）。（_）2自命清高，自我欣赏。（_）3形容跳起舞来的飘逸优美的姿态。（_）五、 选词填空。 柔美 优美 秀美1溪流的（_）是因为它脚下的路坎坷不平。2那些小丘的线条非常（_），就像中国画一样。3小草坪风景（_），诗情画意，是个可爱的地方。梦想 理想 幻想4我们从小就要树立自己的（_），并为之努力奋斗。5我常（_）有一天能像小鸟一样，在美丽的蓝天自由自在地飞翔。6许多丁香开满一树，遮掩着我的窗，照耀着我的文思和（_）。六、 按要求写

3、句子。1五壮士向顶峰攀登。五位壮士依托大树和岩石向敌人射击。（用关联词语合为一句话）_2班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了。”（改为转述句）_3五位壮士眺望着群众和部队主力远去的方向。（缩句）_4全营的战士都在战争中都牺牲了，只有小李活了下来。（修改病句）_5在天安门前璀璨的华灯下，我又想起了这位亲爱的战友。（改变词序，不改变句子意思）_七、 根据课文理解填空。1.匆匆是现代著名作家_写的一篇脍炙人口的_。文章紧扣“_”二字，细腻地刻画了_，表达了作者对时光流逝的_。2.那个星期天的作者是现代著名作家_。文章主要记叙了一个星期天母亲答应带“我”出去，但是由于家务繁忙，一次次爽约

4、，最后没有去成的事。在那个星期天，“我”经历了从等待开始时的_、心怀欢喜，到继续等待时的_、仍然有所期盼，再到等待未果时的_，到最后等待结束，_的心理过程。八、 课内阅读。狼牙山五壮士五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧，粉身碎骨。班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，猛地举起一块大石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！”顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上

5、砸去。山坡上传来一阵叽哩呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。1“马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间”的目的是_。2请给选文写一个合适的小标题：_。3对选文画“_”的句子理解不正确的一项是（）。A该句写出了战士们对敌人的仇恨B该句写出了战士们要与敌人战斗到底的决心C“像雹子”写出了石头的沉重，杀伤力强4从选文中，我们感爱到了五位壮士的英勇。请写几句话，表达你对他们的敬佩之情。_九、 两题任选一题1.小学生活中，写作业几乎是同学们天天必做的事，因而，围绕着“作业”可能会有许许多多的事情发生。请你以“作业”为线索写一篇记叙文。要求： 情感真实，内容具体，语句通顺。 书写工整，标点符号使用正确。不少于400

6、字。2.题目：我得到了_要求： 在横线上填一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。 通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺、前后连贯。书写工整，正确使用标点符号，不少于400字。_答案1、点缀 地毯 稍等 德行 薄弱 怨恨 雅致 恍然2、d qn zh p y yn3、人才济济 著名 约会 悬崖 拥挤 目睹 芍药 天涯 肚脐 堵塞 钓鱼 睚眦 4、昏 昏 孤 大 婆 驰 顾 心驰神往 孤芳自赏 婆娑起舞5、秀美 柔美 优美 理想 幻想 梦想6、1.五壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。 2.班长马宝玉激

7、动地说，同志们，他们的任务胜利完成了。 3.壮士眺望方向。 4.全营的战士几乎都在战争中牺牲了，只有小李活了下来。 5.我在天安门前璀璨的华灯下，又想起了这位亲爱的战友。7、朱自清 散文 匆匆 时间流逝的踪迹 无奈和惋惜 史铁生 万分期待 耐心 焦急万分 期盼落空 8、1要等敌人走近了再扔2顶峰歼敌3C4你们是真正的勇士，在危急时刻，为了群众和连队主力，英勇杀敌，壮烈牺牲，你们的精神永远留在人们心中。9、例文一：写作业的乐趣作业是每个学生的职责，以前我太喜欢做作业，直到后来才发现其实做作业也是一种乐趣。以前一回家我就在那里自言自语：“老师为什么会布置这么多作业。”一边说一边把作业拿出来。因为习

8、惯了先做数学，我就先翻出数学，我一看到数学上的算式我就头晕，做一题就不想做第二题，抽出草稿本，看着本子上密密麻麻的数字我就心烦心想：这些数字我是怎样做在本子上的啊。数学做完后还要做语文，我比较喜欢做语文，所以很快就拿出语文作业，正想下笔的时候想起了以前的事，有一次老师发的那个单子要拿回家签字，我第二天就没带来，就站了起来，我记得事情是这样的：那天晚上当我所有作业做完的时候就拿去给他签字，签完之后，就放在了一边，那张单子就忘了。我想着想着妈妈就把我叫醒了，结果作业也没做完。年级越来越高了，数学题也越来越难了，可是我却在其中发现了乐趣，做数学题就像玩游戏一样，只要你去思考，明白题的意思，就能很快答

9、出结论。语文如果做阅读，你去认真读那篇文章，答案总会出现的。作业其实没那么难，认真去做就一定能做好。例文二：生活中，我们总是不点取得进步的，而这些进步大部分来自于锻炼、磨练，这样就能使我们受益无穷。今年寒假，我去常州游玩，而这一次却是意义非凡，因为这次旅游没有爸爸妈妈陪伴，只有许多小伙伴和老师。这样不仅能锻炼我们的自理能力，也能交往更多的朋友。第一天，我们去常州恐龙园玩，游玩时还是烈日炎炎，但是一出大门，只听雷电轰鸣，豆大般的雨水噼里啪啦的落了下来，我顿时傻眼了，我没带雨伞，肯定会被淋成一个落汤鸡了，或许是小王看见我没雨伞，就撑起雨伞，走到我面前，热情地说：“雨下那么大，你会的感冒的，我们俩一起撑雨伞吧！”我不禁泪流涌动，顿时身子暖呼呼的，从此，我们结为了知己，离别时，我们还抄了对方的手机号的呢！第二天我在这次旅行中锻炼了我的自理能力，每天早上起来，教官就会来检查我们的被子、地板的干净和整齐的程度。如果没达到要求，必定将是一顿严厉的批评，所以我不敢有丝毫怠慢，每天都把被子叠得整整齐齐，不乱扔垃圾，理好自己的衣服，久而久之，这种习惯也会保持在家里，这也是来旅游的一个目的。在野炊时，