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文档简介

1、 PAGE 页码 7 / NUMPAGES 总页数 72022年苏教版六年级下学期语文期末教育质量易错知识测试卷姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音,写词语。din zhu d tn sho dng d xng b ru yun hn y zh hung rn 二、 用“”给加点字选择正确的读音。提岸(d t) 芹菜(qn qng) 诸位(zh zh)压迫(p p) 芋头(y y) 吟唱(yn yng)三、 相似兄弟比一比。济(_) 著(_) 约(_) 崖(_) 挤(_) 睹(_) 芍(_) 涯(_) 脐(_) 堵(_) 钓(

2、_) 睚(_) 四、 把词语补充完整,并根据解释选词填空。(_)(_)睡去 (_)芳自赏 硕(_)无朋(_)娑起舞 心(_)神往 (_)影自怜1心神飞到(向往的地方)。(_)2自命清高,自我欣赏。(_)3形容跳起舞来的飘逸优美的姿态。(_)五、 选词填空。 柔美 优美 秀美1溪流的(_)是因为它脚下的路坎坷不平。2那些小丘的线条非常(_),就像中国画一样。3小草坪风景(_),诗情画意,是个可爱的地方。梦想 理想 幻想4我们从小就要树立自己的(_),并为之努力奋斗。5我常(_)有一天能像小鸟一样,在美丽的蓝天自由自在地飞翔。6许多丁香开满一树,遮掩着我的窗,照耀着我的文思和(_)。六、 按要求写

3、句子。1五壮士向顶峰攀登。五位壮士依托大树和岩石向敌人射击。(用关联词语合为一句话)_2班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了。”(改为转述句)_3五位壮士眺望着群众和部队主力远去的方向。(缩句)_4全营的战士都在战争中都牺牲了,只有小李活了下来。(修改病句)_5在天安门前璀璨的华灯下,我又想起了这位亲爱的战友。(改变词序,不改变句子意思)_七、 根据课文理解填空。1.匆匆是现代著名作家_写的一篇脍炙人口的_。文章紧扣“_”二字,细腻地刻画了_,表达了作者对时光流逝的_。2.那个星期天的作者是现代著名作家_。文章主要记叙了一个星期天母亲答应带“我”出去,但是由于家务繁忙,一次次爽约

4、,最后没有去成的事。在那个星期天,“我”经历了从等待开始时的_、心怀欢喜,到继续等待时的_、仍然有所期盼,再到等待未果时的_,到最后等待结束,_的心理过程。八、 课内阅读。狼牙山五壮士五位壮士一面向顶峰攀登,一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶,五位壮士居高临下,继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧,粉身碎骨。班长马宝玉负伤了,子弹都打完了,只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子,马宝玉抢前一步,夺过手榴弹插在腰间,猛地举起一块大石头,大声喊道:“同志们!用石头砸!”顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上

5、砸去。山坡上传来一阵叽哩呱啦的叫声,敌人纷纷滚落深谷。1“马宝玉抢前一步,夺过手榴弹插在腰间”的目的是_。2请给选文写一个合适的小标题:_。3对选文画“_”的句子理解不正确的一项是()。A该句写出了战士们对敌人的仇恨B该句写出了战士们要与敌人战斗到底的决心C“像雹子”写出了石头的沉重,杀伤力强4从选文中,我们感爱到了五位壮士的英勇。请写几句话,表达你对他们的敬佩之情。_九、 两题任选一题1.小学生活中,写作业几乎是同学们天天必做的事,因而,围绕着“作业”可能会有许许多多的事情发生。请你以“作业”为线索写一篇记叙文。要求: 情感真实,内容具体,语句通顺。 书写工整,标点符号使用正确。不少于400

6、字。2.题目:我得到了_要求: 在横线上填一个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等,把题目补充完整。 通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺、前后连贯。书写工整,正确使用标点符号,不少于400字。_答案1、点缀 地毯 稍等 德行 薄弱 怨恨 雅致 恍然2、d qn zh p y yn3、人才济济 著名 约会 悬崖 拥挤 目睹 芍药 天涯 肚脐 堵塞 钓鱼 睚眦 4、昏 昏 孤 大 婆 驰 顾 心驰神往 孤芳自赏 婆娑起舞5、秀美 柔美 优美 理想 幻想 梦想6、1.五壮士一面向顶峰攀登,一面依托大树和岩石向敌人射击。 2.班长马宝玉激

7、动地说,同志们,他们的任务胜利完成了。 3.壮士眺望方向。 4.全营的战士几乎都在战争中牺牲了,只有小李活了下来。 5.我在天安门前璀璨的华灯下,又想起了这位亲爱的战友。7、朱自清 散文 匆匆 时间流逝的踪迹 无奈和惋惜 史铁生 万分期待 耐心 焦急万分 期盼落空 8、1要等敌人走近了再扔2顶峰歼敌3C4你们是真正的勇士,在危急时刻,为了群众和连队主力,英勇杀敌,壮烈牺牲,你们的精神永远留在人们心中。9、例文一:写作业的乐趣作业是每个学生的职责,以前我太喜欢做作业,直到后来才发现其实做作业也是一种乐趣。以前一回家我就在那里自言自语:“老师为什么会布置这么多作业。”一边说一边把作业拿出来。因为习

8、惯了先做数学,我就先翻出数学,我一看到数学上的算式我就头晕,做一题就不想做第二题,抽出草稿本,看着本子上密密麻麻的数字我就心烦心想:这些数字我是怎样做在本子上的啊。数学做完后还要做语文,我比较喜欢做语文,所以很快就拿出语文作业,正想下笔的时候想起了以前的事,有一次老师发的那个单子要拿回家签字,我第二天就没带来,就站了起来,我记得事情是这样的:那天晚上当我所有作业做完的时候就拿去给他签字,签完之后,就放在了一边,那张单子就忘了。我想着想着妈妈就把我叫醒了,结果作业也没做完。年级越来越高了,数学题也越来越难了,可是我却在其中发现了乐趣,做数学题就像玩游戏一样,只要你去思考,明白题的意思,就能很快答

9、出结论。语文如果做阅读,你去认真读那篇文章,答案总会出现的。作业其实没那么难,认真去做就一定能做好。例文二:生活中,我们总是不点取得进步的,而这些进步大部分来自于锻炼、磨练,这样就能使我们受益无穷。今年寒假,我去常州游玩,而这一次却是意义非凡,因为这次旅游没有爸爸妈妈陪伴,只有许多小伙伴和老师。这样不仅能锻炼我们的自理能力,也能交往更多的朋友。第一天,我们去常州恐龙园玩,游玩时还是烈日炎炎,但是一出大门,只听雷电轰鸣,豆大般的雨水噼里啪啦的落了下来,我顿时傻眼了,我没带雨伞,肯定会被淋成一个落汤鸡了,或许是小王看见我没雨伞,就撑起雨伞,走到我面前,热情地说:“雨下那么大,你会的感冒的,我们俩一起撑雨伞吧!”我不禁泪流涌动,顿时身子暖呼呼的,从此,我们结为了知己,离别时,我们还抄了对方的手机号的呢!第二天我在这次旅行中锻炼了我的自理能力,每天早上起来,教官就会来检查我们的被子、地板的干净和整齐的程度。如果没达到要求,必定将是一顿严厉的批评,所以我不敢有丝毫怠慢,每天都把被子叠得整整齐齐,不乱扔垃圾,理好自己的衣服,久而久之,这种习惯也会保持在家里,这也是来旅游的一个目的。在野炊时,

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