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文档简介

1、第 PAGE2 页 共 NUMPAGES4 页201X年学校爱耳日主题教育活动方案201X年学校爱耳日主题教育活动方案201X年3月3日是第十六次全国“爱耳日”。为切实减少听力残疾的发生,提高学生的爱耳、护耳意识,特制定如下方案:一、活动主题:康复从现在开始,二、时间安排:201X年3月1日至3月5日三、宣传内容:1、宣传噪声对听力健康的损害,提高全体师生对爱耳护耳必要性和重要性的认识。2、如何养成健康用耳习惯,自觉减少噪声,保护听力健康。3、关注学习生活周边的噪声危害,积极参与噪声治理与听力保护。四、宣传口号:减少噪声,保护听力;减少环境噪声,呵护听力健康;保护听力,健康用耳;健康环境,聆听

2、和谐;保护环境,减少噪声;保护听力,从我做起;防治环境噪声污染,保护生活环境;消除噪声,学会倾听,享受安静。五、活动要求:1、成立活动领导小组组 长:xx成 员:xx、xx、xx、xx2、各班班主任利用班会时间,对学生进行“爱耳日”专题宣传,让学生了解生活中的噪声及噪声对听力健康的损害,并了解爱耳日的由来,背景意义和今年“爱耳日”的主题等课外知识,从小养成爱耳护耳的良好习惯。3、学校利用校园广播、宣传栏等多种渠道,对学生进行爱耳护耳的宣传和教育。4、发起“小手拉大手”倡议活动。发放倡议书,要求每位学生除了做到爱护自己的耳朵,保护自己的听力外,要积极向身边的大人宣传本次“爱耳日”的主题及噪声对听

3、力健康的损害,号召大家养成健康的用耳习惯,自觉减少噪声,保护健康的听力。5、走进生活,感受噪声。倡议家长带领学生到学校附近的马路及周围企业,感受噪音给人们生活带来的危害,从而提高学生保护听力的意识。6、 做好活动总结。要把活动的相关情况,认真进行总结,并形成书面材料。附送:第 PAGE4 页 共 NUMPAGES4 页201X年学校科技活动周总结201X年学校科技活动周总结我校成功举办了以“科技伴我成长”为主题的科技活动周,目的是全面推进素质教育,进一步培养学生“爱科学、学科学、用科学”的良好习惯。全校师生积极参与为期一周的这项活动,他们充分发挥想象,认真查阅资料,创作了众多优秀科技小制作,撰

4、写了多篇优秀科技小论文,活动取得了圆满成功,同学们“学科学、用科学”的积极性空前高涨,现将有关工作总结如下:一、 领导重视,宣传到位,工作井然有序。活动之前学校领导对这次活动高度重视,并成立了一把手校长为组长的活动领导小组,由学校党政办公室具体负责各项工作的落实,在学校全体教师会议上对这一工作进行了认真宣传与布置。活动领导小组专门制订了活动方案,同时我们还取得了镇、市科协的大力支持,确保这项工作的正常进行。根据活动方案,我们利用周一国旗下的讲话宣布本届科技活动周内容,并做了触摸科技,展望未来主题的动员讲话,充分发动全校师生,营造活动氛围。二、 活动多样,学生踊跃参与。根据活动方案,我们具体安排

5、了如下活动内容:(1) 各班组织召开“科技伴我成长”主题班会;(2) 组织学生集中观看了大型科普电视片科学在我身边;(3) 要求学生阅读一本科普读物;(4) 举办嫦娥一号科学探测卫星图片展;(5) 举办“人类与环境”大型科普图片展;(6) 举办“废品科技小制作、小发明、绘画”比赛;(7) 举办撰写“科技小论文”活动;(8) 举办“科普征文”活动;(9) 以班级为单位,出一期以“科技创新”为主题的简报;三、 成绩斐然,硕果累累。本届科技活动周由于学校领导重视,镇、市科协大力支持与协助,活动领导小组精心策划与组织,各班班主任密切配合,相关老师认真指导,取得了不俗的成果。活动周期间共收到小制作、小发明30余件;学生绘画40余幅;科技小论文50余篇;中学部全体学生共同参与了“科普征文”与“科技创新”简报编写活动。三年级以上的所有学生按要求都根据自己所看的内容撰写了观后感。所有作品与文章都反映了同学们对未来生活的憧憬与向往,蕴涵了他们智慧的结晶,是他们热爱科学的集中体现。四、 展望未来,任重道远。为期一周的活动结束了,我们所取得的成果只能代表过去,科技创造人类,科技创造未来。江泽民说过:“科技是一个民族创新发展的不竭动力。”我们将以这次科技

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