版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、用“同位角”相等判定两直线平行沪科版 七年级下第10章 相交线、平行线与平移10.2.212345DA678答 案 呈 现温馨提示:点击 进入讲评习题链接9B同位角相等,两直线平行1【中考吉林】【教材P125观察变式】我们学过用直尺和三角尺画平行线的方法,如图所示,直线ab的根据是_2【2021桂林】如图,直线a,b被直线c所截,当1_2时,ab.(用“”“”或“”填空)3D已知12,下列能判定ABCD的是()如图,直线a与直线b相交于点A,与直线c相交于点B,1120,245.若使直线b与直线c平行,则可将直线b绕点A逆时针至少旋转()A15 B30 C45 D60A45如图,木工师傅利用直
2、角尺在木板上画出两条线段AB,CD,则线段AB_CD.6【中考金华】如图,工人师傅用角尺画出工件边缘AB的垂线a和b,得到ab.理由是()【答案】BA连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短B在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行C在同一平面内,过一点有一条而且仅有一条直线垂直于已知直线D经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行7如图,已知ABBD于点B,CDBD于点D,12,试问CD与EF平行吗?为什么?解:CDEF.理由:因为12(_),所以ABEF(_)因为ABBD,CDBD,所以ABCD(_)所以CDEF(_)已知同位角相等,两直线平行在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行平行于同一条直线的两条直线互相平行【点拨】本题中学生容易混淆判定两直线平行的几种方法,从而导致错误8解:方法一因为190,290,所以12.所以CDEF.【教材P128习题T3变式】如图,已知190,290,试说明:CDEF.方法一:用“同位角相等”说明;方法二:用“第三直线”说明方法二因为190,290,所以CDAB,EFAB.所以CDEF.9如图,ABCACB,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 工业大数据在工业数字化转型中的应用探索
- 墨水在纸制品印刷中的环保要求考核试卷
- 烟草机械设备操作与维护考核试卷
- 砼结构施工中的质量验收标准考核试卷
- 春季三年级下册语文人教版测验
- 苏教版条形统计图教案教学计划
- 六年级北师大数学卷真题
- 初中物理人教版模拟考试
- 分数乘法教案人教版小学教学实践
- 北师大版小学数学四年级上册教案设计指导
- 人力资源部岗位廉洁风险点及防范措施
- 硫化氢知识培训课件
- 人教版一年级数学上册教材解读分析ppt
- 3万头生态环保新型猪场扩建项目商业计划书写作模板-融资招商
- 贴片元件基本知识
- 小学生课程表模板可编辑
- 非标设备组装作业指导书
- 质量管理措施及奖罚制度分析
- 三等金属线纹尺标准装置计量标准技术报告(钢直尺)
- 云取证相关法律问题分析
- 顶管培训考试题
评论
0/150
提交评论