部编版小学四年级上册期末模拟测试语文试卷【含答案】

1、部编版小学四年级上册期末模拟测试语文试卷学校:_考号：_一、填空题1读拼音，写词语。zh jin kng x nn hng jng pi（_）（_）（_）（_）yng xing b du wn p gun gi（_）（_）（_）（_）w yun w g（_）2填一填。1_，以堙于东海。2生活中总有些人自以为是，不能虚心向人求教，我们可以用尚书中的话“_，_”来劝他们。3李清照夏日绝句中的诗句“_，_”透出怀古讽今的用意。二、选择题3下列加点字读音正确的一项是（）A筛选（si）辐射（f）B储存（ch） 淘汰（ti）C莲藕（u） 旋风（xun）D积蓄（x） 骨髓（su）4下列词语书写完全正确的一项

2、是（）A幼想连系用武之地B辛亏砸锅归跟到底C敏捷大概滕云驾雾D旋转况且形态各异5“若隐若现”中“若”的意思是（）A如果B如，好像C你D姓6这个时节，大街上的人们有的穿毛衣，有的穿衬衫，还有的穿短袖，真是（）A立了秋，把扇丢。B夏雨少，秋霜早。C二八月，乱穿衣。D八月暖，九月温，十月还有小阳春。7下列句子中，加点的词语使用有误的一项是（）A这场比赛如果让一号选手打头阵，那么我们很快就能赢。B这次真是破天荒，妈妈很快就答应带我去外地旅游。C这次考试他栽跟头了，回到家被爸爸严厉地批评了一顿。D演讲比赛你来参加吧，不要担心对手给你敲边鼓。8下列关于作批注的说法错误的是（）A批注必须对应文中的一句话。B

3、批注可以标画出相应的词句。C批注可以在旁边的空白处写自己的批语。D批注可以写在写得好、有疑问、有启发的地方。9下列关于文学常识的表述错误的一项是（）A我们学过很多神话故事，比如盘古开天地女娲补天普罗米修斯。B一个豆荚里的五粒豆的作者是丹麦的安徒生。C蟋蟀的住宅是英国著名昆虫学家法布尔写的一篇观察笔记。D花牛歌的作者是徐志摩。10下列句子中，关联词语使用有误的是（）A尽管今天李老师生病了，但是由张老师来代课。B只要我们用正确的态度去看待身边的事物，就不会被轻易吓到。C即使老师不在，我们也要自觉遵守纪律。D牛虽然把我们看得比它大，可我们平白地去欺负它干吗？11下列句子不是比喻句的一项是（）A这些细

4、丝很像蜗牛的触角。B浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。C这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中。D她长得很像她的妈妈。12根据事情发展的顺序，给下列内容排序，正确的一项是（）纪昌练习盯住一个目标，不眨眼睛。纪昌想学习射箭，去向飞卫请教。飞卫开始教纪昌开弓放箭。纪昌成了射箭能手。纪昌练习把极小的东西看得很大。ABCD三、现代文阅读阅读题。材料一：再见了！快递员最近京东的管道胶囊快递配送视频被曝光，在家躺收包裹将可能成真！说白了，以后的快递都不用再在路上跑，而是通过地下管道送到你手上。详细操作如下：首先快递从仓库装入连接5G网络的胶囊盒子，然后胶囊盒子在管道里穿梭，从仓

5、库运到中转站，再从中转站运到你们小区楼下的快递点，最后快递交到终端卸货，由AI机器人送达。那么地下物流到底有什么优点？首先，当然是快递更快、更方便了；其次，地下物流减少了地面配送车辆，城市的交通拥堵问题将缓解，而且汽车尾气排放少了，对环境也大有益处。不过也有网友感慨：将有一大批快递员面临失业材料二：未来，你可能要和机器人抢饭碗其实无人化时代正在悄悄来临。未来的街头你会看到神奇的无人驾驶清洁车。到底有多神奇呢？清洁车队的黑科技你必须看看：凌晨2点，无人驾驶清洁车自动苏醒，自动发车，开始清扫作业，自动感知到前方有障碍物，自动绕行，90度自动转弯。它还能智能识别红绿灯，发现前方为红灯时自动停下，绿灯

6、亮时，清洁车又自动恢复行驶。结束清扫作业，清洁车自动行驶到垃圾倾倒处倾倒垃圾，最后回到出发点，自动泊入车位。你没有看错，无人驾驶清洁车真的来了！以前扫一条街需要10个环卫工人工作一天，现在无人驾驶清洁车开出去两个小时全部搞定！我们在惊喜的同时，也产生了忧虑。未来人工智能的地位会取代人类。千万不要觉得这很遥远。随着科技的快速发展，未来职业变化的速度将越来越快，一旦新的廉价劳动力出现，公司会毫不犹豫地裁掉你。在人工智能还没正式普及的时候，互联网公司裁员的新闻便一直不断。谁也不知道今后哪些职业会彻底消失。（有改动）13胶囊盒子所用的网络是（）A2G网络B3G网络C4G网络D5G网络14管道胶囊快递的

7、配送顺序是（）A仓库管道胶囊盒子中转站终端B仓库胶囊盒子管道中转站终端C仓库胶囊盒子中转站管道终端D胶囊盒子仓库管道中转站终端15下列关于地下物流的优点说法有误的一项是（）A快递更快、更方便。B缓解城市交通拥堵。C有利于改善环境。D快递员面临失业。16下列关于无人驾驶清洁车表述有误的一项是（）A无人驾驶清洁车可以自动感知前方障碍物。B无人驾驶清洁车可以90度自动转弯。C无人驾驶清洁车可以自动苏醒。D无人驾驶清洁车不能识别红绿灯。17材料一画横线的句子中的“可能”一词可以删去吗？为什么？_苦糖我小时候，有一次父亲病了，亲戚拿了二斤白糖来探望他。父亲说这么好的东西过端午节再吃，母亲就把糖装进一个黑

8、罐子里，用一根粗麻绳拴着挂在屋梁上。一天，家里大人不在，我把弟妹哄出去玩，自己留在屋里。我的血一下子热了起来，那罐子里的东西有一种令人陶醉的滋味，叫作“甜”。要是那白色的晶体爬在舌尖上，咕噜一转，那神奇的滋味就会在整个口腔里激荡开来，化成温柔的流体。狂喜之后，我在凳子上垫了三块砖头，站了上去。当我的指尖触摸到那神物时，我的心缩了一下，只捏了一小撮，舔了。我扔了砖头，把凳子搬走，发誓不再吃了。可是那凳子和砖头又来了，这下我抓了一大把，满满塞了一嘴。在嚼咽的时候，我怔怔地盯着某处，甜出了泪水。一个多月后，我的小手蘸完了最后一粒糖。端午节到了，罐子被母亲从屋梁上拿了下来，我等着挨顿饱打。可母亲只是抱

9、着空罐子发呆，连一句责怪的话都没有。从那天起，我发誓要让母亲天天有白糖吃。后来我成了牧羊人，当了兵，上了大学，成了记者，又是个学者。每次回故乡，我包里总会带些白糖。而我自己，从那以后，很少再吃白糖。18下列关于“我家的白糖是怎么来的？”表述正确的一项是（）A要过端午节了，父亲买的。B父亲病了，亲戚来探望时送的。C父亲买来要去探望亲戚的。D母亲买来给“我”吃的。19文章第段中画线句子表达的意思最准确的一项是（）A白糖一定化得很快。B白糖一定甜得令人陶醉。C白糖会让自己流泪。D白糖苦得让人受不了。20对文章第段中“我的心缩了一下”理解正确的一项是（）A“我”怕被发现，有点担心、害怕。B触摸到了糖，

10、“我”很激动。C即将吃到糖，“我”很开心。D“我”被发现了，很害怕。21“我”从那以后很少再吃白糖的原因是（）A“我”吃完了那罐白糖后觉得腻了不想再吃了。B“我”家生活条件好了，白糖吃够了。C“我”觉得小时候偷吃白糖很对不起家人。D“我”觉得白糖很苦，不喜欢吃了。22文章为什么以“苦糖”为题？下列表述正确的一项是（）A糖给了母亲伤害。B糖给了“我”一段苦涩的童年回忆。C糖是苦涩的。D“苦糖”说明“我”家里生活很苦。23“可母亲只是抱着空罐子发呆，连一句责怪的话都没有。”母亲当时会怎么想呢？_24请你提出一个对理解文章有帮助的问题。_四、语言表达25小作文。一个人遇到不顺心的事时心里会很难过。此

11、时，如果有人安慰他一下，他的心情肯定会好一些。请根据下面的情景补全对话。周五放学，你和小鑫一起回家。路上，平时活泼的小鑫闷闷不乐，耷拉着脑袋。我：小鑫，你怎么啦？有什么不开心的事吗？小鑫：妈妈又给我报了一个培训班。双休日我累得喘气的时间都没有了，回到家还有一堆作业等着我我：_五、书面表达26大作文。同学们，生活丰富多彩，用心体会，会有很多不同的感受。请你们写一写生活中的趣事，可以写学校里发生的趣事，也可以写参加课外活动时发生的趣事。要求：为自己的习作拟一个恰当的题目。语句通顺，将内容写具体，400字左右。书写工整，不写错别字。答案1竹简 空隙 嫩红 敬佩 英雄 搏斗 顽皮 灌溉 无缘无故 【详

12、解】本题考查学生对所学词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。“逐渐”容易写成“主见”，“空隙”容易写成“孔隙”，“嫩红”容易写成“恁红”，“敬佩”容易写成“静配”，“英雄”容易写成“英胸”，“搏斗”容易写成“博斗”，“顽皮”容易写成“玩辟”，“灌溉”容易写成“棺盖”，“无缘无故”容易写成“无缘无敌”。2常衔西山之木石 好问则裕 自用则小 至今思项羽 不肯过江东 【详解】本题考查学生对诗句的识记与理解。常衔西山之木石，以堙于东海：出自先秦的精卫

13、填海。全文内容为：又北二百里，曰发鸠之山，其上多柘木，有鸟焉，其状如乌，文首，白喙，赤足，名曰：“精卫”，其鸣自詨。是炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。漳水出焉，东流注于河。译文为：再向北走二百里，有座山叫发鸠山，山上长了很多柘树。树林里有一种鸟，它的形状像乌鸦，头上羽毛有花纹，白色的嘴，红色的脚，名叫精卫，它的叫声像在呼唤自己的名字。这其实是炎帝的小女儿，名叫女娃。有一次，女娃去东海游玩，溺水身亡，再也没有回来，所以化为精卫鸟。经常叼着西山上的树枝和石块，用来填塞东海。浊漳河就发源于发鸠山，向东流去，注入黄河。好问则裕，自用则小：谚语，意思是

14、勤学好问，学到的东西就多；骄傲自大，学到的东西就少。至今思项羽，不肯过江东：选自宋代李清照的夏日绝句，全文为：生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。3B【详解】本题考查学生对字词字音的识记与辨析。A选项中筛选（si）的正确读音是筛选（shi）。C选项中旋风（xun）的正确读音是旋风（xun）。D选项中骨髓（su）的正确读音是骨髓（su）。4D【详解】本题考查学生对字词字形的识记与辨析能力。A选项中的“幼想”的正确写法应该是“幻想”，“连系”的正确写法应该是“联系”。B选项中的“辛亏”的正确写法应该是“幸亏”，“归跟到底”的正确写法应该是“归根到底”。C选项中的“滕云驾雾”的正确写法应

15、该是“腾云驾雾”。5B【详解】本题考查学生对词语中字词的理解与识记。若隐若现：意思是隐隐约约，看不清楚。出自清蒲松龄聊斋志异珠儿。6C【详解】本题考查学生对句子意思的识记，以及其与题目的配对。立了秋，把扇丢：谚语。指立秋以后，天气凉了，不需要扇子了。夏雨少，秋霜早：是农村俗语,意思是夏天如果雨水少,那么这样的天就会提前冷,所以秋霜就会比较早。二八月，乱穿衣：俗语，意思是指农历二月天气由冷转热，八月天气由热变冷，乍热乍冷，变化不定，加上各自的体质差异，人们穿衣自然有薄有厚，不尽相同。八月暖，九月温，十月还有小阳春：一句谚语,也说明了南方与北方气候的差异。7D【详解】本题考查学生对词语的理解、运用

16、与辨析能力。打头阵：释义是在先头作战，比喻临事当先。破天荒：意思是指以前从来没有出现过的事，或第一次出现的事；旧时文人常用“破天荒”来表示突然得志扬名。出自宋代孙光宪北梦琐言第四卷。栽跟头：指因某项事业失败而经历的教训，受到的挫折，也指感情受挫等经历俗语，跌倒的意思，也称摔跟头。敲边鼓：比喻从旁帮腔，从旁助势。帮讲话的人向听者传达思想（暗带些许贬义）也说：打边鼓。在D选项里说的人是对手，所以不能用敲边鼓。8A【详解】本题考查学生对批注的理解、识记与运用方法的掌握。A选项中说“批注必须对应文中的一句话。”但是指阅读时在文中空白处对文章进行批评和注解，作用是帮助自己掌握书中的内容。批注是我国文学鉴

17、赏和批评的重要形式和传统的读书方法，它直入文本、少有迂回，多是些切中肯綮的短词断句，是阅读者自身感受的笔录，体现着阅读者别样的眼光和情怀。批注并不需要对应文中的一句话。9C【详解】本题考查学生对课文内容的理解与识记。C选项中蟋蟀的住宅是19世纪法国著名昆虫学家法布尔的一篇观察笔记。C选项的国家错了。10A【详解】本题考查学生对关联词的理解、辨析与运用能力。A选项中的“尽管但是”表示不必考虑别的，放心去做，姑且承认某种事实，下文表转折。不适合原句，原句的恰当句型是“因为今天李老师生病了，所以由张老师来代课。”。11D【详解】本题考查学生对比喻句的理解与辨析。比喻句：是一种常用修辞手法，意思是打比

18、方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。A选项将细丝比作蜗牛的触角。B选项将浪潮比作白色战马。C选项将问题比作烈火。D选项不是一个比喻句。12C【详解】本题考查的是对课文内容的识记和理解能力，以及句子的排序能力。首先需要对课文内容进行回忆，根据课文内容判断顺序。13D14B15D16D17不能删去。“可能”表示估计，不很确定，如果删去就变成了肯定可以，改变了句子的意思，与实际不符。“可能”体现了说明文语言的准确性、严谨性。【分析】13考查信息筛选能力。从“详细操作如下：首先快递从仓库装入连接5G网络的胶囊盒子，然后胶囊盒子在管道里穿梭”可知，胶囊盒子所用的网络是5G网络。14考查

19、信息筛选能力。从“详细操作如下：首先快递从仓库装入连接5G网络的胶囊盒子，然后胶囊盒子在管道里穿梭，从仓库运到中转站，再从中转站运到你们小区楼下的快递点，最后快递交到终端卸货，由AI机器人送达。”可知，管道胶囊快递的配送顺序是仓库胶囊盒子管道中转站终端。15考查信息筛选能力。从“么地下物流到底有什么优点？首先，当然是快递更快、更方便了；其次，地下物流减少了地面配送车辆，城市的交通拥堵问题将缓解，而且汽车尾气排放少了，对环境也大有益处。不过也有网友感慨：将有一大批快递员面临失业”可知，快递员面临失业，这是带来不利的。16从“无人驾驶清洁车自动苏醒，自动发车，开始清扫作业，自动感知到前方有障碍物，

20、自动绕行，90度自动转弯。它还能智能识别红绿灯，发现前方为红灯时自动停下，绿灯亮时，清洁车又自动恢复行驶。结束清扫作业，清洁车自动行驶到垃圾倾倒处倾倒垃圾，最后回到出发点，自动泊入车位。”可知，无人驾驶清洁车可以识别红绿灯。17题考查说明文语言的特点，理解加点词语的含义。结合语境，具体分析其在文中的作用以及去掉之后的意思变化，最后点明说明文语言准确性的特点。答题模式为：先表态，然后指出词语的本义和语境义，接着分析删去后有什么不同，进而明确这个词体现了说明文语言准确性的特点。“可能”表示推测，不能确定的意思，如果删去，则变成肯定，这就与事实不相符。最后再强调这个词体现了说明文语言的准确性与严密性

21、即可。18B19B20A21C22B23母亲想：虽然孩子不该偷吃白糖，但是孩子是太想吃了才这么做的。我们家里生活困难，苦了孩子，我还是不要责怪孩子了。24为什么从那天起“我”发誓要让母亲天天有白糖吃？【分析】18本题考查学生对文章内容的理解与辨析。通过第一段第一行“我小时候，有一次父亲病了，亲戚拿了二斤白糖来探望他。”可以确定答案是B。19本题考查学生对句子意思的分析与理解。在“要是那白色的晶体爬在舌尖上，咕噜一转，那神奇的滋味就会在整个口腔里激荡开来，化成温柔的流体。”的“温柔”可以说明白糖一定甜得令人陶醉。20本题考查学生对文章内容的理解与辨析。通过观察题目中句子的下文的第四段的第一句“我

22、扔了砖头，把凳子搬走，发誓不再吃了。”可以知道“我”怕被发现，有点担心、害怕。21本题考查学生对文章内容的理解与辨析。以及对文本的赏析。通过第五段“一个多月后，我的小手蘸完了最后一粒糖。端午节到了，罐子被母亲从屋梁上拿了下来，我等着挨顿饱打。可母亲只是抱着空罐子发呆，连一句责怪的话都没有。”和第六段的第一句“从那天起，我发誓要让母亲天天有白糖吃。”知道“我”觉得小时候偷吃白糖很对不起家人。22本题考查学生对文章标题的理解。结合文本内容，也就是文中提到的“我”家小时候十分的苦，也给了“我”一段苦涩的童年回忆。23本题考查学生生对句子内容的分析与理解。需要学生发挥想象力和语言表达能力，结合母亲当时

23、面对的情景和我家当时的困苦生活，以及母亲最后的行为，想象母亲会想什么。例如：母亲想：虽然孩子不该偷吃白糖，但是孩子是太想吃了才这么做的。我们家里生活困难，苦了孩子，我还是不要责怪孩子了。24本题考查学生对文章内容的了解，以及学生的思维力和拓展力，以及语言表达能力，要求学生语句通顺、说法合理，无错别字即可，答案不唯一。25小鑫，你妈妈给你报培训班也是希望你能多学点本领，你就高高兴兴地去学吧！如果你觉得真的很辛苦，就好好跟妈妈说说，看看能不能先暂时不学这个，等以后课程轻松一些再说！总之，办法总比困难多，开心是一天，不开心也是一天，我们又何必让自己不开心呢？【详解】本题考查对文本内容的理解与语言组织、表述能力。解答时，需要紧扣题干所呈现的现象和所表达的观点，进行概括归纳,再结合文本对话和自身日常生活体验与积累作答。题干要求安慰他人，此题为开放性试题，言之有理即可。26范文童年趣事童年趣事有很多很多，就像蓝天中的云彩，看也看不尽，就像沙滩上的贝壳，捡也捡不完，更像夜空中的星星，数也数不清。现在让我摘一颗最亮的星星让你们瞧瞧。在我七岁那年的一个夏天，哥哥来我家玩。“我们玩什么好呢？