统编版小学语文四年级（上）第六单元知识点汇编（新）

1、统编版小学语文四年级（上）第六单元知识点汇编18牛和鹅1. 牛和鹅一文记叙了“我”在回家的路上被鹅追赶，金奎叔帮“我”赶走了鹅的故事。作者借金奎叔的话，告诉我们看待周围事物，如果从不同角度出发会得到不同的结果的道理。2. 虽然是一件童年小事，但“我”从金奎叔的话中明白了不要因为别人怎么说，就轻易相信，要看到自己的力量，不要盲目地怕人、怕事、怕物。别人无理欺负你，要敢于制止他，也不要因为自己强，就欺负别人。所有这些，对“我”都具有深远的意义，因此直到现在，“我”还记着金奎叔的话。3. “让它这样看好了！可是，它要是凭这点来欺负人，那赞美可不答应，就得掐住它的脖子，把它摔到池塘里去。”“这点”指的

2、是鹅把“我们”看得比它小，“掐住它的脖子，把它摔到池塘里去。”是金奎叔告诉我们具体对付鹅的方法。4. “他轻轻地把鹅提了起来，然后就像摔一个酒瓶似的，呼的一下，把这只老公鹅摔倒了半空中。”这句话把老公鹅比作酒瓶，写出了金奎叔的勇敢和强壮。5. 课文以“牛和鹅”为题，一是将牛和鹅进行对比，更能体现看待问题角度的重要性；二是牛和鹅也代表了两种人，我们要以正确的角度去看待他们，就能正确地对待生活 。6. 批注的角度有：感想式批注、质疑式批注、赏析式批注、联想式批注7. 同音字：（玩、顽）顽皮、顽强、玩具、玩耍；（原、缘）原因、草原、边缘、无缘无故。8. 多音字：圈 jun 羊圈、圈养 qun 圆圈、

3、圈套巧记：一群羊在羊圈（jun）里围成了一个圆圈（qun），真有趣。10.词语积累：无缘无故、无忧无虑、无怨无悔、无拘无束。 19一只窝囊的大老虎1. 一只窝囊的大老虎是叶至善回忆他童年的时候，在一次班级演出时上台扮演老虎的故事。课文按照时间顺序，可以归纳为三部分：期盼参加演出、扮老虎没有成功、寻找失败根源。2. “我”的心情变化及原因：“我”的心情 原因期待表演想在台上露脸，获得大家的掌声充满自信得到老师的支持紧张、狼狈上台表演时，听见台下哄堂大笑窝囊、疑惑不解想不明白到底哪里出了问题3.如果我在当场，会这样劝慰作者：你不窝囊，表演得很棒！你是一只可爱、有趣的大老虎家带来了快乐。4. 词语：

4、角（ju）色、四脚着（zho）地、糨（jing）糊、直冲（chng）脑门、露（lu）脸、哄（hng）堂大笑、笨拙（zhu）、撇（pi）嘴5.多音字： 露：lu 露脸、露怯 l 暴露、露水角：jio 直角、鹿角 ju 角色、主角哄：hng 哄抢、哄堂大笑 hng 哄骗、哄逗 hng 起哄、一哄而散6. 反义词：通情达理蛮不讲理 垂头丧气得意洋洋 笨拙灵巧7. 含有“虎”字的成语：生龙活虎、虎视眈眈、狐假虎威、龙潭虎穴20陀螺1. 陀螺一文以陀螺为线索，主要叙述了“我”的一只其貌不扬的陀螺战胜大陀螺的事情，“我”从中悟到了道理：人不可貌相，海水不可斗量。并体会到了成长中的快乐，从而表达了“我”对陀

5、螺的喜爱之情。2. “因此，曾有很长一段时间我的世界堆满乌云，快乐像过冬的燕子一般，飞到一个谁也看不到的地方去了。”用比喻的手法写出了“我”为没有高质量的陀螺而懊恼，不高兴。3. “尤其当我看到这枚鸭蛋的下端已嵌上一粒大滚珠时，更是手舞足蹈，恨不得马上在马路上一显身手!”这个句子突出了“我”得到喜欢的陀螺，想要与朋友一战的急切心情。4. 文中“我”的心情变化过程：懊恼期盼兴奋、迫不及待沮丧自豪5. 词语：冰尜（g）、妩（w）媚、旋（xun）转、挑衅（xn）、绰（chu）号、溃（ku）败顾名思义、冰天雪地、毫无怨言、重整旗鼓、得心应手、不伦不类、摇头晃脑、不动声色、手舞足蹈、一显身手6. 多音字

6、： 钉：dng 铁钉、图钉 dng 钉扣子、订书机旋：xun 旋转、回旋 xun 旋风7. “人不可貌相，海水不可斗量”比喻不能只根据相貌、外表判断一个人，如同海水是不可以用斗去度量一样，不可根据某人的相貌就低估其未来。“我”的陀螺虽小，但机智、灵活，使自己立于不败之地。 所以说不能只根据外貌评估一个人的才能、品质和行为。8. 形容“人不可貌相”的词语：绣花枕头、外强中干、徒有其表、金玉其外，败絮其中口语交际：安慰1. 生活不是一帆风顺的，每个人都难免遇到不顺心的事，我们应该学会安慰别人。首先要弄清原因，再劝慰对方，可用上“不要着急，不要难过，不要伤心”等你语言，可以主动提供力所能及的帮助，语

7、气要亲切，态度要自然大方。2. 劝慰常用语：失败是成功之母。不经历风雨，怎么见彩虹？阳光总在风雨后。月有阴晴圆缺，人有旦夕祸福。留得青山在，不怕没柴烧。是金子总会发光的。世上无难事，只怕有心人。塞翁失马，焉知非福。语文园地 61.著名作家冰心曾经说过：童年啊！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。2.读文章时，遇到写得好的地方、有疑问的地方、有启发的地方都可以作批注。3.批注的方法多种多样，可以标画出相应的词句，也可以写自己的批语。批注可以加深对文章的理解，看别人的批注，可以丰富自己对文章的理解。4. 蔬菜名：韭菜、芥（ji）菜、芹菜、青蒜、辣椒、莲藕、红薯、芋头5. 写生气：他瞪圆了双

8、眼，双手握拳，胸脯剧烈地起伏着，脸涨得通红。写自豪：弟弟挥舞着奖状，奔跑着向妈妈跑去，口里大声叫到：“我得了一等奖，我得一等奖了！” 写快乐：她的大眼睛大眼睛弯成了小月亮，脸上荡起了红晕，小嘴扬起，双手不停地拍着。在她看来，空气都是甜甜的。写着急：小明急的像热锅上的蚂蚁，走过来走过去，一刻也停不下来。写伤心：她的眼红红的，脸上一丝笑容也没有，见我们过来了，又吧嗒吧嗒地流下了眼泪。写紧张：我屏住气息，怀里像揣了一只小白兔，心脏扑通扑通地跳个不停。6（1）今晚妈妈给我开绿灯，破天荒地允许我看一小时电视；（2）挣钱养家，爸爸在我们家是挑大梁，想不到做家务他也打头阵；（3）考试时一定要细心，仔细计算，差之毫厘，谬以千里，否则会栽跟头；（4）运动会上我取得了小组第一，决赛前老师给我敲边鼓，告诉我即使占上风也不能骄傲；（5）我邀请李明和我一起去表演节目，没想到碰钉子了。7.小明的妈妈是个智慧的人。她乐观开朗，对于并不富足的生活，她会乐呵呵地说：“比上不足，比下有余。”教育小明在做出承诺前一定要想清楚，要做