212(2)特殊的高次方程的解法上海市交通大学附属第二中学_第1页
212(2)特殊的高次方程的解法上海市交通大学附属第二中学_第2页
212(2)特殊的高次方程的解法上海市交通大学附属第二中学_第3页
212(2)特殊的高次方程的解法上海市交通大学附属第二中学_第4页
212(2)特殊的高次方程的解法上海市交通大学附属第二中学_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、21.2(2)特殊的高次方程的解法1请同学们解以下一元二次方程:(1) (2)复习若令 ,则方程变形为(1) ,(2) 如何求解上述方程? 思考2以下哪些方程与 , 具有共同的特点?(1) (2)观察(3)(4)(5)这类方程有什么共同的特点? 3概念辨析双二次方程只含有偶数次项的一元四次方程.注:当常数项不是0时,规定它的次数为0. 一般形式解双二次方程的基本思想是什么?降次一元二次方程4例题分析 例4:解下列方程: (1) (2) 例5:解方程 5问题拓展不解方程,判断以下方程的根的个数: 分析:令0,y1y20,y1+y20 原方程有四个实数根. 0,y1y20, 原方程有两个实数根.

2、0,y1y20,y1+y20 原方程没有实数根.6探索归纳你对双二次方程的根的个数有什么发现?当0时,如果y1y20且y1+y20, 那么原方程有四个实数根; 如果y1y20且y1+y20, 那么原方程没有实数根. 当0时,原方程没有实数根.7课堂小结1解双二次方程的一般过程是什么? 换元解一元二次方程回代2如何判断双二次方程的根的个数? 当 0时,如果y1y20且y1+y20, 那么原方程有四个实数根; 如果y1y20且y1+y20, 那么原方程没有实数根. 当 0时,原方程没有实数根.8作业布置1练习册:习题21.2(2) 2选做题:解以下高次方程: (1)(x2-x)2-4(2x2-2x

3、-3)=0(2)(x2-2x+3)2=4x2-8x+17(3)x4-(a2+b2)x2a2b2=0 (4)(x2+8x12)26(x28x12)9=0 9再见!10巩固练习挑战五颗星:解以下高次方程.(规则:学生选择相应的星级的题目会得到相应的分值奖励.) 11巩固练习挑战五颗星:解以下高次方程.(规则:学生选择相应的星级的题目会得到相应的分值奖励.) (1)x4+3x-10=0 (2) 3x4-2x2-1=0 12巩固练习挑战五颗星:解以下高次方程.(规则:学生选择相应的星级的题目会得到相应的分值奖励.) (1)(x2+2x)2-7(x2+2x)+12=0 (2)(x2+x)2+(x2x)=2(3)(6x2-7x)2-2(6x2-7x)=3(4)(x2+x)2-5x2-5x=613巩固练习挑战五颗星:解以下高次方程.(规则:学生选择相应的星级的题目会得到相应的分值奖励.)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论