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文档简介

1、部编版五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷一.选择题1.未成年人禁止进入的地方有( )。A.超市 B.网吧 C.商场 2.下列关于毒品说法正确的是( )。A.毒品如同毒蛇,是人类共同的敌人B.尝试一口毒品没什么C.年轻人喜欢追随潮流,他们认为吸毒是一种时尚3.健康的课余生活可以陶冶我们的情操,下列哪种方式是健康的课余生活?( )A.玩手机游戏B.沉迷看电视C.学习绘画4.在“沟通交流与我们的同学关系”的话题讨论中,你支持的观点是( )。A.同学之间有分歧时,如果我是对的,我就要当着大家的面指出别人的错误B.谁反对我的意见,有机会我就反对他的意见C.同学犯了错我不会当着全班同学的

2、面指责他,毕竟人人都有自尊心5.下列场所小学生不能进入的是( )。A.图书馆B.电影院C.网吧二.填空题1.我参加过学校开展的( )、( )、( )等课余活动。2.交流中产生分歧时,我们可以坦诚地向对方( ),平和、冷静、友好地与对方交流。3.要提高( )意识,要远离可能对我们产生( )的地方。坚决不去不适宜( )出入的场所,如酒吧、网吧、歌厅等。4.新型毒品打着“时尚”“娱乐”“刺激”的旗号,有的甚至( )成果汁、跳跳糖等,危害青少年。5.课余生活中,我们的言谈举止应该( )。注意( ),( ),( ),这些都是基本要求。6.课余生活中,我们的言行举止应该符合小学生的( ),注意( ),(

3、),( ),这些都是基本要求。三.判断题1.与人沟通时,未能达成共识,就相互指责。( )2.在交流中我要改变他人的看法,让他们与我保持一致。( )3.有同学说他对电子游戏感兴趣,玩电子游戏就是他的课余生活。( )4.在图书馆里,不大声喧哗,要保持安静的阅读环境。( )5.与人沟通也是要讲究方法的。 ( )6.坐火车时,对面不认识的人递过来一瓶饮料,可以接过来直接喝。( )四.连线题1.我会连。五.简答题1.把自己参加过的课余生活列举出来,并加以分类。校内课余生活:校外课余生活:2.如图,请你为我们的课余生活设计一个温馨提示卡。3.实践应用:为我们的课余生活做一个温馨提示,以下环境你会怎样做?在

4、图书馆或阅览室:外出游玩时:户外运动时:4.在认识烟酒危害讨论中,有以下三种错误观点:一是全家聚会,大人和孩子一起喝酒能活跃氛围,还能促进血液循环。二是只要在家里吸烟就没关系。三是吸烟能忘记烦恼,结交新朋友,拉近与人的距离,产生灵感。你认为这些观点对吗?说出理由。六.综合题1.听一听他们的说法,提出你的建议。(1)小涛:我怕别人嘲笑,不敢表达自己的真实想法。我的建议:(2)小丽:我性格内向,说话支支吾吾,半天说不出自己的想法。我的建议:(3)小娜:明明是我对,她总跟我唱反调,烦死人啦。我的建议:参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.C5.C二.填空题1.社会活动;课间游戏;公益活动2.提出意

5、见3.防范;危害;未成年人4.伪装5.符合小学生的行为规范;注意文明礼貌;尊重他人;遵守活动规则6.行为规范;文明礼貌;尊重他人;遵守活动规则三.判断题1.2.3.4.5.6.四.连线题1.如下:五.简答题1.校内课余生活:跳绳、打球、练字、剪纸校外课余生活:旅游、做家务、参加公益活动2.课余生活真丰富,安全意识不可少。3.做到安静进出;要和父母打招呼,让父母知道我们的去向,少让父母为我们操心;要特别注意安全,保护好自己的身体。4.分析:以上三种错误认识说服理由如下: 过多饮清会导致精神失控,引发矛盾冲突。酒驾会引发交通事故。二手烟会危害家人的健康。青少年吸烟、喝酒会促成不良交友,影响身体发育。六.综合题1.()克服这种心里障碍,相信别人的宽容和耐心,你们之间是平等的。提前想好自己的观点,大胆地表达出来。(答案不唯一合理即可)()平时加强语言交流和沟通,

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