2021-2022学年第二学期期末考试六年级道德与法治试题（开卷）答案

1、2021-2022学年第二学期期末考试六年级道德与法治试题（开卷）参考答案单选题（评分说明：每题4分，共32分） 1.A 2.C 3.B 4.C 5.A 6.A 7.A 8.C二、情境分析（第9题10分，第10题12分。共22分）9.对挫折的认识和态度不同，导致人们对挫折产生不同的感受和行为反应。我们要及时调整自己，正确对待挫折。生活中的挫折是我们生命成长的一部分。我们需要发现、发掘自己的生命力量，培养和增强对挫折的承受力、自我调节和自我修复的能力。面对挫折，发掘自身的生命力量，培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。学会与他人建立联系，向他人寻求帮助。（答出5点即得满分，每点2分，共10分）10

2、.（1）生命是崇高、神圣的，我们对生命要有一种敬畏的情怀；生命都是宝贵的，生命的价值高于一切；珍爱自己的生命，也要珍爱他人的生命。（每点2分，共6分）（2）伟大在于创造和贡献。默默无闻的生命也有自己的价值。生命虽然平凡，但也时时创造伟大。（每点2分，共6分）三、价值判断（共24分）11.判断：错误（2分）理由：小海没有做到接纳不同风格的老师，不利于自己的学习进步。我们要承认老师之间的差异，接纳老师的不同，他们身上都有值得我们学习的地方。无论什么风格的老师都应该受得尊重。小海应该接纳美术老师的这一“风格”，走进老师，有利于美术学习效果的提升。12.判断：正确（2分）理由：这是萌萌对“尽孝在当下”

3、的深切感悟。（1分）孝敬双亲长辈，关爱家人，不仅仅是长大成人以后的事，从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。（3分）13.判断：错误（2分）理由：这是小伟对优秀民族文化的一种错误认识。（1分）守护精神家园，我们不能丢失优秀的民族文化，需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。（2分）小伟应该按照老师的要求背诵古诗词经典，用优秀文化经典滋养自己的精神生命。（1分）14.判断：正确（2分）理由：这是小何关切他人生命的表现。（1分）人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖，传递温暖。（1分）我们不仅要关注自身的发展，而且要关切他人的生命，设身处地地思考并善待他人。（1分）我们要向小何学习这种善于关切他

4、人的行为。（1分）四、生活实践（共22分）15. 【我分析】这三个片段中的亲子之间产生了爱的碰撞。进入初中的我们觉得自己长大了，一方面希望父母干涉我们的生活，另一方面又期待得到父母更多关注和呵护。我们开始质疑父母，甚至挑战父母的权威和经验。作为两代人，我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受方面必然存在差异，亲子冲突有时难以避免。这种亲子冲突处理不好，会伤害双方的感情，影响家庭的和睦。 （每点2分，共10分）【我思考】亲子冲突需要通过良好的沟通来解决。如果与父母发生冲突，我们要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。我们可以试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱，用他们接受的方式表达我们的爱。家庭成员之间互相信任、体谅和包容，可以增进理解，化解矛盾与冲突。与父母共同分担家务劳动，共同协作营造良好的家庭氛围。以良好的心态面对家庭的变化，让