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文档简介
1、我认识您了部编版一年级上册道德与法治 第三课w rn shi nn le “程门立雪”这一成语家喻户晓。它出自北宋著名理学家杨时求学的故事。杨时,将乐县人,四岁入村学习,七岁就能写诗,八岁就能作赋,人称神童。他十五岁时攻读经史,熙宁九年登进士榜。有一年,杨时赴浏阳县令途中,不辞劳苦,绕道洛阳,拜著名理学家、教育家程颐为师。时值冬季的一天,杨时因与学友游酢在对某问题有不同看法,为求正解而一起到老师家请教。他们顶着凛冽寒风来到程颐家时,适逢先生坐在炉旁打坐养神。杨时二人不敢惊动打扰老师,就恭恭敬敬侍立在门外,等候先生醒来。过了良久,程颐一觉醒来,从窗口发现侍立在风雪中的杨时和游酢,只见他们通身披雪
2、,脚下的积雪已一尺多厚了,赶忙起身迎他俩进屋。此后,“程门立雪”的故事就成为尊师重道的千古美谈。程门立雪 杨时尊敬老师的精神真让人惊叹啊!我们也要向他好好学习!今天我们学习的内容就是关于我们的老师的课文我认识您了 请小朋友跟着老师一起走进今天的学习内容吧! 我们的老师都很有特点,语文老师温柔,数学老师戴眼镜,体育老师很强壮同学们,你最喜欢那个老师呢?你 能说一说他的特点吗?我的老师游戏我来说 你来猜游戏规则同学说出一位老师的特征,如长什么样子,有什么特点,其他同学来猜猜这是哪位老师。我先说,我说的这位老师,长头发,身材胖胖的,戴着眼镜的。我知道,我知道,是语文莫老师。我来说,我说的这位老师,头
3、发长长,脸圆圆的,特别爱笑的。我知道,我知道,是数学曾老师,也是道德与法治老师。哈哈,我知道,是教美术的张老师。他画画最好。个子小小,剪了平头装,画画很好看。你们猜,我说的这位老师是短头发,个子高高的。太简单了,我知道,是体育刘老师。 小朋友们,你还想认识学校里的哪个老师呢?你能说一说他的特点吗?我还想认识你认识她吗?我认识,这是音乐老师。你认识他吗?我认识,这个是辅导员老师。你认识他吗?我认识,这位是保安叔叔。该请谁来帮帮我小朋友们,我们虽然是一年级的大孩子了,但也会遇到一些困难。请你想一想,如果遇到这些困难该向谁求助呢?一个小女孩不小心摔倒了,坐在那里哭。有谁来帮她呢?一个男生的帽子被同学
4、抢走了。有谁来帮他呢?羽毛球被两名同学打到树上了,怎么也够不下来。有谁来帮他呢?小朋友们,学校里可以尽情的玩耍,但能像课本中的那些同学那样做对吗?请你当一当小法官,帮他们判一判这样做对吗?()()()()这些做法都是不对的,在我们的学习生活中应该:讲文明 懂礼貌讲文明,懂礼貌,小学生们要做到。一年级,小同学,人人都要讲礼貌。见到老师行个礼,遇见同学问声好。不穿操场和跑道,上下楼梯不乱跑。下课不追不打闹,文明玩耍秩序好。谢谢再见对不起,文明用语要记牢。总结在我们的成长过程中,有老师陪伴是我们的幸福!请珍惜与老师的相处时光! 我们都有自己喜欢的老师,和老师一起玩耍、一起学习真是快乐呀!希望同学们在
5、以后的学习生活中认识更多的老师,一起快乐的学习吧!下课了,让我们去找自己喜欢的老师聊聊天吧!感谢聆听 下节课见,拜拜我是小学生啦第一单元第一单元第一单元3我认识您了 1不仅要认识教自己的老师,还要认识学校各个岗位上的教职员工。2知道在学校里遇到各种困难时可以向谁求助。3知道学校里各个岗位上的人都值得我们尊敬。 一、填空题。1.在学校,我们不小心摔伤时,应该找学校的校医(医生)来帮忙。2.我们应该尊敬(尊重)学校里每一个为我们服务的人。3.学校的工作人员,除了老师,我还知道校医(门卫、保洁、保安)。4.你的语文老师和数学老师分别姓李、王。校医(医生)尊敬(尊重)校医(门卫、保洁、保安)李王二、选
6、择题。(把正确答案的序号填在括号里)1.课间,小米同学的帽子被一名高年级同学摘走了,这时,他应该请(B)来帮忙。A.妈妈B.老师C.医生2.上课时,小刚发现自己的文具盒没带,他应该找(B)来帮忙。A.门卫叔叔B.自己的老师C.医务室医生3.课间,小玲同学在操场摔伤了,他应该寻求(A)的帮助。A.医务室医生B.门卫叔叔C.保洁阿姨BBA4.同学故意弄断了你的铅笔,你应该(B)。A.拿走他的铅笔B.告诉老师C.把他的铅笔弄断5.在学校,看到不认识的老师,我们应该(B)。A.装作没看到B.主动问好C.不理睬6.(C)不是学校的教职员工。A.传达室的门卫叔叔B.校医C.消防员叔叔BBC三、判断题。(对的画“”,错的画“”)1.小花直接称呼老师的名字。 ()2.小莉故意采摘校园里的玫瑰花,还对老师没礼貌。 ()3.当同学欺负你的时候,你要主动告诉自己的老师。 ()4.小林和宁宁经常在老师办公室门口打闹。 ()5.明明经常帮助老师打扫教室。 ()6.学校有许多能为我们提供帮助的人。 ()7.小刚每
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