幼儿园中班课件：环境保护 幼儿园中班环境保护主题活动

1、第 PAGE5 页 共 NUMPAGES5 页幼儿园中班课件：环境保护 幼儿园中班环境保护主题活动【导语】课件是根据教学大纲的要求，经过教学目的确定，教学内容和任务分析p ，教学活动构造及界面设计等环节，巧设课件，激发兴趣，可以给学习动力；情注文本，感受体温，那么可以让学习成为生活需要。下面是大整理分享的幼儿园中班课件：环境保护，与借鉴。活动目的：1、知道6月5日是世界环境日，关注自己生活的环境，增强环保意识。2、在老师的指导下，英勇的展示并讲解自己制作的宣传卡，体验互相交流的乐趣。活动准备：有关环境方面的视频及图片，卡片，彩笔等。活动过程：1、播放环境保护的儿歌。2、导入：6月5日世界环境日

2、的来历。1老师：我们生活的环境怎么样呢？可以从空气、水、树木等方面引导幼儿答复。2提问：小朋友们知道6月1日儿童节，那么6月5日是一个什么节日？为什么世界上要确定这样一个节日？1972年6月5日结合国召开了有113个国家参加的结合国人类环境会议，会上提出了只有一个地球的口号，讨论了保护全世界环境的行动方案，为了纪念大会的召开，当年结合国做出决议，把6月5日定为世界环境日。世界环境日主要是让全世界人民都来注意保护我们人类必须生存的环境。3、观看视频，老师提问，幼儿讨论。1老师：在环境日到来的这段时间我们可以做哪些事呢？幼儿讨论。可建议幼儿为环境保护做一件事，如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节约水、粮

3、食等。2老师出示环境保护宣传图片并讲解内容。3老师：看到有哪些破坏环境的行为呢？幼儿讨论。4有的人不知道这个节日，怎么保护环境？鼓励引导幼儿想出不同的方法，引发动手制作宣传卡的_。4、制作宣传卡。引导幼儿写上要说的话，画出被污染或自己心中美丽的环境，把6月5日世界环境日写上。5、幼儿制作宣传卡，老师个别指导。6、请幼儿展示宣传卡并讲解，老师在一旁帮助幼儿。7、儿歌完毕。活动延伸：1、请幼儿回家后告诉父母和周围的人6月5日是世界环境日，并且从小事做起，保护环境。2、在教室的活动墙上，每个孩子名字后面写上或画上他们所做的保护环境的事情，适当时机进展鼓励，鼓励幼儿争当环保小卫兵。活动目的：1、能大胆

4、说出环境受污染的来，认识其危害，感受自然、环境与人类生活的关系。2、懂得怎样保护环境，有强烈的环保意识和行为。3、能与同伴合作交流对环境受污染及保护环境的感受。活动准备：1、制作幻灯片。2、大图画纸、水彩笔、环保标语。3、有初步的环保知识，并与家长讨论过有关的话题。活动过程：一、看一看，说一说。出示河水受污染的图片，让幼儿观察，提出问题：你看了这些图片发现了什么?(通过发现小鱼死的死，逃的逃，从而认识到河水受污染)二、交流，分享。1、认识污染、理解各种污染。师：你们知道什么是污染吗?你们知道哪些东西被污染了。(分小组讨论，并由幼儿记录在图画纸上)。2、出示幼儿的记录，分享。3、出示各种污染的图片，认识其危害。(扩展幼儿对污染的认识)#8226;音像店的噪音#8226;太大的喇叭声音#8226;乱圾垃圾#8226;乱砍树木#8226;空气污染#8226;空气污染，果树被毒死三、讨论：怎样保护环境。师：我们的地球受到了这么多的污染，那么我们怎样做来保护它呢?(结合各种污染，引导幼儿说出自己能做到的环保行为，并给予肯定。在适宜时机出示保护环境的图片。)四、争当环保宣传员。1、师：我们怎样才能让更多的人参加到保护环境的活动中来?2、用