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导体与绝缘体小学科学（教科版）四年级下册第一单元第5课茶山一小 项青华简单电路里的灯泡为什么能亮起来？ 电路检测器橡 皮检测橡皮的导电性检测物体导电性时要注意哪些问题？温馨提醒：1.检测时先要检测电路检测器是否正常。2.在检测前先进行预测。3.为了提高检测的准确性，要重复检测多次。4.要认真及时地记录检测结果，合理得分析后说说自己的发现。实验注意事项： 小组成员既要分工、又要合作，每人都要动手； 严格地按照检验步骤进行，不怕麻烦； 检测完老师提供的材料后，可以自己寻找想要验证的材料做研究。 分析、整理检测结果：A、我们小组共检测了（ ）个物体。检测中灯泡亮的物体有（ ）个，我们给这一类物体起的名字是（ ）；检测中灯泡不亮的物体有（ ）个，我们给这一类物体起的名字是（ ）。B、我们小组预测错误的有（ ）个，预测正确的有（ ）。C、根据检测结果，你们能得出什么结论？（哪些物体容易让电流通过？哪些物体不容易让电流通过？）D、找找规律：看看你的预测是不是越来越准了呢？这两类物体有没有各自的特点？ 物体名称预测检测1检测2检测表明亮不亮亮不亮亮不亮容易导电不容易导电橡皮小刀纸板回形针铁钉塑料尺 像铜丝那样容易让电流通过的物体，我们称它为导体绝缘体 像导线外包着的塑料那样不容易让电流通过的物体，我们称它为教室里的电器设备哪

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