教育技术中级考试试题

1、. 教育技术中级考试试题 一、单项选择题 1、 在小组协作学习的过程中，可以采用以下四种教学方法，其中不符合建构主义教学思想的是 。 (1分) 教师需要及时给予学生反响，鼓励学生的创新等良好行为，对于学生的错误认识要给予及时的纠正 2、 创立教师个人是一个系统的过程，其最后要做的一项工作是 。 (1分) 发布 3、 研究性学习中的选题关系到后续的研究进程能否顺利进展，以下关于选题的表述不正确的选项是 。 (1分) 选题应强调知识的传递 4、 研究性学习分组的过程中，以下所述中不需要考虑的因素有 。 (1分) 组同质 5、 教学目标确实定是教学前期分析的主要目的，对于教学目标的意义，下面描述中错

2、误的选项是 。 (1分) 教学目标是教学的重点和难点 6、 布卢姆将认知领域的教学目标分为识记、领会、运用、分析、综合和评价六个层次。以下所述的教学目标中，与“能够使用收发所属层次一样的是( )。 (1分) 能够利用电子的附件传递各种格式的文件 7、 以下属于“情感态度与价值观层面的教学目标的是( )。 (1分) 通过小组合作和主题探究活动，在不断尝试中激发求知欲望 8、 在课文讲解之后，为了升华主题，王教师想了解学生是否到达了教学目标，以下教学策略最适宜的是 。 (1分) 小组讨论，聚集意见，随机点名学生汇报该组的意见 9、 常见的课件构造形式有线性构造、百科全书式构造以及指导性构造，以下关

3、于课件构造的说法中正确的选项是 。 (1分) A可根据需要综合应用各种构造形式 10、 以下对于教育技术的理解，说确的是( )。 (1分) 教育技术是一门综合性的应用学科 11、 在教学过程中会使用许多教学评价方法，如观察法、测验、问卷调查法、面谈法等。以下有关教师使用的教学评价方法中，哪项是不恰当的？ (1分) 教师常常会找一些学生进展面谈，希望这些学生能当面指出自己教学中的缺点和存在的问题 12、 博客一般是根据 对所有博客日志进展自动分类，以方便查找的。 (1分) 日志标签 13、 *教师在教学中使用电子发布和收取课后作业，并通过电子与学生进展沟通。利用电子极便利了他的教学活动，但随后他

4、发现使用电子也存在一定的局限性，就是。 (1分) 反响速度受教师和学生积极性的影响 14、 是指由一些具有一样知识经历背景、兴趣爱好、学习目标的人所组成的社会群体。 (1分) 学习共同体 15、 教学媒体具有表现性、受控性、重现性、接触性等特征，以下关于教学媒体特征的说法不正确是 。 (1分) 教学媒体的受控性指教学媒体把信息同时传递给学生的围的大小 16、 教师方案在开场讲授教学容之前先给学生播放一段环保、节能的宣传影片。请问，以下教学设备哪个可供教师选择使用？ (1分) DVD机+电视机 17、 互联网上常常有丰富的教学资源供教师参考，在看到有用的资源后，最好将其保存下来，以下有关下载和保

5、存互联网资源的说法中，错误的选项是 (1分) 互联网上提供有工具软件，但都不允许下载 18、 要求教师将截取的录像局部刻成DVD光盘，你认为选择以下哪种软件可以完成。 (1分) Nero Burning Rom 19、 软件的“有线性的横向导航与信息组织构造 相对应。 (1分) 知识点之间相互平行并列 20、 以下有关教学设计的认识，不合理的观点是( )。 (1分) 教学设计中的教学前期分析就是指对学习者特征的分析 二、多项选择题 1、 下面是一位教师学完了教学设计的理论知识后，对教学设计的各个环节做的总结，您认为下述哪些观点是正确的？ (2分) 教学容分析有助于确定适宜的教学策略 教学目标确

6、实定，可以说是教学设计前期分析的一个主要任务 教学设计评价贯穿于教学设计的全过程，它通常要依据教学实践的效果 教学容的安排与教学目标有关 2、 在研究性学习完毕时，要对学生的学习状况做出评价，你认为研究性学习的评价应表达 。 (2分) 评价贯穿研究性学习的多个阶段 以促进学生的能力开展为目标 尽可能给学生客观公平的评价 强调合作学习 以形成性评价为主 3、 一个完整的教学设计过程一般包括哪几个局部？ (2分) 确定目标 前端分析 制定策略和选择媒体与资源 试行方案 评价和修改 4、 王教师使用Word制作电子教案时，不小心将刚刚输入的容删除了，以下可以恢复刚刚删除容的方法是。 (2分) 按组合

7、键Ctrl+ 点击菜单栏“编辑“撤销去除 点击菜单栏 “撤销键入 5、 根据教学设计方案用Word制作电子教案时，需要为其中的教学目标设置“工程符号，以下操作正确的选项是。 (2分) 点击“格式“工程符号和“工程符号 用鼠标选中要处理的文字，单击右键，“工程符号和“工程符号 6、 王教师在新课展示的刚开场，让学生观察一个真实的时钟，体验一分钟、一秒钟时间的长短，请问，王教师除了选用真实的时钟，还可以选用以下哪种数字教学资源来到达同样的教学目的？ (2分) FLASH制作的时钟动画 相关的时钟影片 7、 当你上网看到一个好的时，你通常会将其保存在IE浏览器的收藏夹中，现在你需要对收藏夹进展整理，

8、则以下有关整理收藏夹的方确的是。 (2分) 点击菜单收藏整理收藏夹，在弹出的对话框中进展整理操作 点击标准按钮栏上的收藏夹按钮，在窗口左侧的任务窗口中点击整理，在弹出的对话框中进展操作整理 翻开C盘，找到收藏夹文件夹，然后在其中直接进展整理 8、 教师需要使用一些集成工具来设计课件，并制作出图形并茂的教学演示课件。以下选项中可以制作演示课件的工具为 。 (2分) FrontPage Dream Weaver Authorware Flash MS Office 9、 教学评价有各种分类，每类教学评价都有其特有的用途和意义，总结性评价的主要用途是 。 (2分) 证明学生掌握知识、技能的程度和能力

9、水平 为学生的学习制定步调 确定同学们的课前准备程度，选择恰当的教学方法 10、 有关教学评价的功能，王教师有如下认识，正确的选项是 。 (2分) 教学评价能引导教学活动朝正确的方向开展 好的评价能鼓励学生更加努力 评价的主要目的是促进学生的开展，对教学改良是否产生影响主要看教师的自觉性 被评价者还可以通过评价了解自己的优缺点，明确努力方向及改良措施 三、是非题 1、 与考试相比，档案袋评价可以提高学生的教学参与感，有利于更全面地评价学生，也更简单更省力。 (1分) 否 2、 设计和方案表现性评价有以下四个步骤：决定对什么进展测验，明确表现性任务，详细规定评分规则，具体规定测验要求。 (1分)

10、 是 3、 专题型学习包括构造化知识展示、扩展性学习资源、网上协调讨论空间和网上自我评价系统四个根本组成局部。 (1分) 是 4、 王教师利用DV拍摄了一些视频资料，他打算在课堂上展示，他可以选择电视机与DV直接相连接，进展播放。 (1分) 是 5、 教学设计有利于教学工作的科学化，便于教师教学前、教学中、教学后的反思，有效促进教师的快速成长。 (1分) 是 6、 通过“工具“Internet选项“常规“网页保存在历史记录中的天数可以设置历史记录保存的天数。 (1分) 是 7、 教师和辅导员只属于资源的使用者，本身并不属于资源。 (1分) 否 8、 学习动机是直接推动学生进展学习的一种动力，学

11、习动机越强，越有利于学习和保持。 (1分) 否 9、 学习者是一个有复杂思想、有情感变化的人，他们承受信息的感官假设长时间处于同一种刺激之下，就会麻木，降低承受效率。因此，教育传播媒体的使用应注意不要让学习者长期处于媒体的刺激之下，应适当改变所使用媒体的种类，以期获得更有效的教学目的。 (1分) 否 10、 课件制作中，如果涉及到图像，且大小需要控制在100200KB之间，一般使用JPG格式。 (1分) 是 一、单项选择题 1、 以下有关研究性学习的描述不正确的选项是( )。 (1分) 教师在学生的研究性学习过程中主要负责传授和讲解知识 2、 数字教学资源一般都有良好的交互性，存储方便等优点。

12、教师在教学中使用数字资源的策略如下，不合理的为。 (1分) 在教学中，数字教学资源尽量自己去重新编制，防止使用现成的 3、 布卢姆将认知领域的教学目标分为识记、领会、运用、分析、综合和评价六个层次。以下对具体教学目标所属层次的描述错误的选项是( )。 (1分) “至少能用3个新学的词语在810分钟创编谜语、儿歌、小故事属于分析层次 4、 学习动机是直接推动学生进展学习的一种动力。下面关于学习动机的说法中，有误的一项为哪一项。 (1分) 学习动机越强，越有利于学习和保持 5、 在前面的教学环节中，你讲授了*项教学容，之后请同学进展总结，这里使用到的教学策略是。 (1分) 直接强化策略 6、 现在

13、需要对自己的教学设计方案进展反思，以下关于教学设计方案评价的说法，其中不合理的是。 (1分) 评价一份教学设计方案的优劣，要看其是否设计使用了最先进的媒体、网络等信息技术工具来培养学生的信息素养，是否全面落实信息技术与课程整合的思想 7、 教师在讲课过程中喜欢使用演示课件，以下观点中不恰当的一项为哪一项。 (1分) 教师使用的课件可以完全呈现教师讲述的容，可以代替教师在教学过程中的作用 8、 以下软件属于制作网页的工具是。 (1分) FrontPage 9、 一般情况下，导航栏由构成。 (1分) 题头图和导航文字图 10、 根据你的理解，你认为信息技术和教育技术之间的关系是以下哪种？ (1分)

14、 信息技术与教育技术彼此相互穿插 11、 以下关于总结性评价的述中不正确的选项是 。 (1分) 总结性评价旨在获得现阶段教学的反响信息 12、 以下关于表现性评价的特点描述中不正确的选项是 。 (1分) 有利于培养学生的个性，但也削弱了教师在教学中的地位 13、 教师将教学评价分为了5个维度，如下表所示，很显然每个维度还需要进一步细化，对于下面3个细化指标的维度归类正确的选项是 。指标 权重 得分 (1分) 1属于教学容2属于教学过程3属于教学技能 14、 学校对教师的课堂教学进展了综合评价，结果显示评价成绩为优，以下是评价中的几条结论，其中最不能说明教师的课堂教学为优的是哪项？ (1分) 教

15、师的课堂从控制的角度出发，使整个课堂秩序井然有序 15、 以下哪一种信息交流技术可以辅助教师与学生开展实时交流？ (1分) MSN 16、 互动和交流是教学过程中的重要环节，以下关于互动的说法不正确的选项是 。 (1分) 在多媒体教学中，人与机器的互动比人与人的互动更为重要 17、 教师经常会面临一个问题如何选择恰当的数字教学媒体来支持教学。以下对教师选择教学媒体的建议中，不恰当的是。 (1分) 数字教学资源尽量要重新编制，防止使用现成的 18、 在学完教育技术的课程后，你对教学资源和教学媒体的关系有了一定的认识，请说出以下选项中属于教学资源，但不属于教学媒体的是 。 (1分) 教师 19、

16、电子教案开发工具有很多种，有些开发工具所编辑的电子教案不能用IE直接浏览，下面选项中的哪个工具软件开发的电子教案不能用IE直接浏览？ (1分) Authorware 20、 以下对教学设计方案评价的说法，不正确的选项是 。 (1分) 教学设计是一种模式化的程序，最好不要进展创新，否则会破坏教学设计的科学性 二、多项选择题 1、 研究性学习分组的过程中，需要考虑的因素有。 (2分) 小组成员的个人职责明确 均等的成功时机 小组有明确的目标 组异质 2、 教师给自己所带班级的学生讲授了*单元的课程，到达的效果是令人满意的，但是，教师按照一样的教学方法和教学流程在*农村学校施教时，到达的效果却非常之

17、差，请问，从教学设计的角度来考虑，以下哪些选项能较好地解释这个现象？ (2分) 教师忘记了进展学习者特征分析，两个班级学生的知识能力水平不一致 教师忘记了进展教学环境分析，两个班级学生所处的教学环境不同 3、 王教师在制作电子教案的过程中，需要从网络上下载并储存大量的关于动物的数字化图象，以下文件格式中属于图像格式的是。 (2分) *gif *bmp 4、 现在你需要一些电子版的关于科学探索的图片或视频片断，可以采用的方法有。 (2分) 查找相关的素材光盘或网上的教学资源库 利用Flash、Authorware等制作工具自己制作 到网络上利用搜索引擎去查找并下载 5、 教师想将截取的一段视频给

18、学生观看，可以选用用下面的哪些软件？ (2分) 绘声绘影 豪杰影霸 Premiere 6、 教师需要使用一些集成工具来设计课件，并制作出图形并茂的教学演示课件。以下选项中可以制作演示课件的工具为。 (2分) FrontPage Dream Weaver Authorware Flash MS Office 7、 你从网上下载了一个关于本课的Flash动画，但复制到另一台电脑后不能播放，可供解决的方案是 。 (2分) 安装Flash插件 下载Flash播放器并安装 8、 在制定教学实施方案前，教师应该先考虑以下哪些容。 (2分) 教学实施的环境 在教学实施前，学生应做好哪些学习准备 需要使用哪些

19、软件、硬件或教学材料 教学过程中有哪些需要注意的演示技巧 教学暖场活动设计 9、 下面是王教师所在学校的一份课堂教学的学生评教表，现在其中有些地方没有完成，以下选项是对该表进展的相应补充，请问补充正确的选项是。评估工程 序号 评估指标 权重 评分(百分制) (2分) 引导学生端正学习态度，指导学生采用有效的学习方法 讲授逻辑清楚、条理清晰，教学时间分配合理 密切联系实际，容熟练充实、信息量足够，举例恰当 合理运用现代化辅助教学手段 10、 下面是*位教师在教学准备过程中所做的工作，你认为合理的是 。 (2分) 在上课之前检查教学用书、黑板、粉笔、课堂所用的教具是否齐备 在准备教学工具的过程中，

20、针对教学容选择合理的教学手段 认真钻研教材，并且仔细准备随堂测验的问卷和试题 三、是非题 1、 与考试相比，档案袋评价可以提高学生的教学参与感，有利于更全面地评价学生，也更简单更省力。 (1分) 否 2、 教学评价的标准和方法应该符合教学实际，特别是评价结果，不能主观臆断或掺入个人态度。 (1分) 是 3、 教学评价中的观察法是指在人为控制状态下的观察。 (1分) 否 4、 评语能从定量的角度，形象地展现学生群体在*个时间的状况或者学生个人在一段时间的变化。 (1分) 否 5、 教学方法的选择要与学生现有的知识水平、年龄、智力开展水平、学习风格等因素相适应。 (1分) 是 6、 课件制作中，如

21、果涉及到图像，且大小需要控制在100200KB之间，一般使用JPG格式。 (1分) 是 7、 按照使用对象来分，课件可以分为单机型和网络型两种。 (1分) 否 8、 课件图、文、声、像并茂，能够很好的激发学生的学习兴趣。 (1分) 是 9、 在发现教学、问题求解、协作学习等教学方法中，为了培养学生的合作、自主探究能力，教师要以旁观者的身份尽量不干预学生的学习。 (1分) 否 10、 多媒体教室中，学生是课堂的控制者，媒体主要用来展示学生的作品。 (1分) 否 一、单项选择题 1、 以下有关教学设计的认识，不合理的观点是( )。 (1分) 教学设计中的教学前期分析就是指对学习者特征的分析 2、

22、互联网上常常有丰富的教学资源供教师参考，在看到有用的资源后，最好将其保存下来，以下有关下载和保存互联网资源的说法中，错误的选项是 (1分) 互联网上提供有工具软件，但都不允许下载 3、 根据信息技术与课程整合的不同程度和深度，可以将整合的进程大概分为三个阶段：封闭的、以知识为中心的课程整合阶段，和全方位的课程整合阶段。 (1分) 开放式的、以资源为中心的课程整合阶段 4、 认知领域的学习目标可以分为六个等级，从低级到高级的顺序是。 (1分) 知道、领会、运用、分析、综合、评价 5、 教研组常常反映王教师授课的最大问题是教学容的安排不太合理，以下有关教学容安排的建议不正确的选项是。 (1分) 容

23、的安排一定要遵照课文的顺序 6、 如果需要了解学生的知识能力起点水平，以下方法不合理的是。 (1分) 通过问卷调查的方式了解小学生开展的一般特征 7、 在课文讲解之后，为了升华主题，王教师想了解学生是否到达了教学目标，以下教学策略最适宜的是。 (1分) 小组讨论，聚集意见，随机点名学生汇报该组的意见 8、 教师在家中制作好了本单元课程的文档教案，起名为“jiaoandoc，把它拷贝到学校办公室的电脑中，发现昨天有人把Word软件卸载了。请问，教师还可以选择以下哪种软件来翻开该文件？ (1分) 写字板 9、 在教学中利用动画可以增添知识的形象性。从下面数字教学资源的文件名中，请判断哪一个是动画教

24、学资源？ (1分) *swf 10、 以下有关教育技术的说法，哪个是错误的？ (1分) 教育技术的本质是使用最先进的技术手段去优化教育教学过程以提高教育教学的效果 11、 以下哪种说法与根底教育课程改革目标有偏差？ (1分) 改变课程实施过于强调承受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导知识从实践中来 12、 以下有关教学交流的说法错误的选项是 。 (1分) 课堂上，同学不认真听讲，而且还在不断影响周围同学，王教师走到他附近，轻轻的敲了敲他的桌子，这不属于教学交流，因为没有发生语言上的交互 13、 关于教学实施中的5P原则，以下说法中正确的选项是 。 (1分) 5P原则是人们经过多年的研究和实践

25、总结得出的 14、 下面关于定量分析的适应围描述正确的选项是( )。 (1分) 对学生知识掌握情况的准确、客观描述 15、 很多学校每周都会组织教师进展交流，您认为以下有关交流反思的说法中，哪个是不正确的？ (1分) 人际交流通常比拟消耗时间，只有当无法使用个人反省法进展教学反思时才建议使用交流反思法 16、 在中小学教师所掌握的教学媒体选择与开发的方法与原则中，有一个原则是“抽象层次原理，它是指。 (1分) 媒体承载的容所提供的具体和抽象程度必须依据学生的不同水平而进展增减 17、 作为一名教师，要想迅速的从新手成长为专家型教师，必须善于反思。当您反思自己教学设计方案中的教学过程设计这一局部

26、时，您认为以下因素不需要考虑的是 。 (1分) 是否使用了先进的信息技术来激发学生探索生物世界的好奇心 18、 效能工具可以帮助学生提高学习效率，以下工具中属于效能工具的是 。 (1分) 电子表格 19、 您在教学过程中使用多媒体课件展现了日常生活中治疗癌症的一些场景，这种做法表达了教学媒体的什么特性？ (1分) 表现性 20、 以下有关教学设计的说法，正确的选项是( )。 (1分) 教学设计是以系统观、系统理论为指导的 二、多项选择题 1、 下面有关教育技术的论述，你认为正确的选项是。 (2分) 教学中教学策略的选择和应用属于教育技术的技术畴 教学设计是教育技术的一个重要局部，用来规划教学的

27、各个环节 教学中对多媒体设备的利用和维护属于教育技术术的畴 电子教案的编辑和教学课件的开发属于教育技术术的畴 2、 教师在制定教学方案时，通常会受到哪些方面因素的影响？ (2分) 社会 学生 课程 情境 3、 学习情境的创设非常重要，提倡要尽可能创设真实、完整的教学情境，设计学习情境时应该注意哪些问题？ (2分) 情境设计要注意学科特点 把握教学容、教学目标与情境创设的关系 学习情境的创设要符合学习者的特征 学习情境是促进学习者主动建构知识意义的外部条件 4、 电子教案是将传统教案中的容转变成计算机能处理的数字信息格式后储存于记录介质磁盘、光盘中的现代教案，由文字、图片、图像、图表、声音、动画

28、、视频等多种媒体信息组成，下面关于电子教案的功能特征描述正确的选项是。 (2分) 电子教案有利于教案的修订和保存 电子教案便于携带和学术交流 电子教案可实现超文本组织信息，利于非线性知识的安排 电子教案可以使抽象的教学容具体化 5、 王教师在准备教案的过程中想以表格的形式向学生呈现其教学大纲，其中要完成表格的设置、修改等任务，则在以下软件中，他可以选择哪些软件？ (2分) Word PowerPoint WPS Office 6、 教师和同事经常会在一起谈论课件制作工具软件的种类和使用方法。请问，以下属于“编程型课件制作工具的有哪些？ (2分) WPS DreamWeaver 7、 以下哪些格

29、式的文件可以用Windows Media Player翻开？ (2分) rm格式 wmv格式 wma格式 8、 王教师在处理教学素材的过程中，对自己使用过的软件功能汇总如下，其中正确的选项是。 (2分) Photoshop：图片处理工具 FrontPage：课件集成工具 迅雷：下载软件 Snagit：抓图、抓视频软件 9、 王教师想把制作电子教案过程中下载到电脑的“动物世界“的全套视频大约30G长久存储起来，以下哪些存储方式较为适宜？ (2分) 用DVD光盘刻录存储 用电脑硬盘存储 10、 以下不属于综合性媒体的是 。 (2分) 电视机 DVD 幻灯机 三、是非题 1、 与考试相比，档案袋评价

30、可以提高学生的教学参与感，有利于更全面地评价学生，也更简单更省力。 (1分) 否 2、 对教师进展评价不仅要求教研组的教师对被评教师进展评价，而且还要求被评教师自己进展反思。不过学生评教是没有必要的。 (1分) 否 3、 测验是常用的评价工具，在教学过程中教师常插入一定量的测验容以便在教学实施过程中及时掌握学生的认知水平和学习情况。 (1分) 是 4、 多媒体教室中，学生是课堂的控制者，媒体主要用来展示学生的作品。 (1分) 否 5、 建构主义能够解决我国教育长期以来无视学生主体和创新培养的有效手段，应该在所有课程的所有课堂中推广。 (1分) 否 6、 为培养学生的自主学习能力，在提供学习指导

31、时，教师无论如何都不能将正确答案直接告诉学生。 (1分) 否 7、 研究性学习的评价从过分倚重学业成就转向注重综合素质，从只关注结果转向同时关注目标、条件和过程。 (1分) 是 8、 教学设计是教学实施的前提和保障，为教学实施确定了教学目标和指导思想。 (1分) 是 9、 及时给予学生答案性反响，促进他们掌握新知识，对于学生的错误的认识要给予及时的纠正，这符合建构主义的教学思想。 (1分) 否 10、 使用“教育技术和“教育 技术为关键词在Google中搜索，其结果一模一样。 (1分) 否 一、单项选择题 1、 下面对学生学习动力因素的分析中，属于自我提高驱力的是( )。 (1分) 为了做好小

32、组长的工作，王艳同学积极咨询了几位高年级的学长 2、 教师在外地听课的时候，吸取了大量的教学、学习经历，并将它们记录在电脑里面，并运用计算机、网络将这些珍贵的信息以的形式及时传递给异地的师生，请问，教师的做法表达了数字教学资源的什么特性？ (1分) 处理数字化 3、 让学生判断“放在光滑水平面上的小球在受到外力的作用下如何运动应属于的层次是 。 (1分) 理解 4、 在角色表演活动中，教师给学生创设了一个现实生活中的情境，让学生去表演其中的角色，从而到达一定的教学目标，请问，教师采用了以下哪种教学策略？ (1分) 抛锚式教学策略 5、 常见的课件构造形式有线性构造、百科全书式构造以及指导性构造

33、，以下关于课件构造的说法中正确的选项是。 (1分) A可根据需要综合应用各种构造形式 6、 教师在讲课过程中喜欢使用演示课件，以下观点中不恰当的一项为哪一项。 (1分) 教师使用的课件可以完全呈现教师讲述的容，可以代替教师在教学过程中的作用 7、 以下哪个格式的文件不可以用Windows Media Player翻开？( ) (1分) rm格式 8、 一般情况下，导航栏由构成。 (1分) 题头图和导航文字图 9、 采用高级搜索方式比纯粹的关键字搜索更能快速有效地搜索到想要的文件。现需要搜索“学会合理消费“一课的教学PPT，请问除了关键词之外，还需要限定( )。 (1分) 文档格式 10、 你认

34、为将教育技术运用到自己的教学当中，应该从哪几个维度入手？请从以下选项中选出不正确的维度 。 (1分) 如何将教学评价围绕着教师开展，防止学生评价教师教学，表达公正性 11、 学校让你去评价一位新来教师的课堂教学质量，以下选项中哪个不需要作为评价教学质量的因素？ (1分) 课堂气氛的热烈程度 12、 王教师运用各种评价方法搜集评价学生的信息，以供期末综合测评时参考，以下评价方法使用不当的是 。 (1分) 每个单元完毕后，王教师经常采用问卷调查法调查学生该单元的掌握情况 13、 在课堂上教师让学生以小组协作学习的方式讨论伯利克里这个人物，以下促进小组讨论的措施中，不恰当的是 。 (1分) 让学生自

35、由发挥，充分调动他们的积极性 14、 王教师被学校派到一个偏远山区的农村小学进展支教，全校有37个学生，其中1年级8人，2年级6人，3年级6人，4年级7人，5年级6人，6年级4人，为了充分利用好这次教学的时机，以下教学方式王教师最好选择。 (1分) 王教师可以采用复式教学，即在同一个教室里给不同年级的学生上课 15、 作为一名教师，要想迅速的从新手成长为专家型教师，必须善于反思。当您反思自己教学设计方案中的教学过程设计这一局部时，您认为以下因素不需要考虑的是 。 (1分) 是否使用了先进的信息技术来激发学生探索生物世界的好奇心 16、 教师经常会利用Flash制作一些按不规则轨迹运动的动画，这

36、就会用到Flash中的引导层动画，以下描述正确的选项是 。 (1分) 在动画播放时，引导层上的容不可见，被引导层上的容可见 17、 教师方案在开场讲授教学容之前先给学生播放一段环保、节能的宣传影片。请问，以下教学设备哪个可供教师选择使用？ (1分) DVD机+电视机 18、 在设计和开发课件时，图片是应用最多的素材之一，通过抓屏的方法获得图片的步骤是 文件菜单 保存 同时按住 Ctrl V 键 翻开要截取的图片 按一下键盘上的PrtScPrint Screen键 开场 程序 附件 画图 。 (1分) 19、 王教师为了让学生更为准确地了解美国人在时间上的问答方式和动作，他决定借助数字化资源来呈

37、现其所要表达的教学信息。以下选项中哪些素材的组合是最正确的方案？ (1分) 视频、音频 20、 以下属于教学设计前期分析的容是( )。 (1分) 学习容分析 二、多项选择题 1、 你认为将教育技术运用到自己的教学当中，应该从哪几个维度入手？请从以下选项中选出正确的维度。 (2分) 如何将图像、视频以及可供学生使用的教学课件等资源整合到课堂教学中去 如何根据相应的教学目标和学习者特征制定相应的教学策略，激发学生的学习兴趣 如何有效的进展课堂管理，使得课堂活动充分发挥出学生的主体性 如何有效地发挥传统媒体和现代媒体的优势，使媒体技术切实有效地促进教学 2、 在对学习者特征进展分析的时候，我们一般分

38、析哪几方面的特征？ (2分) 起点水平 认知构造 学习态度 学习动机 学习风格 3、 教师总结了一些选择教学媒体的原则和方法，以下教师总结出来的选项中不恰当的有哪些？ (2分) 在选择教学媒体之前只需要考虑教学目标 在选择教学媒体的时候一定要考虑该教学媒体是不是够新颖、够先进，以免不能引起学生的兴趣 4、 电子教案是将传统教案中的容转变成计算机能处理的数字信息格式后储存于记录介质磁盘、光盘中的现代教案，由文字、图片、图像、图表、声音、动画、视频等多种媒体信息组成，下面关于电子教案的功能特征描述正确的选项是。 (2分) 电子教案有利于教案的修订和保存 电子教案便于携带和学术交流 电子教案可实现超

39、文本组织信息，利于非线性知识的安排 电子教案可以使抽象的教学容具体化 5、 在教学过程中经常会需要使用各种不同的媒体，下面的选项中，属于听觉媒体的是。 (2分) 录音机 收音机 CD机 6、 教师想将截取的一段视频给学生观看，可以选用用下面的哪些软件？ (2分) 绘声绘影 豪杰影霸 Premiere 7、 有关教学评价的功能，王教师有如下认识，正确的选项是。 (2分) 教学评价能引导教学活动朝正确的方向开展 好的评价能鼓励学生更加努力 评价的主要目的是促进学生的开展，对教学改良是否产生影响主要看教师的自觉性 被评价者还可以通过评价了解自己的优缺点，明确努力方向及改良措施 8、 评价离不开一定的

40、价值观或指导思想，在课程改革的推动下，教学评价的指导思想也有所转变，下面有关对教师教学评价指导思想转变的说法中，正确的为。 (2分) 在教学目标上从强化应试转变为提高学生素质 在教学依据上从以书本为本位转变为以学生开展为本位 从重视教学信息的单项传递转变为重视信息的多项交流 9、 教研组让你对王教师的教学设计方案进展评价，以下哪些方面不需要列入教学设计方案的评价？ (2分) 教学设计后面是否有大量的练习题 教学设计过程是否使用了先进的媒体 10、 在对教师进展评价时，王教师建议要让学生参与进来，就是否让学生评价教师，其他教师也纷纷发表意见，其中说确的是 。 (2分) 应该让学生参与评价，因为学

41、生最了解教师的教学态度、教学水平 学生评教的过程也就是对于教学中存在问题的诊断过程，有助于教师本人了解教学水平和教学态度，应该让学生参与评价教师 开展学生评教有助于建立新型的师生关系，教师会更关心学生，学生也会更尊重教师 三、是非题 1、 教学设计成果的评价是从结果和影响两个方面对教学设计活动给予价值上确实认，并引导设计工作沿着预定的目标方向进展。 (1分) 是 2、 要对学生进展形成性评价，进而调整自己的教学方案，教师可以考察学生的平时作业。 (1分) 是 3、 根据调查对象围的不同，教育调查可分为普遍调查和个案调查。 (1分) 是 4、 设计和方案表现性评价有以下四个步骤：决定对什么进展测

42、验，明确表现性任务，详细规定评分规则，具体规定测验要求。 (1分) 是 5、 罗杰斯提倡有意义的学习，主以学生为中心，教师只是一个“方便学习的人，学校为学生而设，教师为学生而教。 (1分) 是 6、 在有效地信息技术与课程整合的课堂上，教师要关注如何利用网络和多媒体有效地扩大学生的认知围，让学生能够有时机方便快捷地接触到书本上学不到的知识。 (1分) 是 7、 新课程改革要求课程能使学生具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识。 (1分) 是 8、 教学设计是教学实施的前提和保障，为教学实施确定了教学目标和指导思想。 (1分) 是 9、 提倡自我鼓励、自我调节、情感教育、真实性

43、评定、合作学习等主的是认知主义理论。 (1分) 否 10、 学习者是一个有复杂思想、有情感变化的人，他们承受信息的感官假设长时间处于同一种刺激之下，就会麻木，降低承受效率。因此，教育传播媒体的使用应注意不要让学习者长期处于媒体的刺激之下，应适当改变所使用媒体的种类，以期获得更有效的教学目的。 (1分) 否 一、单项选择题 1、 在小组协作学习的过程中，可以采用以下四种教学方法，其中不符合建构主义教学思想的是。 (1分) 教师需要及时给予学生反响，鼓励学生的创新等良好行为，对于学生的错误认识要给予及时的纠正 2、 创立教师个人是一个系统的过程，其最后要做的一项工作是。 (1分) 发布 3、 研究

44、性学习中的选题关系到后续的研究进程能否顺利进展，以下关于选题的表述不正确的选项是。 (1分) 选题应强调知识的传递 4、 研究性学习分组的过程中，以下所述中不需要考虑的因素有。 (1分) 组同质 5、 教学目标确实定是教学前期分析的主要目的，对于教学目标的意义，下面描述中错误的选项是。 (1分) 教学目标是教学的重点和难点 6、 布卢姆将认知领域的教学目标分为识记、领会、运用、分析、综合和评价六个层次。以下所述的教学目标中，与“能够使用收发所属层次一样的是( )。 (1分) 能够利用电子的附件传递各种格式的文件 7、 以下属于“情感态度与价值观层面的教学目标的是( )。 (1分) 通过小组合作

45、和主题探究活动，在不断尝试中激发求知欲望 8、 在课文讲解之后，为了升华主题，王教师想了解学生是否到达了教学目标，以下教学策略最适宜的是。 (1分) 小组讨论，聚集意见，随机点名学生汇报该组的意见 9、 常见的课件构造形式有线性构造、百科全书式构造以及指导性构造，以下关于课件构造的说法中正确的选项是。 (1分) A可根据需要综合应用各种构造形式 10、 以下对于教育技术的理解，说确的是( )。 (1分) 教育技术是一门综合性的应用学科 11、 在教学过程中会使用许多教学评价方法，如观察法、测验、问卷调查法、面谈法等。以下有关教师使用的教学评价方法中，哪项是不恰当的？ (1分) 教师常常会找一些

46、学生进展面谈，希望这些学生能当面指出自己教学中的缺点和存在的问题 12、 博客一般是根据 对所有博客日志进展自动分类，以方便查找的。 (1分) 日志标签 13、 *教师在教学中使用电子发布和收取课后作业，并通过电子与学生进展沟通。利用电子极便利了他的教学活动，但随后他发现使用电子也存在一定的局限性，就是。 (1分) 反响速度受教师和学生积极性的影响 14、 是指由一些具有一样知识经历背景、兴趣爱好、学习目标的人所组成的社会群体。 (1分) 学习共同体 15、 教学媒体具有表现性、受控性、重现性、接触性等特征，以下关于教学媒体特征的说法不正确是。 (1分) 教学媒体的受控性指教学媒体把信息同时传

47、递给学生的围的大小 16、 教师方案在开场讲授教学容之前先给学生播放一段环保、节能的宣传影片。请问，以下教学设备哪个可供教师选择使用？ (1分) DVD机+电视机 17、 互联网上常常有丰富的教学资源供教师参考，在看到有用的资源后，最好将其保存下来，以下有关下载和保存互联网资源的说法中，错误的选项是 (1分) 互联网上提供有工具软件，但都不允许下载 18、 要求教师将截取的录像局部刻成DVD光盘，你认为选择以下哪种软件可以完成。 (1分) Nero Burning Rom 19、 软件的“有线性的横向导航与信息组织构造相对应。 (1分) 知识点之间相互平行并列 20、 以下有关教学设计的认识，

48、不合理的观点是( )。 (1分) 教学设计中的教学前期分析就是指对学习者特征的分析 二、多项选择题 1、 下面是一位教师学完了教学设计的理论知识后，对教学设计的各个环节做的总结，您认为下述哪些观点是正确的？ (2分) 教学容分析有助于确定适宜的教学策略 教学目标确实定，可以说是教学设计前期分析的一个主要任务 教学设计评价贯穿于教学设计的全过程，它通常要依据教学实践的效果 教学容的安排与教学目标有关 2、 在研究性学习完毕时，要对学生的学习状况做出评价，你认为研究性学习的评价应表达 。 (2分) 评价贯穿研究性学习的多个阶段 以促进学生的能力开展为目标 尽可能给学生客观公平的评价 强调合作学习

49、以形成性评价为主 3、 一个完整的教学设计过程一般包括哪几个局部？ (2分) 确定目标 前端分析 制定策略和选择媒体与资源 试行方案 评价和修改 4、 王教师使用Word制作电子教案时，不小心将刚刚输入的容删除了，以下可以恢复刚刚删除容的方法是 。 (2分) 按组合键Ctrl+ 点击菜单栏“编辑“撤销去除 点击菜单栏 “撤销键入 5、 根据教学设计方案用Word制作电子教案时，需要为其中的教学目标设置“工程符号，以下操作正确的选项是 。 (2分) 点击“格式“工程符号和“工程符号 用鼠标选中要处理的文字，单击右键，“工程符号和“工程符号 6、 王教师在新课展示的刚开场，让学生观察一个真实的时钟

50、，体验一分钟、一秒钟时间的长短，请问，王教师除了选用真实的时钟，还可以选用以下哪种数字教学资源来到达同样的教学目的？ (2分) FLASH制作的时钟动画 相关的时钟影片 7、 当你上网看到一个好的时，你通常会将其保存在IE浏览器的收藏夹中，现在你需要对收藏夹进展整理，则以下有关整理收藏夹的方确的是 。 (2分) 点击菜单收藏整理收藏夹，在弹出的对话框中进展整理操作 点击标准按钮栏上的收藏夹按钮，在窗口左侧的任务窗口中点击整理，在弹出的对话框中进展操作整理 翻开C盘，找到收藏夹文件夹，然后在其中直接进展整理 8、 教师需要使用一些集成工具来设计课件，并制作出图形并茂的教学演示课件。以下选项中可以

51、制作演示课件的工具为。 (2分) FrontPage Dream Weaver Authorware Flash MS Office 9、 教学评价有各种分类，每类教学评价都有其特有的用途和意义，总结性评价的主要用途是。 (2分) 证明学生掌握知识、技能的程度和能力水平 为学生的学习制定步调 确定同学们的课前准备程度，选择恰当的教学方法 10、 有关教学评价的功能，王教师有如下认识，正确的选项是。 (2分) 教学评价能引导教学活动朝正确的方向开展 好的评价能鼓励学生更加努力 评价的主要目的是促进学生的开展，对教学改良是否产生影响主要看教师的自觉性 被评价者还可以通过评价了解自己的优缺点，明确努

52、力方向及改良措施 三、是非题 1、 与考试相比，档案袋评价可以提高学生的教学参与感，有利于更全面地评价学生，也更简单更省力。 (1分) 否 2、 设计和方案表现性评价有以下四个步骤：决定对什么进展测验，明确表现性任务，详细规定评分规则，具体规定测验要求。 (1分) 是 3、 专题型学习包括构造化知识展示、扩展性学习资源、网上协调讨论空间和网上自我评价系统四个根本组成局部。 (1分) 是 4、 王教师利用DV拍摄了一些视频资料，他打算在课堂上展示，他可以选择电视机与DV直接相连接，进展播放。 (1分) 是 5、 教学设计有利于教学工作的科学化，便于教师教学前、教学中、教学后的反思，有效促进教师的

53、快速成长。 (1分) 是 6、 通过“工具“Internet选项“常规“网页保存在历史记录中的天数可以设置历史记录保存的天数。 (1分) 是 7、 教师和辅导员只属于资源的使用者，本身并不属于资源。 (1分) 否 8、 学习动机是直接推动学生进展学习的一种动力，学习动机越强，越有利于学习和保持。 (1分) 否 9、 学习者是一个有复杂思想、有情感变化的人，他们承受信息的感官假设长时间处于同一种刺激之下，就会麻木，降低承受效率。因此，教育传播媒体的使用应注意不要让学习者长期处于媒体的刺激之下，应适当改变所使用媒体的种类，以期获得更有效的教学目的。 (1分) 否 10、 课件制作中，如果涉及到图像

54、，且大小需要控制在100200KB之间，一般使用JPG格式。 (1分) 是 一、单项选择题 1、 以下是*位教师认为新课程实施对于教师教育技术能力的要求，您认为不合理的是( ) 。 (1分) 教师需要使用尽可能多的、先进的教学媒体来丰富课堂教学，表达现代化的教学 2、 为了教学需要，教师们有时也需要自己动手开发一些教学资源，教学资源的开发除了必须遵守媒体选择的根本原则外，还需要一些理论上的指导，以下分析错误的选项是。 (1分) 概念的讲解一定要遵循“名称定义属性实例的顺序 3、 研究性学习中的选题关系到后续的研究进程能否顺利进展，以下关于选题的表述不正确的选项是 。 (1分) 选题应强调知识的

55、传递 4、 在教育观察研究中，帮助研究者获取观察资料的重要工具是( )。 (1分) 观察记录表 5、 关于教师参与教育科学研究的优势，以下说法不正确的选项是( )。 (1分) 教师对各种教育理论、教育研究方法的驾驭能力较强 6、 以下关于学习者特征分析的说法错误的选项是( )。 (1分) 对于起点水平、认知构造、学习态度、学习动机和学习风格的分析，最常用的方法就是测验 7、 在前面的教学环节中，你讲授了*项教学容，之后请同学进展总结，这里使用到的教学策略是 。 (1分) 直接强化策略 8、 王教师制作“詹天佑课的课件时，想将詹天佑的图像和介绍放在一幻灯片上，请问王教师应该选择的版式是。 (1分

56、) 文字容版 9、 你在互联网上下载了一些关于细胞分化的图片以及一些演示动画，以以下出了您的“下载文件夹中的几种文件格式，其中不是图片格式的是 。 (1分) e*e 10、 当前我国教育改革开展得如火如荼，以下是关于我国目前教育改革的理解，你认为不正确的选项是 。 (1分) 建构主义思想的引入缓解了我国教育现状的主要矛盾，并有效解决了现阶段教学中的问题 11、 王教师在学期完毕时参加对学生的评价标准制定会议，以下是与会的代表在讨论过程中对学生评价的认识，假设王教师对学生教学评价有正确的理解，则以下哪一项为哪一项王教师不能够认同的？ (1分) 不断地进展教学评价，其目的是为了挑选出优秀的学生重点

57、培养 12、 以下教学评价手段，不适合用来测量非构造化或半构造化容的是( )。 (1分) 标准试卷 13、 王教师在对学生进展评价的过程中根据评价容的不同而采用了不同的评价方式，以下王教师在评价容和评价方法的选择上搭配不当的是 。 (1分) 评价学生知识技能，如读、写、算等能力经常使用面谈调查法 14、 以下哪一项表达了博客辅助教师来管理信息的功能？ (1分) 教师根据教学资源种类或用途，在博客中将收集到的多种形式教学资源分类存放，也可以根据日志容不同，将博客中书写的日志分类存放 15、 在教学中，教师发现有局部学生因为担忧自己能力有限而不想参加小组活动，假设想要激发这局部学生参与活动的积极性

58、，最好采用以下做法中的 。 (1分) 引导同组的其他同学一起鼓励这些学生 16、 王教师被学校派到一个偏远山区的农村小学进展支教，全校有37个学生，其中1年级8人，2年级6人，3年级6人，4年级7人，5年级6人，6年级4人，为了充分利用好这次教学的时机，以下教学方式王教师最好选择。 (1分) 王教师可以采用复式教学，即在同一个教室里给不同年级的学生上课 17、 形成性评价是在教学进展过程中，为引导教学前进或使教学更为完善而进展的对学生学习结果的判定，以下不属于其常用手段的是( )。 (1分) 单元或期末测试 18、 多媒体网络教室的资源系统是指 。 (1分) 辅助备课资源、学科资源库和素材库

59、19、 电子教案开发工具有很多种，有些开发工具所编辑的电子教案不能用IE直接浏览，下面选项中的哪个工具软件开发的电子教案不能用IE直接浏览？ (1分) Authorware 20、 关于信息技术与课程的整合，以下说确的是 。 (1分) 根据教学容选择适宜的技术，才能有效地发挥信息技术的作用 二、多项选择题 1、 教育技术的理论根底包括 。 (2分) 教学理论 学习理论 教育传播理论 2、 以下关于教育技术理论根底的说法，不正确的选项是 。 (2分) 教育传播理论主要研究教育信息传递活动的规律，关注教育传播的根本要素等方面 传播用于教育目的并且具有教育的相关特性时，就称为教育传播，即由教育者按照

60、一定的要求，决定适宜的信息容，通过有效的媒体通道，把知识、技能、思想、观念等传递给特定的教育对象的一种活动，是教育者和受教育者之间的信息交流活动 3、 在对*单元课程进展教学设计的时候，必须综合考虑以下哪些因素？ (2分) 本单元教学容的特点 教师自身的信息素养 实施教学的课堂环境 学生的学习根底 4、 以下关于新建表格的操作中，正确的选项是 。 (2分) 点击常用工具栏的“插入表格按钮 点击菜单栏的“表格“ 插入“ 表格 在插入工作表按钮上右击鼠标“表格和边框“插入表格 5、 你的教学容中涉及很多软件工具的使用，为了向学生形象地展示这些软件的界面，需要截取一些图像整合到课件中去，以下关于截图