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文档简介
1、二级学院教学资产有偿使用办法为优化学校教学资源配置,提高教学资源使用效益,实现资产管理与财务管理相结合,推动二级学院由教学单位向办学单位转变,参照教育部高等教育司高职高专院校人才培养工作水平评估指标体系要求,结合学校实际,总结一年来教学资产有偿使用工作经验,制定本办法。一、教学资源有偿使用的范围1.由学校经费购置的用于各二级学院学生培养的教学设备及辅助设施(以学校固定资产登记为准)。2.由学校配置的用于各二级学院学生培养的实训场所。3.由学校配置的各二级学院使用的办公场所。4.公用机房设备、多媒体教室设备、学生体育教学器材等公共教学设备及设施。5.公用场所、公共服务及保障。二、二级学院教学设备
2、有偿使用费的计算方法(一)教学仪器设备有偿使用费收取方法各二级学院新购置的教学仪器设备,从第二年开始收取设备有偿使用费,连续收取4年。(二)教学仪器设备有偿使用费收取标准根据教育部高等教育司高职高专院校人才培养工作水平评估指标体系要求,高职高专院校生均教学科研仪器设备值优秀标准,理科为5000元/生,文科及艺术类为4000元/生。以此标准为基础,结合我校实际,有偿使用费收取标准如下:1.各二级学院的教学仪器设备生均值(含公用),超过国家标准500元/生之内的(含500元),按5%收取新购置设备有偿使用费;2.超过国家标准500元/生以上的,按5.5%收取新购置设备有偿使用费;3.教学仪器设备生
3、均值每低于国家标准500元/生的,收取新购置设备有偿使用费的比例下调0.5个百分点,以此类推。(三)调节系数1.二级学院办学规模调节系数为促进学校各二级学院协调发展,对于在校生人数(5年年均,以下同)低于学校各二级学院平均数的二级学院,采用规模调节系数,对设备有偿使用费进行调整。(1)在校生人数低于学校各二级学院平均数300人的二级学院,调节系数为0.92,低于平均数600人的二级学院,调节系数为0.84,按此关系式确定相应二级学院的调节系数;(2)在校生人数高于平均数的二级学院,规模调节系数为1。2.专业类别调节系数考虑到不同类别专业教学对设备投入需求的差异,采取专业类别调节系数。文科类、理
4、工类、艺术设计类等专业教学设备有偿使用费的调节系数分别为1、0.8、0.75。3.近5年新购设备调节系数由于设备购置时间差异影响设备使用价值,故设近5年新购设备调节系数。计算公式为:(各二级学院近五年购置的设备值与本院全部设备值之比)/(学校近五年购置的设备值与学校全部设备值之比),其比值为各二级学院近5年新购设备调节系数。(四)由上级主管部门专项经费购置的教学仪器设备和由企业、校友等机构及个人捐赠的仪器设备,不收取设备使用费三、二级学院实训场所有偿使用费的计算方法1.根据2012年学校实训场所总面积(建筑面积,以下同)和20082012年(5年年均)在校生人数,计算出学校文科类院部生均占有面
5、积和理科类院部生均占有面积。2.现有的实训场所生均面积不超过学校同科类生均占有面积的二级学院,则根据实训场所实际面积,每年收取10元/ m2的有偿使用费。3.现有的实训场所生均面积超过了学校同科类生均占有面积的二级学院,对超过部分每年收取15元/ m2的有偿使用费。超面积部分加收水费、电费、暖气费,按实训楼平均实际使用数20%计算收取。4.2013年及以后新增实训面积,按20元/ 收取有偿使用费。5.教学做一体化实训室系数为0.5。6.平房和简易板房系数为0.5。7. 对于企业、校友等捐赠的仪器设备所单独占用的实训场所,调节系数为0.5。四、二级学院办公场所有偿使用费的计算方法对于各二级学院所使用的办公用房面积,每年收取20元/ m2的使用费。五、公用教学设备及设施有偿使用费的计算方法当年新增公用机房中的设备、多媒体教室中的设备、学生体育教学器材等公共教学设备,按其总值的20%收
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