调查报告SMAR课件

1、调查报告深职院学生微博的使用情况学院：电信学院班级：12电子2班组长：罗大南 组员：陈伟州 陈德佳 彭倩玲 杨兴华 导言不超过140个字，随时随地晒生活，动辄引发数万人“围观”。随着微博被越来越多人使用，微表达、微传播的影响力与日俱增。微博融入普通人生活，逐渐演变成一种新的生活方式，从吃、穿、住、行到揭露时弊、参政问政，已经涵盖了生活的方方面面。大学生与微博之间有着说不尽的精彩故事日前微博的快速兴起又快速获得众多大学生的喜爱，而这一网络工具在学生的学习和生活中又扮演着怎么样的角色，对他们的学习和生活又有着怎么样的影响？抱着这样的疑问，我们针对我校大学生通过问卷调查的方式开展了我们的调查。本次我

2、们随机对50位在校大学生进行了问卷调查，以便了解我校大学生对微博的使用情况。为最终达到了解微博使用的利与弊，从而引导大学生正确的使用微博并利用微博达到良好的社会效益。一、前言调查目的 大学生对微博的态度、使用微博及微博对大学生产生的影响调查时间 2013年12月 调查地点 深圳职业技术学院调查对象 深职院全体学生调查数量 50调查方式 问卷调查、口头访问人员安排罗大南设计问卷黄庆瑞和杨兴华发送问卷和统计数据彭倩玲、陈德佳和陈伟州写调查报告二、调查问卷数据分析针对此调查我们以调查问卷的方式对所有在校大学生作出详细的调查，得出数据及分析如下：根据调查结果，我们分别从大学生微博使用率、使用微博的原因

3、和使用微博的具体影响这几方面来描述。下面是关于大学生微博使用率的问题第1题 您对微博有所了解吗？ 第2题 你最近使用微博的情况是？第8题 您发微博的频率是？ 数据显示有70%左右的大学生知道并经常使用微博，有60%的大学生经常发表微博，说明了微博在大学的普及程度和使用率较高。使用微博的原因第3题 您为什么注册微博？（多选）第4题 你不使用微博的原因是？：由第3题、第4题可以看出有大部分学生使用微博的原因是表述简单便捷、能及时传达信息发表观点、增强人际交往等，而不使用微博的原因是因为已有其他网络社交工具。第6题 6、你登陆微博一般做些什么？（多选）第7题 你觉得微博的作用是什么？（多选）由第6题

4、、第7题可以看出大部分大学生使用微博的原因有：开拓视野和学习、发表观点、增强人际交往、放松自我等。使用微博的具体影响第5题 微博上传播的很多经典且道理深刻的语录会对你待人处事上有事影响吗？第10题 你认为微博上那些内容最能影响你的观念？由第5题、第10题可以看出大部分大学生使用微博能得到正面的影响，而其中影响较大还是由新闻时事和公益事件中得来的。第9题 你会不会有一打开电脑或者手机就立即上微博的冲动？第11题 微博用久了，你会出现以下哪些症状？第14题 如果不让你玩微博了，你会有什么感受？由第9题、第11题、第14题可以看出的大部分大学生不是微博控，而且大部分学生认为玩微博没有坏处，不玩微博生

5、活中会少了乐趣和话题，但也有百分之三十八的学生认为不玩微博也无所谓。第12题 你认为微博文化对大学生的价值观有什么影响？（多选）第13题 有人说经常看微博的大学生将来的人生发展会快些，对此你赞同吗？第15题 你认为微博平台的出现给大学生的社交生活带来了什么变化？（多选）根据上面几个数据我们可以知道有48%的在校大学生认为上微博能开拓大学生的眼界，而42%的学生则认为上微博只是娱乐而已，没什么用影响。72%的学生赞同看微博的大学生的将来的人生发展会更快这一观点。大部分大学生认为微博给生活带来了好的影响。三、调查结果与建议调查结果根据上面的数据分析我们得出以下几个结论：（一）、微博在大学的普及程度

6、和使用率较高，大多数的大学生都了解并经常使用微博。（二）、使用微博最普遍的动机就是交友，而朋友的邀请、朋友的示范作用以及名人效用都对微博的推广起到了推助作用。其中，又以朋友之间的相互邀请的作用最为直接有效。而被调查者使用微博的原因主要有：1.人际交往微博是基于信任关系的传播， 能够在微博上结交更多的朋友，满足自身扩大交际圈的需求。现今的大学生多数为独生子女，孤单感较强，渴望更多的交流和沟通，微博能够为大学生的这种沟通搭建一个开放的平台，让很多认识却不在身边的朋友互相了解大家的生活近况，大学生还能够在微博上结交来自五湖四海的朋友，与他人进行互动交流，将人际传播的范围和领域不断扩展。社会心理学的研

7、究成果表明，调节个人的心理状态是人际传播的一个重要的功能，它能够帮助人们摆脱个人独处所产生的孤单感，逃避日常生活中的烦恼，寻求心理压力的释放。大学生通过微博结交朋友，扩展自己的人际圈， 通过人际传播的以实现扩大自身交际范围的需求.2.自我诉求微博是一个一切以用户为中心的个人空间，满足了大学生自我表现的心理需求。从年龄结构上看，大学生群体正处于青春期后期，生理的发育使得大学生在心理上对自我满足及个性张扬的需求性较大，渴望表现自我，张扬自己，进而实现自己。每个人都有满足自我需求的欲望，对能够实现自我需求的途径及手段也格外青睐，大学生更是如此。3.信息满足微博的信息量大、更新快、发布即时、阅读个性化

8、等特点符合大学生快节奏的生活习惯。据不完全统计，新浪微博用户平均每天发布超过2500万条微博内容，可见微博的信息量之大。大学生正在处于获取专业知识的重要阶段，每天需要摄入大量有价值的信息。大众媒体的快速、便捷、信息量大，使得大学生对大众媒体的依赖性越来越强，据调查80%的大学生主要利用传媒学习、查资料、关注社会热点等。4.参与社会微博为大学生接触社会、参与社会生活提供了一个开放的信息平台。大学生群体解释社会、参与社会的现实的欲望较强。微博恰恰是一个社会化的新媒体平台，通过微博，不但可以了解社会、表达观点，还可以进行转发和评论。通过转发和评论，促进信息裂变式的传播，形成意见的累积，在某写情况下能

9、够促进客观事件的发展。（三）、由于微博具有表述简单便捷、能及时传达信息发表观点、能增强人际交往等功能，使得微博对大学生生活的影响越来越大，导致大学生越来越依赖微博。微博能改变大学生的交流方式和获取信息的途径，但也不能保证信息的真实性，容易出现诈骗甚至影响社会安定的现象，对大学生思想也有一顶的影响。关于微博的建议微博是一个传播信息迅速、能第一时间获取资讯的交流平台，是年轻人交流和娱乐的好地方。但微博上有很多不良信息的传播，影响到年轻人的思想或行为，甚至走上违法的道路。所以，关于微博有几条建议：（一）对校方的建议 1、利用微博促进师生之间的交流、微博作为一种新兴的媒体，影响力在不断的壮大，它对我们

10、生活的改变才刚刚开始，从社会网络的角度来看，微博中的信息分享和流动模式虽然是一种单向的、不对称的人际关系，但恰恰是这种单向的、不对称的信息分享和流动模式造就了微博独特的几何式信息传播和流动模式。这种几何式的传播和流动方式通过微博用户之间的转发，使得信息数量以几何倍数的方式迅速攀升，信息的传播力量和速度是传统媒体远远不及的，就现在学校微博来看，都还没有把微博这种潜质完全发挥出来，现在的学生老师是很难了解的，学校开展的活动学生的积极性都不高，甚至有抵触情绪，学生学习没动力、一部分学生几乎不思学习，挂科率、逃课率居高不下，如果老师和学生之间能更多沟通的话，情况会好很多。而微博可以很好的充当这种沟通的

11、工具和桥梁。可以想象，在网络上用网络流行语言简意赅的交流沟通效果肯定要好很多，学生最讨厌的是套话、空话。在微博上交流就可以很好的避免这个问题。学生可以在微博上向学校反映问题。我相信学校通过微博来和同学们交流一定会收到很好的效果。2、我们知道微博上有许多虚假、消极负面的言论、信息。而且消息来源泛、涉及领域较多，这就对涉世不深的大学生的鉴别能力提出了挑战。这时学校的微博就可发挥解难释疑的功能了，学校微博和学生们互相关注也可以即时掌握学生的动态。学校微博和学生的互动还非常少，都很少关注学生，不能和学生打成一片，对于这一点，可以考虑改变一下方式，微博提供就是一个相对平等的平台，这在当下的社会背景下是非

12、常可贵的。（二）对学生的建议一方面微博为广大学生提供了一个平等的思想交流平台，成为大学生探讨时事、发表观点以及广结良友的优势平台，成为思想碰撞、青春绽放的平台。 另一方面，新事物的产生难免会有不完善的地方，因此，如何使用微博才能让微博扬长避短，充分发挥其传播优势。1、在微博上，可以方便快捷地发表自己的观点，提出自己对于社会管理和国家发展的见解和看法。大学校园里，精英荟萃，也更容易产生新的观点和认识。微博无疑为大学生参与社会交流，展现所思所想创造了便利条件。2、记录生活的点滴，以便自己更好地总结和反思。大学生活丰富多彩，不光会留下美好的回忆，还有很多经验教训值得总结。使用微博记录生活，可以更好地自我激励。3、微博是个很好的交流平台，可以广交朋友，交流思想，对于增进友情，追求新知，都很有好处。4、在运用好微博的同时，也要注意自身修养的提升和自我约束。