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文档简介
1、2021-2022学年中考化学模似试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1总结化学知识时,以下归纳或判断正确的是()A由同种分子构成的物质一定是纯净物B有盐和水生成的反应一定是中和反应C由同种元素组成的物质一定是单质D碱的组成中一定含有金属元素2下列各组物质中,由相同元素组成的是( )A冰和干冰B银和水银C烧碱和纯碱D水和双氧水3在相同质量、相同质量分数的稀硫酸中,分别加
2、入足量的Mg、Fe、Zn三种金属,其发生反应的质量关系如下图所示:读识下图并判断,下面推论合理的是( )反应速率:MgFeZn反应生成氢气质量:Mg=Fe=Zn反应后溶液质量:Mg=Fe=Zn反应后溶液溶质质量分数:MgFeZnABCD4对下图启普发生器的分析正确的是A启普发生器的主要优点是可以使反应平稳进行B图甲中活塞一定处于关闭状态C关闭图乙中的活塞,固液一定会分离D可用于以双氧水和二氧化锰粉末为原料制取氧气5C3N4是一种新型材料,它的硬度比金刚石还大,可用切割工具在C3N4中C元素的化合价为+4,则N元素的化合价是( )A4B1C3D+36下列实验现象描述正确的是()A高锰酸钾放入汽油
3、中:很快溶解形成紫色溶液B将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中:紫色石蕊溶液变蓝C硫酸铜溶液中加入烧碱溶液:有蓝色沉淀生成D打开盛有浓盐酸的试剂瓶的瓶塞:瓶口冒白烟7河南武陟油茶主要原料为精粉麦面,做粥之前,要先用油把面炒熟,所以人们将这种粥称为油茶,该油茶为人体提供的主要营养素是()A维生素B淀粉C糖类D蛋白质86月5日为世界环境日,今年的世界环境日由我国主办,主场活动将在杭州举行。今年世界环境日聚焦“空气污染”主题。下列关于空气的说法正确的是A氧气能支持燃烧,可作燃料B氮气化学性质不活泼,可用于食品防腐C稀有气体没有任何用途D空气污染指数越大,空气质量越好9甲和乙可以合成清洁燃料丙,微观过程如图。
4、下列说法错误的是( )A丁的化学式为H2O2B丙中C、H、O的质量比为12:3:8C一定浓度的丙溶液可作消毒剂D该反应体现无机物可转化为有机物10下列实验操作正确的是()A闻气体气味B过滤C称量氢氧化钠D量取液体二、填空题(本大题共1小题,共4分)11根据图示回答下列问题:(1)图2中m的值为_,n的值为_。(2)硒元素位于元素周期表中的第_周期,硒化钠的化学式为_。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12为测定实验室中某过氧化氢溶液的溶质质量分数,小明取25.0 g过氧化氢溶液放入烧杯中,然后进行如图20所示的实验。请计算:反应后产生气体的质量为 g.此过氧化氢溶液的溶质质量分数。四、简答题
5、(本大题共2小题,共8分)132019年3月,在我国渤海中部发现了近1千亿立方米的天然气气田,它的发现对人类的生活和生产有着重要的意义,请回答:天然气的主要成分是_,其燃烧的化学方程式为_。工业上,可以利用甲烷获得氢气,其反应的微观示意图如图:微观上,化学反应前后_种类改变,_种类不变,其中A物质属于_(有机物或无机物)。14生活离不开水,我们可以从组成、结构、性质等角度认识水。组成:电解水实验证明水是由_组成的;结构:每个水分子是由_构成的;性质:生石灰做食品干燥剂是利用其能与水反应,该反应的化学方程式为_。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15玲玲在学习复分解反应时,对复分解反应发生的
6、条件产生了兴趣,于是她和小组内的同学仅用以下药品展开了探究活动。实验药品:稀硫酸、稀盐酸、NaOH溶液、Na2CO3溶液、Ba(NO3)2溶液、NaCl溶液、酚酞溶液(提出问题)他们要探究的问题是_。(查阅资料)Ba(NO3)2溶液显中性,且Ba2+有毒。(实验探究)玲玲用上述物质做了下列几组实验组合序号组合物质H2SO4NaOHH2SO4NaClH2SO4Na2CO3H2SO4Ba(NO3)2NaOHBa(NO3)2Na2CO3Ba(NO3)2(记录和解释)(1)组合、均无明显现象,其中组合_与另外两组的实质不同为证明该不同之处,玲玲在实验过程中使用了酚酞溶液。(2)请写出组合的化学方程式_
7、。(实验结论)他们请教老师并讨论后知道,只有当两种化合物互相交换成分,生成物中有沉淀或_生产时,复分解反应才可以发生。(拓展延伸)实验结束后,他们将所有废液收集在废液缸中静置,观察到白色沉淀和无色的上层清液为了确定沉淀和清液的成分,继续展开探究。(实验1)探究沉淀的成分。(提出猜想)沉淀只有BaSO4沉淀只有BaCO3沉淀中含有BaSO4和BaCO3梅梅取少量沉淀于试管中,滴加_(请补充完整实验操作和观察到的现象),证明了猜想是正确的。(实验2)探究清液的成分取少量清液于试管中,向其中滴加几滴Ba(NO3)2溶液,无明显现象。另取少量清液于另一支试管中,滴入几滴_,有白色沉淀产生。(解释与结论
8、)探究活动结束后,小组内成员通过讨论分析,一致认为清液中含有的离子是_(指示剂除外)。(处理废液)为了防止污染环境,玲玲向废液缸中加入适量的_,对废液进行处理后,将固体回收进一步处理,溶液排放。(交流与反思)根据你对物质溶解性的了解,结合复分解反应发生的条件,请写出一种在水溶液中一般不能发生复分解反应的可溶性盐_(写化学式)。16镁是一种活泼的金属,实验室长期露置的镁带表面常呈现灰黑色。化学实验小组的同学为探究人组成,收集了镁表面的灰黑色物质,设计并完成了以下实验。(查阅资料)灰黑色固体加热易分解,产物均为氧化物。(提出问题)灰黑色物质由哪些元素组成?(做出猜想)灰黑色物质中含有镁元素,结合空
9、气中的成分其可能含有碳、氢、氧、氮等元素。小明认为灰黑色物质中不会含有氮元素,原因是_。(设计实验)为验证灰黑色物质是否含有碳、氢、氧元素,同学们设计了以下实验:方案一:程程取少量灰黑色物质于试管中,滴加_,将生成的气体通入澄清石灰水中,观察到_,说明物质中含有碳、氧元素。方案二:琪琪同学取少量灰黑色物质放入试管中进行加热分解,实验装置如下图甲所示,也证明了灰黑色物质中含有碳、氧元素。可是琪琪在加热过程中发现试管中的物质突然“噗”的一声燃烧起来,出现红热,反应很快停止并有固体物质粘附在试管壁上,请你帮她分析出现该现象可能的原因_。方案三:小宇也取少量灰黑色物质放入试管中,用酒精灯加热,观察到_
10、,说明灰黑色物质中含有氢元素。实验完成后,待试管冷却,小宇将试管取下,加入足量稀硫酸,发现大部分固体溶解,并有气泡出现,请写出气体生成的一个化学反应方程式_。(实验结论)灰黑色物质中除含镁元素外,还含有碳、氧、氢元素。(拓展延伸)小萱认为灰黑色物质的形成与空气的某些成分有关,她用上图乙装置设计了一个实验,通过近一周若的观察,镁条表面一直无变化,证明灰黑色物质的形成与空气中的_(填化学式)有关。参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解析】A、同种物质组成的物质为纯净物,由同种分子构成的物质一定是纯净物,故选项说法正确;B、中和反应会生成盐和水,生成盐和水的反应不一定是酸碱中和反
11、应,如CO2+2NaOHNa2CO3+H2O,故选项说法错误;C、由同种元素组成的纯净物为单质,由同种元素组成的物质不一定是单质,如氧气和臭氧组成的混合物,则不是单质,故选项说法错误;D、碱的组成中不一定含有金属元素,如氨水是一种碱,其中没有金属元素,故选项说法错误。故选A。2、D【解析】试题分析:A、冰是固体水,由氢氧元素组成,干冰是固态二氧化碳,由碳氧元素组成,错误,B、水银是金属汞,错误,C、烧碱是氢氧化钠,化学式为:NaOH,纯碱是碳酸钠,化学式为:Na2CO3,错误,D、水的化学式为:H2O,双氧水的化学式为:H2O2,由相同元素组成,正确,故选D考点:物质的组成3、D【解析】镁、锌
12、、铁和硫酸反应的化学方程式为:Mg+H2SO4=MgSO4+H224 98 24.8g 0.4g反应后溶质为:19.6g+4.8g0.4g=24g溶质质量分数为:100%Zn+H2SO4=ZnSO4+H265 98 213g 0.4g反应后溶质为:19.6+13g0.4g=32.2g溶质质量分数为:100%Fe+H2SO4=FeSO4+H256 211.2g 0.4g反应后溶质为:19.6g+11.2g0.4g=30.4g溶质质量分数为:100%三种金属的活动性顺序为:MgZnFe,所以反应速率:MgZnFe,故错误;依据化学方程式可知,反应生成氢气质量:Mg=Fe=Zn,故正确;通过推导可知
13、,硫酸中的溶剂质量相等,反应后溶液质量:MgFeZn,故错误;通过计算比较可知,反应后溶液溶质质量分数:MgFeZn,故正确故选D4、B【解析】启普发生器是块状固体和液体反应制取气体,可以控制反应的发生和停止。【详解】A、启普发生器的主要优点是控制反应的发生和停止,故A不正确;B、图甲中固体和液体分离,活塞一定处于关闭状态,故B正确;C、图乙中固体和液体未分离,充分接触反应,关闭图乙中的活塞,固液不会分离,故C不正确;D、启普发生器必须是块状固体和液体反应,不能用于以双氧水和二氧化锰粉末为原料制取氧气,故D不正确。故选B。【点睛】启普发生器不能进行加热,也不能用于强烈的放热反应和剧烈放出气体的
14、反应,必须是块状固体和液体,不加热制取难溶于水(或微溶于水)的气体的反应。5、C【解析】C3N4中C元素的化合价为+4,设铁元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+4)3+4x=0,则x=3价。故选C6、C【解析】A、高锰酸钾不溶于汽油,放入汽油中时不能形成紫色溶液,该选项说法不正确;B、将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中:紫色石蕊溶液变红色,这是因为二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸显酸性,使石蕊试液变红色,该选项说法不正确;C、硫酸铜和氢氧化钠反应生成蓝色沉淀氢氧化铜和硫酸钠,该选项说法正确。D、 打开盛有浓盐酸的试剂瓶的瓶塞:瓶口出现白雾,该选项说法不正确;故选C。7、C【
15、解析】人体需要六类营养物质,分别是糖类、脂肪、蛋白质、水、维生素、无机盐等。【详解】A、维生素主要存在于蔬菜水果,故A不正确;B、淀粉是葡萄糖分子聚合而成的,属于糖类,故B不正确;C、精粉麦面中富含淀粉,则提供的营养素是糖类,故C正确;D、富含蛋白质的食物如肉类、蛋类、豆类,故D不正确。故选C。8、B【解析】A、氧气具有支持燃烧的性质,但它本身不能燃烧,不能做燃料,不符合题意;B、氮气化学性质不活泼,可用于食品防腐,符合题意;C、稀有气体可以用于飞艇、闪光灯、液氦冷冻机、霓虹灯等,不符合题意;D、空气污染指数越大,说明污染越严重,空气质量越差,不符合题意。故选B。9、A【解析】甲物质的化学式为
16、CO、乙物质的化学式为H2、丙物质的化学式为C2H6O,结合质量守恒定律化学反应前后原子的种类和个数都不变可知丁的化学式为H2O,因此反应的方程式为:2CO+4H2C2H6O+H2O。【详解】A、丁的化学式为H2O,故说法错误;B、丙是C2H6O,其中C.H、O的质量比为24:6:1612:3:8,故说法正确;C、丙是酒精,可以作为消毒剂,故说法正确;D、该反应中一氧化碳和氢气都是无机物,产物酒精属于有机物,故说法正确。故选A。10、D【解析】A、闻气体气味要用手轻轻扇,让少量气体飘进鼻孔,不能把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味,故不符合题意;B、过滤时玻璃棒轻靠在三层滤纸一边,滤纸应低于漏斗边缘
17、,漏斗下端尖嘴部分紧贴烧杯内壁,故不符合题意;C、用托盘天平称量时,应左物右码,具有腐蚀性的药品不能直接放在托盘里,应放在玻璃器皿中称量,故不符合题意;D、用量筒量取液体时应遵循最小量程一次量取的原则,量取8mL液体应选用10mL的量筒,故符合题意;故选:D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、34 6 四 Na2Se 【解析】根据原了结构示意图和元素周期表部分信息解答。【详解】(1)根据图1硒元素的原子序数为34,而在原子中质子数等于原子序数等核外电子数,则图2中m的值为34,n的值为。 (2)根据图2硒元素的原子结构示意图核外有四个电子层,原子的电子层数等于元素的周期数,则硒元素位于
18、元素周期表中的第四周期。硒原子最外层电子数为6,在化学反应中易得到2个电子,带两个单位的负电荷,形成化合物时常体现-2价,钠元素的化合价为+1价,故硒化钠的化学式为Na2Se。【点睛】一般来说化合物中元素的化合价与元素原子得失电子数目有关,得失电子数目与化合价数值相等。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、(1)3.2 (2)27.2%【解析】求质量分数是每年必考题型,根据反应方程式列方程进行计算,是初中化学课程的重点,需要在平时多加练习。提醒牢记各种常见元素的相对分子量,计算结果的准确性要重点检查,在这两点上把功课做扎实,做这个类型的题目就很轻松了。2H2O22H2O+O2342 32x
19、 3.2g有解得x=6.8g,过氧化氢溶液的溶质质量分数四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、甲烷 CH4+2O2CO2+2H2O 分子 原子 有机物 【解析】(1)天然气的主要成分是甲烷,甲烷燃烧生成二氧化碳和水反应方程式为:CH4+2O2CO2+2H2O;(2)微观上,化学反应前后分子种类改变,原子种类不变,故填:分子;原子;由分子结构模型可知,A是甲烷,其化学式为CH4,属于有机物;故填:有机物。14、氢元素与氧元素 2个氢原子和1个氧原子 CaO+H2OCa(OH)2 【解析】(1)电解水生成氢气和氧气,氢气是由氢元素组成的,氧气是由氧元素组成的,由质量守恒定律可知,水是由氢元素与
20、氧元素组成的;故填:氢元素与氧元素;(2)由水的化学式H2O可知,每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的;故填:2个氢原子和1个氧原子;(3)生石灰是氧化钙的俗称,能与水反应生成氢氧化钙;故填:CaO+H2OCa(OH)2五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、复分解反应发生的条件 H2SO4+Na2CO3Na2SO4+H2O+CO2 水或气体 过量稀盐酸,沉淀部分溶解,有气泡产生 稀硫酸 Na+、Cl、NO3-、Ba2+ 硫酸钠 NaNO3 【解析】提出问题:玲玲在学习复分解反应时,对复分解反应发生的条件产生了兴趣,通过分析使用的药品可知,要探究的问题是:复分解反应发生的条件;记录和
21、解释:(1)氢氧化钠和硫酸会发生中和反应,没有明显现象,硫酸和氯化钠、氢氧化钠和硝酸钡不会反应,所以组合、均无明显现象,其中组合与另外两组的实质不同为证明该不同之处,玲玲在实验过程中使用了酚酞溶液;(2)组合中碳酸钠和硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳,化学方程式为:;实验结论:复分解反应发生的条件是,生成物中必须有沉淀、气体或水,所以只有当两种化合物互相交换成分,生成物中有沉淀或水或气体产生时,复分解反应才可以发生;实验1:硫酸钡不和稀盐酸反应,碳酸钡和酸反应会生成二氧化碳,所以取少量沉淀于试管中,滴加过量稀盐酸,沉淀部分溶解,有气泡产生,证明了猜想是正确的;实验2:钡离子和硫酸根离子会生成硫酸钡沉淀,通过分析可知,清液中含有钡离子,所以另取少量清液于另一支试管中,滴入几滴稀硫酸,有白色沉淀产生;解释与结论:氢
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