教育科学教学部

1、教育科学教学部本科毕业论文答辩工作实施细则毕业论文（设计）是大学教育的重要环节，是对学生学习、研究与实践成果的一次全面检验。为做好本科毕业论文答辩工作，按照学院有关规定，现将有关事宜具体安排如下：一、答辩前准备工作（一）成立部门答辩委员会和答辩小组答辩委员会负责复核学生论文答辩的资格，制定具体工作安排，各答辩小组具体负责答辩工作的开展。（二）学生毕业论文答辩材料提交所有学生在完成毕业论文后，按邢台学院教育科学教学部本科毕业论文格式要求，排版打印定稿（4份），同时填写邢台学院毕业论文（设计）成绩总评表有关内容，一并提交系（部）办公室。（三）学生毕业论文评阅指导教师和交叉评阅教师依据邢台学院毕业论

2、文（设计）成绩指导教师评定表中的有关要求，对所指导的毕业论文进行评阅，评定成绩，填写评语。学生毕业论文成绩按百分制进行评分。评阅成绩=（指导教师成绩+交叉评阅教师成绩）/2。论文评阅成绩低于60分，取消答辩资格，不予安排答辩。论文评语应当按照成绩评审标准的主要项目给出结论，并指出不足或需要改进的方面。指导教师评语、交叉评阅人评语，均不得空白或仅写“同意”。（四）答辩提问准备答辩小组教师应提前认真审阅本组学生的毕业论文，并就每篇毕业论文提出23个问题。二、答辩过程及要求（一）学生陈述：5分钟学生应首先对自己的论文的真实性做出诚信承诺；陈述的内容主要包括：研究的问题、研究目的、研究内容、研究方法、

3、研究结论和核心观点，以及其他需要说明的问题。陈述要做到条理清晰、通顺流畅、重点突出。（二）教师提问：5分钟答辩组教师在详细审阅学生论文后，针对论文提出相关问题。提问的内容应围绕论文选题，主要包括与学生论文有关的观点、方法、技术、参考文献引用，以及不明确、存在疑问或有不同看法等方面。要重点考察学生分析问题和解决问题的能力，以及对专业理论、基本知识和基本技能的掌握程度。提出的问题要简明扼要，突出重点，逐步深入，难易适度，注意启发诱导。（三）学生答辩：10分钟学生答辩采用交叉答辩的形式进行，具体流程如下：第一位学生陈述、接受教师提问，之后，退场，到指定地点进行准备；第二位学生开始陈述和接受教师提问，

4、之后，退场，到指定地点进行准备；第一位学生进场，回答问题，之后，退场，答辩完成第三位学生开始陈述和接受教师提问，之后，退场，到指定地点进行准备；第二位学生进场，回答问题，之后，退场，答辩完成；第四位学生开始陈述和接受教师提问，之后，退场，到指定地点进行准备；第三位学生进场，回答问题，之后，退场，答辩完成；依次类推。对答辩组老师所提出的问题，学生要认真进行思考、准备。回答问题要简明扼要，层次分明。对回答不出的问题，不可强辩。当论文中的主要观点与答辩组老师的观点相左时，可以与之展开辩论。（四）成绩评定每个学生答辩后，答辩组教师按照邢台学院毕业论文（设计）答辩成绩评定表中的标准，综合考虑论文质量要求

5、、学生答辩表现进行打分。答辩成绩按答辩组所有教师评分的平均分计。答辩秘书负责学生答辩成绩汇总、答辩小组评语拟定，以及学生答辩各环节资料的收集、整理。（五）答辩小组讨论本小组所有学生都答辩完后，学生退场，答辩小组成员核对本组学生毕业论文的成绩，并认真讨论每位学生的答辩评语，形成最后结论，填写邢台学院毕业论文（设计）答辩成绩评定表。各组被评定为优秀等级的毕业论文比例为10%-15%。优秀论文的基本标准是：能够综合运用所学知识分析实际问题，选题有特色或者前沿性，结构合理、分析深入、观点鲜明、数据翔实、格式规范，具有一定的创新性或实际应用指导价值。综合评定成绩在60分以下，以及有下列情况之一者，其论文

6、成绩记为不及格：未完成毕业论文规定任务者；抄袭、剽窃他人成果，或编造数据、情报、信息者；立论或计算方法有严重错误，不符合科研工作基本要求者；论文质量未达到基本要求者；未参加答辩者；未按照导师意见、评阅人意见、答辩小组意见进行修改者。毕业论文不及格或答辩未通过者，给予一次修改和延期答辩的机会。由指导老师责成学生认真进行论文修改，符合要求后，再参加二次答辩；延期答辩一般在毕业学生离校以后根据具体情况安排。参加二次答辩的学生论文最好成绩为及格。凡答辩成绩低于60分的学生，各答辩小组要列出有关学生名单，并指出其论文中存在的问题，一并报系（部）答辩委员会。（六）宣读答辩决议答辩小组经过讨论，对每位学生形

7、成最后答辩评语后，本小组所有学生返回会场，答辩组长现场逐个宣读每位学生的答辩决议。学生要认真听取答辩委员会的答辩决议，进一步分析、思考答辩老师提出的意见，总结论文写作的经验教训。（七）答辩过程结束答辩组长做简单小结，宣布答辩结束。三、答辩结束后的工作安排（一）学生毕业论文成绩汇总毕业论文总成绩由指导教师评阅成绩（占70%）和答辩成绩（占30%）两部分组成，依次计算每位学生毕业论文的总成绩，并汇总所有学生毕业论文成绩。（二）优秀论文推荐 由系（部）答辩委员会复审每位学生的答辩成绩，最终确定并推荐本届优秀毕业论文，参加学院优秀毕业论文评选。（三）材料归档毕业论文的相关资料是教学管理工作的重要基础材

8、料。毕业论文答辩工作完成后，要做好如下材料的整理归档。1、答辩完成之后，学生应在2天之内提交以下材料。最终正式论文打印稿（1份）；带有指导教师批注的论文修改稿，（至少1份）；开题报告、论文、问卷（只限进行问卷调查的学生）的电子稿，包括初稿、修改稿、定稿。每人一个文件夹，以专业、届、姓名、学号命名，材料的组织如下：文件夹材料的组织教育学专业2010届张三*定稿文档开题报告、论文、问卷开题报告（文件夹）开题报告初稿、修改稿论文初稿（文件夹）论文初稿、修改稿问卷初稿（文件夹）问卷初稿、修改稿不按时提交相关材料的，将取消论文成绩。2、教师将毕业论文工作的相关材料根据要求分类整理、上交，并督查、指导学生

9、提交以下材料：文档放置顺序要与档案袋上的目录一致，具体排序如下：1邢台学院本科毕业设计（论文）任务书；2邢台学院本科毕业论文（设计）开题报告书；3邢台学院毕业论文（设计）评阅成绩表；4邢台学院本科毕业论文（设计）答辩记录单；5邢台学院毕业论文（设计）答辩成绩表；6邢台学院毕业论文（设计）成绩总评表；7教师指导记录表；8毕业论文定稿；9毕业论文草稿。（四）毕业论文工作总结1论文指导教师要从各环节入手对论文指导工作进行书面总结，最后提交教学秘书存档。2.教育学教研室要从各环节入手总结部门毕业论文工作，总结成绩，分析问题并提出改进对策。四、有关工作要求（一）系毕业论文答辩委员会要本着对校、系、学生负责的态度，认真做好毕业生的答辩组织工作，严格履行工作程序。（二）各答辩小组必须在答辩前统一要求，明确标准，并认真严格执行，做到公平、公正、公开，保证毕业论文答辩质量。（三）