部编版九年级期末模拟试卷（二）

1、部编版九年级期末模拟试卷（二）一、积累与运用（30 分）1 汉字积累下列各项中加点字的读音和字形全都正确的一项是( )。（3 分）A摇曳（y） 履行 惟妙惟肖（xio） 轻歌漫舞B诘责（ji） 对峙 哄堂大笑（hng） 荡然无存C蜷伏（jun） 坍塌 一气呵成（h） 名附其实D蓦然（m） 默契 忍俊不禁（jn） 重峦叠嶂2 词语积累下列各句中加线的词使用正确的一项是( )。（3 分）A如果我们失去了诚信，人与人之间就会保持距离，谨慎交往，互相小心翼翼地躲避伤害。B谢震业在接力赛中途感到腿部不适，但坚持持之以恒进行比赛，最终得以晋级决赛。C我市自然资源丰富，投资环境宽松，加之有良好的政策，许多客

2、商针锋相对前来投资。D在这次校园辩论赛上，李明引经据典，夸夸其谈，最终毫无悬念地夺得“最佳辩手”称号。3 文化积累下列对名著内容的表述，错误的一项是( )。（3 分） A平凡的世界中孙少平领导生产队推广责任制，并成了公社的“冒尖户”。 B钢铁是怎样炼成的中的“筑路”一章，描写了筑路的艰苦环境，表现了保尔和他的战友们与困难做斗争的伟大精精神。C朝花夕拾叙写了鲁迅从少年时代到留学日本前后的许多生活片段，表达了他对社 会生活的深刻思考及对家人师友的真挚感情。D从水浒传“鲁提辖拳打镇关西”中可以看出，鲁提辖虽然急躁莽撞，不拘小节， 但也粗中有细。4 语言运用下列句子没有语病的一项是( )。（3 分）A

3、众多球迷汇聚到世界杯举办城市，谁都不能否认这不会给当地经济带来新的发展机遇。B为改善城市生活环境，遵义市政府加大投入，建设了多个休闲公园，成为市民娱乐的新去处。C作为信息时代的公民，对网络上扑面而来的海量信息要进行批判性思考和鉴别的能力。D共和国勋章获得者屠呦呦，她60多年始终致力于中医药的研究实践，使全球数亿人收益。5 语言运用下列填入横线处的语句，衔接最恰当的一项是()。（3 分）不畏凌寒，傲雪绽放， ；展翅翱翔，搏击蓝天， ；挺立峭拔，攀崖生长， ；广阔浩瀚，容纳百川， 。展现了梅花的孤高 展现了雄鹰的拼搏 展现了青松的坚忍 展现了大海的宽容B展现了大海的宽容 展现了青松的坚忍 展现了雄

4、鹰的拼搏 展现了梅花的孤高C展现了梅花的孤高 展现了雄鹰的拼搏 展现了大海的宽容 展现了青松的坚忍D展现了青松的坚忍 展现了大海的宽容 展现了梅花的孤高 展现了雄鹰的拼搏6 语言运用下列各句表达得体的一项是()。（3 分） A拙作易经补正初成，惶恐投稿，望付梓，以就正于读者。B家父大人是否安康？多年不见，甚为牵挂，改日定登门看望。 C好友从千里之外捎来家乡土特产，却之不恭，最终只好笑纳。D大作已拜读，收获颇多，唯几处有疑，特致函垂询，望赐教！7 句子积累默写句子。（12 分）天上的街市：我想那飘渺的空中， 。回延安： 亲人见了亲人面， 。行香子： 远远围墙，隐隐茅堂， ， 。商山早行： ，枳花

5、明驿墙。长沙过贾谊宅：汉文有道恩情薄， 。醉翁亭记：其西南诸峰，林壑尤美， 。 毛泽东的沁园春雪中运用比喻和对偶的修辞手法描写北国雪景的句子 是： ， 。湖心亭看雪 ，天与云与山与水，上下一白。李商隐的无题中，清冷的月光下，诗人设想对方伤感久别的种种情景的句子是： ， 。二、阅读理解（50 分）（一）离花近一些 侯利明祖母总能准确分辨出花中最美的一朵，步伐轻盈地走过去，弯下腰，陶醉在花的清香里。这时，她往往正挎着一篮猪草刚从原野里归来，或是正在扶着竹帚打扫庭院。无论晨昏始终有一朵花开得正好，仿佛只为恭候这位鹤发童心的老婆婆。我觉得惊奇，外岀靠拐杖探路的祖母，“看”花的眼睛却分明是清澈明亮的，像

6、夏日午后棡树下晾着的一碗淸水，净得能看到飘零的紫烟。祖母满头的发，是一夜之间彻底变白的，那年的我还不到五岁，仰头望见祖母脸上满布的寒霜，不由一阵阵打颤。她哭得停不下来，直到双目失明。无法再去回忆年迈的祖母是怎样在黄昏里一步步蹒跚，摸索着为我做饭洗衣，送我到村小上学。只记得一个周末，我在灯下写作业。柔风送来阵阵幽香，祖母拈针缝衣的手轻颤起来。她扶着桌沿走到窗棂下，循着香来到院子中。“回来了，你们真的回来了”祖母哽咽着，跟随着若有似无的花香来到墙边，只见一簇簇鲜花在月光下美如仙子，婀娜多姿。这些花默默地发芽，拔节，直到缀满花苞，祖母虽然看不见却也不曾错过花开。花香盈盈，勾勒岀温暖，给了她一个满满的

7、拥抱。淡淡清香扣开了祖母紧闭的心门，日子随着一朵花的盛开渐渐有了颜色。侍弄了一辈子庄稼的祖母，能像熟悉自己的孩子一样，在毎个节气里感知到毎朵花的气息。天气慢慢变热,花香愈加馥郁了，祖母在庭院里走动时甚至可以扔掉拐杖，被花香牵着悠然漫步。祖母的步伐越来越稳健，她在花丛中停下脚步，脸上露出久违的笑容，盛夏光影里她莹白的发犹如栀子花开。秋风扫，落叶忙。祖母也忙。她忙着把一粒粒花籽都细心地收起来，一包包储藏好，就像收获地里的麦子和大豆。来年春夭祖母便会在房前屋后撒花籽，有路过的人讨要，她也总会笑眯眯地将一个个小布包赠予路人。他们从祖母安详的面容里看到了朵朵花开，心想那些花一定是美的。街坊邻里也会来要，

8、去年花开满院，她们曾大把大把地抱花回去插在粗瓷敞口的瓶里，见过的人都晓得这些花是美的。祖母不再是我一个人的祖母了，她成了大家的“花婆婆”。大人小孩儿都愿意围着她玩闹说笑，谁有了烦心事都要到她开满鲜花的院子里坐上一会儿，倾诉着心底的烦恼，像对祖母说又像是对花儿说。一年又一年过去，我们这条民风淳朴的小巷，有了个诗意的名字：花巷。我在花开花落中长大，就要离家上大学，乡里乡亲都聚拢来，叮咛嘱咐说，花婆婆是我们大家的祖母，彼此供养，相依相扶，我去了只管好好念书。不知谁在人群中低语，还有花。我哭了，眼泪一滴滴收藏进如水光阴，滋润开满鲜花的心田，四季不败。告别祖母出门时，老人家拉着我的手又轻轻放开。第二年暑

9、假，回乡探望祖母。花香萦绕的睡梦里，祖母把用花籽为我串的第一条挂链重新串了一遍，又取出一包新花籽放在桌上，说原来的那串是她用一个个春天串起来的，以后要我也开成一朵花，结了果，留下花籽，给予每个人。满院的花开得正好，坐在树影花影里，祖孙俩说着一些珍重的话。我知道，祖母要走了，而从今后的每一个春天，花依旧还会开。整理遺物，看到父母生前从远方寄来的一摞信，其中一页上写着：要离花近一些。当花开放，它应付出生命里全部的能量，竭尽全力，毫不保留。从一封接一封的书信里，我断断续续了解到，父母当初决定放弃安逸的工作去深山支教时，遭受过祖母的百般阻挠，于是就千里迢迢带回一包野花花籽种在庭院里，临走前告诉祖母，大

10、山里开遍了这样的花，看着它们，就像他们在身边。这样的话竟成了永别留言。来春花开时节，父母因救助被山洪冲走的学生，双双殒命。望向窗外，秋色袭人，院子里的花不再芬芳繁盛，有的已经干枯凋谢，渐渐接近终结的尾声，却看不到丝毫颓败。收拾好一切，我动身启程了。 (选自思维与智慧,有改动)8下列对文章的理解和分析不正确的一项是（ ）A文章第段加点词“颜色”，写祖母随着花开走出了失子之痛，生活有了起色。B文中祖母成了大家的“花婆婆”与“祖母”，表现出花巷淳朴友爱的睦邻关系。C文章借祖母百般阻挠“我”的父母去深山支教，批评了她没有大爱、不明大义。D文末“收拾好一切，我动身启程了”暗示了“我”不会辜负祖母的嘱托与

11、期望。9文章写了哪三次花籽的传递？请简要概括。 10结合语境,按照要求赏析。(1)柔风送来的阵阵幽香，祖母拈针缝衣的手轻颤起来。(赏析加点词语) 她忙着把一粒粒花籽都细心地收起来，一包包储藏好，就像收获地里的麦子和大豆。(赏析加点词语) 文章以“离花近一些”为标题，有什么含义？请结合全文简要概述。 （二）快乐是一种能力西方一位哲学家说过，人有避苦趋乐的本性。现实生活中，人人都追求快乐，但结果大相径异。为什么？因为快乐是一种能力。能力是成功完成某种活动所必需的个性心理特征。实现快乐的能力既不可能与生俱来，也不可能自天而降，只能在社会生活中靠学习、靠思考、靠实践而逐步形成并不断发展提高。这种能力不

12、论是形成过程还是外在表现，都是多方面的，择其要者，主要体现在对人要有宽容心、对事要有辩证脑、对信仰要有钢铁志上。人非圣贤，有错难免。这种错，或是讨论中讲了错话，或是创新实践中做了错事。孔子说得好：“能近取譬，可谓仁之方也已。”仁之方也，亲亲为大也；亲亲为大，和睦相处，就可快乐起来、振作起来。事情就是这样：以己为喻，方能设身处地，推己及人，容人所不及，谅人所不能，恕人所不知，礼人所不欲，让同事、同志间的快乐、和谐元素骤然变长，不快乐、不和谐的因子渐而化小。地厚者自平，宽容者自乐。人的容量和他成就的事业是成正比的。在容人中，宽容者得到的不仅是乐，还有事业的成功和发展。论语中说：“宽则得众。”得众者

13、得快乐得成功。绪儒斯也说：“宽容大量会使强者变得更强。”世界上的事总是有一利就有一弊。深山老林虽然天蓝水绿，但老百姓饭碗里的东西却未尽可意；城里的物质五光十色、丰富异常，但烦躁与污染却时时惹人烦恼。事情就是这样：沙中有金、玉中有石，这是事物的辩证法，也是生活的辩证法。这就需要学会辩证思维，对事，用“两点论”。世界万物的有与无、聚与散、难与易、长与短、高与下、前与后都是相对而言并相互转化的，没有一成不变的事物。没必要碰到点不顺心、不如意的事情就唉声叹气、一蹶不振。要相信，事情总会向好的方面发展，风雨过后会有晴天，从而乐观对今天，快乐奔明天。人不能没有信仰。缺失信仰，精神就会空虚，灵魂就无所依存。

14、对于当代共产党人来说，信仰的是，走的是中国特色的社会主义道路。有信仰就要居敬以持其志。立志才能定其本，志高才可意致远。有了定本致远之志，才能遇难不退，遇险不惧，面对乌云飘来，静观云卷云舒；面对春暖乍寒，照看花落花开。坚信，黄河之水无论转多少弯、遇多硬的岩，照样奔腾到海不复还；共产党人为之奋斗的事业，无论路多远、道多难，一定能冲破关山重重最终实现。事情就是这样：只有极度信服、尊重并为之奋斗的才能叫信仰。这种信仰，与志相联，具有钢铁般的强度，既坚硬无比，有难不知难；又韧性无比，有苦亦觉甜，在呼啸前进的过程中，乐观主义伴始终。快乐是能力，能力兴细微。只要日复一日，年复一年，好学不倦，慎思不断，明辨不

15、止，笃行不变，快乐就如万山中来的溪水那样，与日俱增，且一路欢歌走向更加美好的明天。12本文的中心论点是什么？ 13下面是对本文的理解和分析，正确的一项是( )A本文结构严谨，从提出中心论点，到围绕几个分论点，通过摆事实、讲道理的方法进行论证，再到小结全文，一气呵成。B下面这个事例可作为事实论据用于第4段中：诺贝尔冒着生命危险，以无可比拟的快乐和无所畏惧的精神成功发明了炸药，他因此被誉为“炸药工业之父”。C本文全篇语言通俗明白，再加上多种手法的综合运用，增强了文章的说服力。D第段中的“快乐就如万山中来的溪水那样，与日俱增，且一路欢歌走向更加美好的明天。”一句，生动形象、委婉含蓄地点明了文章中心。

16、14本文第段运用了多种论证方法，请指出一种，结合具体内容，分析它的作用。 15.结合本文，说说你对第段中“沙中有金，玉中有石”的理解，并举一例谈谈你的感悟。 （三）“国学”在今天（9 分）【材料一】亚洲教育论坛开幕2016 年 11 月 1 日，亚洲教育论坛在成都开幕，来自 30 多个国家的教育工作者齐聚一堂， 围绕“传统文化继承与教材建设”“国际幼儿教育”等议题展开研讨。此次教育论坛的分论 坛之一“传统文化继承与教材建设”，意在探讨如何将国学内容融入教材。在论坛上， 语文出版社社长、教育部前新闻发言人王旭明表示，该出版社新修订的语文教材，小学一二 年级，初中一二年级的已修订完毕，送交教育部审

17、定，如顺利通过，这批教材将于 2017 年 9 月新学期开学时进入课堂。【材料二】初中语文新版教材变化：国学内容增至 35%2001 年，教育部启动了从幼儿园到普通高中的基础教育课程改革，开始推行“一纲多本” 政策。教育部出台一个教育大纲，各地方可根据大纲来自主选择教材，而各个出版社也开始 编纂出版自己的教材。以前的初中语文版教材有 7 个单元，国学内容占了 2 个单元。为减轻 学生负担，现在，新修订的语文版教材减少到 6 个单元，而国学内容仍占 2 个单元，同时还 增加了两篇白话文小说。国学内容的比例占到了整个语文教材的 35%。【材料三】某高中对 29 名学生进行国学经典阅读情况调查，情况

18、如下表：国学经典 读过人数 占比A史记 14 48.28%B庄子 5 17.24%C论语 23 79.31%D唐诗三百首 20 68.97%E左传 4 13.79%F礼记 4 13.79%G 其他经典 13 44.83%H比较少关注 1 3.45%【材料四】专家观点与学校近况专家观点：小学语文教材应再添 75 篇国学经典。 省教育科学院专家刘晓军在论坛上呼吁：“目前，中小学主导教材并没有编入大量的国学经典作品，我们只能编写校本教材，在课余时间安排诵读，效果小、时间短。”刘晓军认 为，国学经典应按照三分之一、甚至二分之一的比重进入中小学教材。他以目前部分省市的 小学在用的北师大版语文教材为例，1

19、2 册教材中入选主题文章 358 篇，其中国学经典文本只 有 45 篇，占总量的 12%，如按照三分之一比例配置的话，还需要增加 75 篇左右。“增加什 么内容呢？根据教育部有序推进中华优秀文化的规定，小学阶段可以从古诗词、节庆、民俗 文化等四方面增加选文。”学校近况一：近日，东关小学全体师生举办了一场以“诵读经典，畅谈梦想”为主题的 元旦庆祝活动。各年级语文老师集思广益，群策群力，为学生量身推荐了一系列的经典诗歌。 各班利用课余时间有计划地开展师生共读、亲子共读、畅游书海等准备活动。诵读作品包括 中国古今经典诗词及以“中国梦”为题材的经典作品，活动中，现场气氛热烈，孩子们的表 演精彩纷呈，进

20、一步领略了中华经典的魅力。学校近况二：古诗文诵读大赛渐成中学生传承传统文化的“香饽饽”。2016 年 3 月 19 日，“我们的节日”xx 中学生经典诗文诵读大赛总决赛在青少年活动中心落幕，8 支队伍经 过激烈角逐，最后 xx 中学摘得特等奖。在比赛中，不少学校还在服装上动起脑筋，汉服、民 国学生装不一而足。请用一句话概括以上材料的主要内容。（3 分） 请简述【材料三】的调查结论。（3 分） 18下列说法不符合文意的一项是( )。（3 分）A初中语文新版教材变化，国学内容所占比例增至 35%。 B目前，古诗文诵读大赛成为传承我国传统文化的一种形式，受到中学生的青睐。 C省教育科学院专家刘晓军在

21、论坛上呼吁，提高国学经典进入语文教材的比例。D亚洲教育论坛研讨了“传统文化继承与教材建设”的议题，决定增设国学内容的教材于 2017 年 9 月进入课堂。（四）文言文对比阅读（11 分）甲环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。（节选自欧阳修醉翁亭记）乙昨游江上，见修竹数千株，其中有茅屋，有棋声，有茶烟飘扬而出，心窃乐之。次

22、日过访其家，静坐久之。从竹缝中向外而窥，见青山江帆，苇洲耕犁，有二小儿戏于沙上，犬立岸傍，如相守者，直是山水大师画意，悬挂于竹枝竹叶间也。由外望内，是一种境地；由中望外，又是一种境地。予以为，学者诚能八面玲珑，千古文章之道，不出于是，岂独画乎？（节选自郑燮游江）注八面玲珑，原指屋子四面八方敞亮通明，此指多角度思考或欣赏。19解释下列加线词在文中的意思。有亭翼然临于泉上 （ ） 醉翁之意不在酒（ ）心窃乐之（ ） 学者诚能八面玲珑（ ）翻译下列句子。山水之乐，得之心而寓之酒也。 次日过访其家，静坐久之。 甲、乙两段借山水各表达了怎样的情感？请联系文段谈谈。 （五）无题李商隐相见时难别亦难，东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。请赏析“东风无力百花残”中“残”字的妙处。 23对这首诗的赏析，不恰当的一项是()。（3 分） A首联写暮春时与自己所爱的女子别离的伤感情景，第一个难指困难，第二个难指难受，写出了有情人之间的离愁别绪。B颔联写别后想死，以两个生动的比喻表白自己对所爱的人至死不渝的深情。C颈联表达了诗人的愿望，尾联设想对方伤感久别的种种情形。D全诗把别后相思写得缠绵悱恻，诗人对爱情的执着追求令人动容。三、综合性学习（10 分）阅读是我们学习生活的一部分，