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文档简介
1、人教统编版 二年级语文上册第1课时课前导入猜谜语叫花不是花, 夏天不见它。 寒风吹来时,飘落千万家。谜底:(雪花)生平介绍:生于1920年,中国著名儿童 文学作家。主要作品:儿童文学集神秘的小坦克孙悟空巧遇真“石猴”最珍贵的 礼物动脑筋童话雨夜之歌等。嵇鸿助学资料雪花为什么是六角形?雪花大多数都是六角形,这与水汽凝 华结晶时的晶体习性有关,水汽凝华结晶 成的雪花和天然水冻结的冰都属于六方晶 系。温度在-15C -0C时,天空里降落 的则多数是美丽的六角星形的雪花。雪花寓意:纯洁、善良、单纯、洁白 无暇。字词乐园我会读qingtinchishowng呛人增添火柴烧火兴旺jiniymotng渐渐哎
2、呀去呀冒险烫手zhnghnlnm ij终于浑身淋雨灭亡激动冒灭巧识字巧记:摘下“帽”边。 组词:冒烟冒充 假冒巧记:一物压火上组词:消灭灭亡扑灭识字方法呀渐组词:逐渐 渐渐 防微杜渐字谜:水车千斤重(打一字)。字谜:唇齿相依(打一字)。组词:哎呀啊呀柴加一加烫汤火此哎浑木口艾氵军王氵换一换琳淋浇烧氵火趣识字终简 化规 范 化甲骨文金文象形字会意字。 甲骨文形体像一条 绳的两端打了结, 表示末了。终小篆楷体堆雪人累柴哎烧 旺呀添渐冒烫灭激终浑淋我会写唱赶旺旁(唱歌) (追赶) (兴旺) (旁边)浑 候 谁 汽(浑然)(时候)(谁们)(汽车)半包围 结构赶上下 结构旁左右 结构唱 旺 浑 谁 汽
3、候唱汽候赶红框部分不 要写错哦结构:左右结构chng部首:口组词:唱歌唱戏造句:小李最喜欢唱歌了。书写指导: 两个“曰”上小下大,上“曰”左 竖在竖中线上,下“曰”左竖在竖中线左侧。重点字讲解gn结构:半包围结构 部首:走组词:赶走赶紧造句:听到呼叫声,他赶紧 跑了出去。书写指导:“走” 高“干”低; “走”第 二横 在横中线上,捺长,托 起 “干”。结构:左右结构组词:旺盛旺年wng部首:日造句:现在是旅游旺季。书写指导:“日”窄,中间一横在左边横中线 上;“王”宽,中间一横在右边横中线上。结构:左右结构h8u部首: 亻组词:时候候鸟造句:我小时候特别爱看故 事书。书写指导:短竖起笔与单人旁
4、的撇、竖相接处持平。结构:左右结构shu部首:讠组词:是谁谁的造句:这本书是谁的?书写指导:左窄右宽,“讠”第二笔于横中 线起笔, “隹”的中间两横较短。结构:左右结构组词: 汽车汽水q部首:氵造句:公路上到处都是奔跑 着的小汽车。书写指导: “氵”第二笔偏左并于横中线 收笔;“气”的第二横与短撇不相接。(y)(y)走呀去呀跑呀多音字哎呀咿呀啊呀呀辨 析表示表示惊异时读y,受前一字韵母 ,e, i,o,的影响而发生的变音y。例 句哎呀(y),你们还没走呀(y)。解词义向上跳出去。(蹿出)表示程度或数量逐步缓慢增减。( 渐渐 )因受到某种气体的刺激而感到难受。( 悠闲 )因受刺激而冲动。()激动
5、快速通读课文,给自然段标出序号,划分段 落,总结段意。注意:读准字音,读通句子, 并圈出文中出现的角色。边读边想:课文讲了一个什么故事?初读感知1234567891011121314段落大意第一部分(1-4):雪孩子陪伴小兔子的温馨情景。第二部分(5-8):,雪孩子奋不顾身地救出了 小白兔。第三部分(9-14):小白兔获救,雪孩子变成了 一朵美丽的白云。你在文中圈出了哪些角色?核心角色是谁?兔妈妈小白兔雪孩子课文写了这样一件事:雪孩子陪小白兔玩,当小白兔家着火 时,雪孩子救出了小白兔,自己化成了一 朵白云。课堂小结这节课你有什么收获?认识“累、添”等字,会写“唱、赶”等字。了解到本文讲的是雪孩子为了救大火中的 小白兔,自己化成一朵白云的故事。课堂练习一、下面带“呀”的词语,读音相同的一 组是( B)。A.呀,真吓人/是呀 B.是呀/飞呀飞C.快来呀/哎呀,不好了二、用下面反义词填空。轻重1松鼠( 轻 ),大象(重 )美丽丑陋2 它发现自己原来不是一只(丑陋 )的 鸭子,而是一只( 美丽 )的天鹅呀!3.仿写句
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