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1、 PAGE 页码 7 / NUMPAGES 总页数 72022年三年级下学期语文期末考试同步检测卷姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音,写词语。yn zu c j k l sh xin no dai ch xi tn qn tu jio yn lio qio g 二、 比一比,组词语。组(_) 辨(_) 论(_) 蜂(_)阻(_) 辩(_) 轮(_) 峰(_)三、 读一读,连一连。汪汪叫 猫 奇怪的 吃草哞哞叫 牛 安详地 叫声喵喵叫 公鸡 美味可口的 青草喔喔叫 狗 鲜嫩的 午餐四、 把下列词语补充完整,并选词填空。没(_)

2、打(_) 井(_)之(_) (_)(_)矛盾(_)心丧(_) (_)株(_)兔 (_)舟求(_) 1我们说话做事要言行一致,不能(_)。 2我们要多学习,多实践,不要像(_)一样目光短浅,没什么见识。五、 选字填空。墨 剩 件 透1这是一(_)很令人惊讶的事情。2这是一朵(_)绿色的花。3玻璃是(_)明的。4光盘行动就是不能(_)食物。六、 按要求完成句子练习。1你怎么敢和我相提并论!(改为陈述句)_。2赵州桥坚固。赵州桥美观。(用关联词合并成一句话)_。3在这次比赛中,得了第一名。(修改病句)_。4请你用下面的开头写一句话。今天天气真好。_,_。七、 按课文内容填空。1大青树下的小学通过描写

3、边疆的一所民族小学,反映了孩子们_的学习生活,体现了祖国各民族之间的_,同时也抒发了作者对民族小学的_之情。2花的学校的作者是_(国家)的_,他运用_的手法,描绘了孩子眼中的世界。这篇课文中我最喜欢的一句是:_。3不懂就要问这篇课文讲了孙中山小时候在_读书的故事。故事中孙中山对_根本不懂,他要求老师讲一讲_。4牧童骑_,_振林樾。_捕鸣蝉,忽然_。八、 阅读并答题。(二)池塘中的怪物一只红蜻蜓在池塘上飞来飞去,习惯性地用尾巴在水面上点了几下。突然,“哗”的一声,池塘中央泛起了一朵很大的浪花,冒出一股浑水。红蜻蜓觉得奇怪,一边飞一边喊叫:“池塘中有点怪,水一下变浑啦!”小花猫听了红蜻蜓的话,一边

4、跑一边喊叫:“池塘中出现了大怪物,把水都喝光啦!”小花狗听了小花猫的话,一边跑一边喊叫:“池塘中出现了大怪物,把水都喝光啦!还要爬上来吃掉我们呢,快逃啊!”山半听了小花狗的话,说:“你别惊慌失措,你刚才说的是你亲眼所见吗?”小花狗说是听小花猫说的,小花猫说是听红蜻蜓说的。山羊带着小花狗他们来到池塘边,只见池塘里碧波荡漾,没有什么异样。红蜻蜓说:“我可没有说谎,刚才我亲眼看到这儿泛起大水花,水都浑了。”山羊说:“那你为什么说池塘中有怪物呢?”红蜻蜓委屈地说:“我只说池塘中有点怪,可没有说有怪物啊。”这时,池塘中的一条大鲤鱼探出头来,笑着说:“刚才的浪花是我和兄弟们玩捉迷藏的游戏时掀起的,池塘中哪

5、有什么怪物啊?”1根据词语的意思,在文中找出相应的词语。(1)指吓得慌了手脚,不知如何是好。(_)(2)形容碧绿色的水波起伏不定的样子。(_)2把短文中画横线的句子,换一种说法,意思保持不变。_3最惊恐万分的是_。它说了什么?用“”画出来。4听了小花狗的话,山羊是如何表现的呢?_5“池塘中的怪物”究竟是什么?你是怎么知道的呢?_6想象一下听了大鲤鱼的话,山羊会说点什么呢?_九、 习作表达。题目:这个游戏真好玩小朋友,你一定玩过不少游戏吧?哪个游戏最好玩?你当时是怎么玩的?心情怎么样?请写下来与同学们一起分享。要求:1把游戏的过程写清楚。2正确使用标点符号。3书写工整。4全文300字左右。_答案

6、1、演奏 刺激 颗粒 视线 脑袋 初夏 弹琴 腿脚 颜料 敲鼓2、组词 辨认 议论 蜜蜂 阻碍 辩解 车轮 山峰3、汪汪叫狗 哞哞叫牛 喵喵叫猫 喔喔叫公鸡 奇怪的叫声 安详地吃草 美味可口的午餐 鲜嫩的青草4、精 采 底 蛙 自 相 灰 气 守 待 刻 剑 自相矛盾 井底之蛙 5、件 墨 透 剩6、你不敢和我相提并论。 赵州桥不但坚固,而且美观。 在这次比赛中,我得了第一名。 太阳公公微笑着出来了 他把温暖洒向大地 7、幸福 友爱和团结 自豪与赞美 印度 泰戈尔 拟人 树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大 私塾 所学的功课 书里说的是什么意思 黄牛 歌声 意欲 闭口立8、1

7、 惊慌失措 碧波荡漾 2刚才的浪花是我和兄弟们玩捉迷藏的游戏时掀起的,池塘中没有什么怪物。3小花狗池塘中出现了大怪物,把水都喝光啦!还要爬上来吃掉我们呢,快逃啊!4镇定自若,仔细调查询问,查明原因。5大鲤鱼。我是从大鲤鱼的话中知道的。6凡事都应深入实际调查,千万不可见到一点表面现象就信口开河,乱说一通,更不能添油加醋,越传越离谱。9、范文:这个游戏真好玩星期四下午第三节课要举行迎元旦活动,我们非常高兴。程老师走进教室说:“我们来玩拍七令的游戏。”我们不知道拍七令是什么,全都你看看我,我看看你。老师说:“拍七令就是在从一、二、三开始报数时,不能说七的倍数,只能拍一下别人的后脑勺。谁说了七的倍数,就是犯规。”小朋友们听了,都觉得会很好玩。老师又说:“谁犯规了,就要表演一个节目。”我们马上感到心惊胆战。游戏开始了,老师让我们在教室里排成一圈,从华天宇开始报数。报到第七个同学时,他没说七,马上拍了后

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