部编人教版小学二年级下学期语文期末教育质量全能检测

1、 PAGE 页码 6 / NUMPAGES 总页数 6部编人教版小学二年级下学期语文期末教育质量全能检测姓名：_ 班级：_ 满分：(100分) 考试时间：(90分钟)题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音写词语。b l shn cn chng x g wi g niang mn xn tng nin sh g 二、 比一比，再组词。由（_） 弓（_） 摘（_） 觉（_）油（_） 引（_） 滴（_） 党（_）三、 我能根据课文连一连。野火烧不尽 一行白鹭上青天碧玉妆成一树高 散作满河星微微风簇浪 春风吹又生两个黄鹂鸣翠柳 农夫犹饿死四海无闲田 万条垂下绿丝绦四、 我知道，我会填空。1“神、

2、祖、礼、福”这四个字都是_结构的字。2“煎、蒸、煮”部首都是_，这三个字都和_有关。3“冰”的部首是_，一共有_画。4形容“很快”的词语有_、_等。5子鼠，丑_，寅_，卯_，辰龙。6秋处露秋寒霜降，_雪冬_。五、 补充词语。遮遮（_）（_） 躲躲（_）（_） 叮叮（_）（_）五（_）六（_） 兴致（_）（_） （_）（_）簇簇（_）（_）多彩 （_）（_）如洗 引人（_）（_）六、 回忆课文内容，判断下面说法，正确的在括号里打“”，错误的打“”。1我们应该向曹冲学习，遇到问题时，要积极动脑筋解决。（_）2从玲玲的故事中，我懂得了：我们要正确对待学习和生活中遇到的困难，只要肯动脑筋，坏事往往会变

3、成好事。（_）3小作者感受到睡梦中的妈妈好美丽，好温柔，感受到妈妈好累。（_）4“路人借问遥招手”的下一句诗是“侧坐莓苔草映身”。（_）七、 选择词语并把序号填在横线上。A眉开眼笑 B破涕为笑 C哈哈大笑 D捧腹大笑1听到这个有趣的故事大家都（_） 起来。2这两个人合说的相声妙趣横生，令人（_） 。3看到失而复得的洋娃娃后，妹妹（_） 了。4看你（_） 的样子，想必一定有什么高兴的事吧。八、 照样子，写句子。（1）我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我很暴躁。_（2）爸爸一边刮胡子，一边逗我玩。_（3）马小跳把杯子打碎了。 杯子被马小跳打碎了。大家把那根扁担藏了起来。_九、 阅读短文，完成练

4、习。徒劳的寒鸦天神想要为鸟类立一个王。他指定了一个日期，要求众鸟全都按时出席，所有的鸟都跑到河里去梳洗打扮，只有寒鸦没有这样做。他知道自己没一处漂亮，就等到众岛都梳洗打扮完毕，飞到河边，捡起众鸟脱落下的羽毛，将它们全插在自己身上，再用胶水粘住。指定的日期到了，所有的鸟儿都一起来到天神面前。天神一眼就看见五彩缤纷的寒鸦在众鸟之中显得最漂亮，于是准备立他为王。众鸟非常气愤，就纷纷从寒鸦身上拔下本属于自己的羽毛。就这样，寒鸦身上美丽的羽毛没了，又变回了一只丑陋的寒鸦，徒劳一场。1这个故事有_个自然段。2请你用“_”画出寒鸦是怎么让自己变美的。3故事中形容寒鸦漂亮的词是（_），你还积累了哪个词可以用来

5、说颜色丰富？_4在下面正确的选项后打“”。我们应该要时刻关注自己的外表。 （ ）寒鸦的做法是对的，只是羽毛没粘牢固。 （ ）自己没有真材实料，一旦被发现，一切就会现出原形。（ ）十、 看图写话。图上发生了什么事？最后结果怎样？请你写一写这个故事，不要忘了写结尾哦！_答案1、碧绿 山村 冲洗 格外 姑娘 满心 童年 诗歌2、由于 拉弓 摘取 睡觉 油田 引路 水滴 党派3、4、左右 灬 火 冫 6 迅速 疾飞 牛 虎 兔 冬雪 小大寒5、掩 掩 藏 藏 咚 咚 颜 色 勃 勃 花 朵 绚 丽 碧 空 注 目 6、 7、C D B A 8、爸爸有时候严厉，有时候慈祥。 妈妈一边听音乐，一边织毛衣。 那根扁担被大家藏了起来。 9、132他知道自己没一处漂亮，就等到众鸟都梳洗打扮完毕，飞到河边捡起众鸟脱落下的羽毛，将它们全插在自己身上，再用胶水粘住。3 五彩缤纷 五光十色 410、示例：一天，小兔子拿着妈妈给它买的气球，高兴地出门玩。它一边走，一边唱歌，手也在不停地晃着气球。突然，小兔子一不小心，松手了！气球很快飘到了空中。小兔子急得大喊：“气球！我的气球！”这时飞来了一只小鸟，它听到了