2022届甘肃省武威市第二十三中学中考联考语文试卷含解析_第1页
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文档简介

1、2021-2022学年中考语文模拟试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、积累1下列句子中没有语病的一项是( )A你的人生是否有意义,要看你对人生意义的独特领悟和坚守。B随着国家平抑物价的政策和外地蔬菜的大量调运,最近蔬菜价格有所回落。C他们胸怀祖国,放眼世界,大力发扬敢拼敢搏的精神,终于夺得了冠军。D为了防止不再出现这样的问题,我们班同学制定出了具体的改进措施。2下列文学常识说法不正确的一项是( )A“四书

2、”指的是大学中庸论语孟子;五经指的是诗书礼易春秋B世说新语由南宋刘义庆组织编写,是我国最早的一部文言志人小说集。C古代通常男于20岁、女子15岁行成人礼,其中,男子成人礼叫作冠礼,女子成人礼叫作笄礼。D史记是西汉史学家司马迁写的一部纪传体通史。3下列句子中没有语病的一项是( )A在激烈的学习竞争中,我们所缺失的,一是勇气不足:二是学习方法不当。B杭州市政府已经采取更加严格的大气污染应急减排,加大力度削减机动车、工业、扬尘、燃煤四大类污染排放量,以净化空气,改善环境。C新一代超低温自动气象站在南极试验成功,这标志着我国成为继澳大利亚和美国之后,第三个有能力在南极超低温地区开展连续自动气象观测的国

3、家。D毋庸讳言,在大中华地区,香港实行西式政经体制可谓最早,是践行和探索“一国两制、港人治港”的试验区。4依次填入下列句子中横线上的词语,最恰当的是( )_,飘逸着沁脾的清香;_,散发着浓烈的祝福;_,只有细细品尝,才能体味这淡淡的苦涩中所含的真谛。生命是福 生命是咖啡 生命是茶ABCD5默写。(错字、漏子、添字、调换顺序等则不得分)_,白铁无辜铸佞臣。(杭州岳墓对联)海日生残夜,_。(王湾次北固山下)江山如此多娇,_。(毛泽东沁园春雪)马作的卢飞快,_。(辛弃疾破阵子)_,思而不学则殆。(论语)_,柳暗花明又一村。(陆游游山西村)_,西北望,射天狼。(苏轼江城子)临近初中毕业,同学们相聚教学

4、楼下颂青春,话理想,展望美好人生。他们相互以李白行路难中的诗句鼓励对方:“_,_。”6初中三年所读的名著中,总有些文字留在你的记忆中,总有些人物触动你的心弦,请根据你的阅读积累与感受,完成表格。序号书名人物主要情节人物点评骆驼祥子 虎 妞 _工于心计 _沈琼枝 到南京卖文作诗,并以此为生 特立独行 简爱简 爱婚事受阻毅然离开所爱的人_二、阅读7阅读下面的文言文,完成小题于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”王曰:善。乃下令:群臣吏民

5、,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。令初下,群臣进谏,门庭若市:数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。堂谿公谓昭侯曰:“今有千金之玉卮,通而无当,可以盛水乎?”昭侯曰:“不可。”“有瓦器而不漏,可以盛酒乎?”昭侯曰:“可。”对曰:“夫瓦器,至贱也,不漏,可以盛酒。虽有乎千金之玉卮,至贵而无当,漏,不可盛水,则人孰注浆哉?今为人之主而漏其群臣之语,是犹无当之玉卮也。虽有圣智莫尽其术为其漏也”昭侯曰:“然。”昭侯闻堂谿公之言,自此之后,欲发天下之大事,未尝不独寝,恐梦言而使人知其谋也。注卮:酒杯当(dng):底1解释下列加点词在文中的意

6、思。臣诚知不如徐公美 诚:_(2)臣之妻私臣 私:_堂谿公谓昭侯曰 谓:_(4)则人孰注浆哉 孰:_2下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A虽有圣/智莫尽其术/为其漏也B虽有圣智/莫尽其术/为其漏也C虽有圣智/莫尽/其术为其漏也D虽有圣/智莫尽/其术为其漏也3把文中画横线的句子翻译成现代汉语。由此观之,王之蔽甚矣。恐梦言而使人知其谋也。4甲文齐王因何曰“善”,乙文昭侯因何曰“然”?请结合文章内容分析。8阅读下面的文言文,完成各题。水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,灌清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不

7、可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!晋邓攸,字伯道。元帝时为吴郡太守。载米之任,不请官禄,但饮吴水而已。在郡刑政清明,百姓欢悦,为中兴良守。后称疾去职郡有迎送不受一钱。百姓千余人牵攸船不得去。临夜,遁。吴人歌曰:“紞如打五鼓,鸡鸣天欲曙。邓候挽不来,谢令推不去。”如:击鼓。1解释下列加点词在文中的意思。灌清涟而不妖 妖:_陶后鲜有闻 鲜:_但饮吴水而已 但:_临夜,遁 遁:_2下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是A后称疾去职/郡有迎/送不受一钱B后称疾去/职郡有迎/送不受一钱C后称疾去职/郡

8、有迎送/不受一钱D后称疾去/职郡有迎送/不受一钱3把文中画横线的句子翻译成现代汉语。水陆草木之花,可爱者甚蕃。百姓千余人牵攸船不得去。4甲文托物言志,突出了作者的什么精神追求?乙文借事写人,表现了主人公的什么精神品质?请简要分析。9根据课本,解释下面句子中加点词的意义。一厝朔东(_)(愚公移山)自非亭午夜分(_)(三峡)教然后知困(_)(虽有嘉肴)管夷吾举于士(_)(生于忧患,死于安乐)籍第令毋斩(_)(陈涉世家)10阅读下面材料,完成后面小题网络进入“我是你爸爸时代”现在我越来越感觉未来世界更可能是由高科技公司严密掌控下的人类社会,它们不单决定一个人何时生,何时死,更决定了一个人何时哭,何时

9、笑,甚至是如何思考。过去十年里,我看着亚马逊的图书推荐从莫名其妙变得异常精准,仿佛隔着屏幕坐着一个图书管理员。他对我的熟悉程度在与日俱增,我已经不需要说任何话,他就能向我推荐一批我绝对不会放过的书籍。亚马逊能做到这一切,基于它对用户数据的分析,以及对我的浏览和购买行为的分析。因此,在一次次购物过程中,亚马逊逐渐了解我,可以越来越精准地做出推荐。如果亚马逊更进一步呢?举个例子,假若我是个地心说支持者,在亚马逊上不断购买相关的书籍,而亚马逊作为一家科技公司,觉得有责任推荐日心说。于是,它根据既往的用户数据,寻找到一套最有效的书单,可以让人在阅读过程中渐渐地对地心说产生怀疑,然后发生动摇,最终投向日

10、心说的怀抱。当然,在许多人看来,这并不是一件坏事。问题是,地心说或日心说并不是重点,重点是亚马逊拥有的这种科技能力本身。假设让一个人从地心说支持者变为日心说支持者在技术上是可行的,那么,如果亚马逊想要改变用户的其他认知呢?这是用户自我发展的偶然,还是亚马逊利用技术造成的必然?换一句带有男权社会色彩的话来说:亚马逊究竟是你儿子,还是你爹?以“今日头条”为例。作家无论在平台上发送任何内容,系统都会先尝试着给予一定数量的推荐。比如说把这条内容推送给一万人,然后计算这一万个人里会有多少人愿意点开阅读。如果比例达到标准,就会向更大范围的用户进行推送;如果达不到标准比例,那么就会停止推荐,让这条消息自然沉

11、底。这相当于给每一个作家制定了绩效考核指标,而且在最短时间内就可以给出反馈读者喜欢或者不喜欢。同样,如果你是一名读者,在每次给你推送的消息,系统会检测你点开了哪几条。然后在下一轮推荐时,去掉那些你不感兴趣的主题,推荐你可能感兴趣的主题。于是,你越点越多,你想要看的也越来越多,最后根本停不下来。也就是说,你的订阅和阅读从一种主动行为,变成一种被动行为。你最终能看到什么,并不取决于你的主观意愿,而是由系统决定决定你能看到什么,不能看到什么。回到亚马逊的问题上来,如果是系统“希望”你看到什么的话,这究竟算是你的自由选择,还是科技公司利用技术造成的某种必然?什么叫“我是你爸爸时代”?这就是,科技公司认

12、为它们比你更懂你,它们的判断高于你的判断,它们的意志凌驾于你的意志之上。传统互联网时代,用户是作为单纯的消费者而存在。互联网公司无论提供的是服务还是内容,用户的主要行为是消费。但是,在“我是你爸爸时代”,用户除消费内容和服务之外,还被科技公司当作生产资料的一部分。不单要消费内容和服务,还需要充当信息的传播路径和提升用户活跃度的工具,用户行为本身也从消费变成生产。这就是各种智能算法不断被诟病,但是科技公司依然在不断加大投入和执行力度的原因它是有效的,受到智能算法控制的用户,能够产生设计者所期待的行为,得到他们想要的数据。而你的意志呢?你的意愿呢?你的选择呢?这些事情好像已经变得不再重要。我认为,

13、“我是你爸爸”的背后,潜藏的逻辑是:一小部分人高于另外的多数人,前者可以决定后者的行为。从决定他们看到什么、听到什么,逐步演进到决定他们相信什么、赞同什么以及认同什么。因为前者比后者聪明,而且占据技术上的优势。未来的高科技公司,有必要的话,可以通过控制你看到的每一个网页、每一条信息、每一个路边灯箱,或听到的每一句广播,影响你的潜意识,让你莫名其妙辞掉工作,醒悟过来时发现自己站在某个鸟不拉屎的高原湖边,只不过是因为当地企业向网络公司支付了一笔高额旅游推广费而已。网民喜欢叫这个“爸爸”,那个“爸爸”,可能他们都是对的。1浏览文章,说说“我是你爸爸时代”有何时代特征?2编写阅读提示可以激起读者的阅读

14、兴趣,还可以揭示作者的写作意图。请你为本文编写一段阅读提示。50字左右。3你读了这篇文章后转发到了朋友圈,引起广泛讨论。联系生活,请你针对网友的留言作出回复。网友甲留言:科技即将控制人类?是不是杞人忧天了?网友乙留言:读完文章,惊悚。不知不觉中,我们的身心就被绑架了,我还是我吗?你的回复:_。11这才是我们应该追的星王 丹“身为一叶无轻重”“愿将一生献宏谋”。2019年1月16日,著名核物理学家、我国核武器事业重要奠基人于敏院士去世,享年93岁。先生的离去,早已跨越了学科的界限,引起了全社会的广泛关注,被视作舆论声量重要参照指标的两微(微博和微信)数据就是明证。光明日报微信公众号16日首发的于

15、敏院士去世的消息,阅读量已经超过10万;光明日报法人微博该消息的阅读量约2300万。每一次点击,都是一份关注、一份致敬和缅怀。人们在怀念和致敬中,回顾先生惊人的事业和沉默的人生,重温那段艰辛的岁月和不屈的探索,脑补他在黄沙大漢中大声吟诵“不破楼兰终不还”和后出师表的场景。有网友留言说:“这才是我们应该追的星。”追于敏院士这样的星,当然是出于他在我国核式器事业中不可撼动的地位和所做出的不可磨灭的贡献,但似乎又不止于此。他在时代的漩涡中如何张弛,在功名和真理之间如何选择,在时间的巨大馈赠面前如何淡然处之,都让每一个走近他的人着迷不已。风骨坚韧、不失本真,有着“为天地立心,为生民立命”的家国情怀,也

16、不乏“为一大事来,为一大事去”的人生气魄,这几乎就是于敏院士所代表的科学家群体的共同特质。他们将个人命运和民族兴亡紧紧相连,在民族复兴的伟业中成就人生,在造福大众中实现自我。梁思礼、华罗庚、朱光亚、王希季、钱学森、师昌绪、郭永怀、南仁东、黄大年、程开甲.如果列下去,这个名单还可以拉得更长。如果科学家也有所谓“人设”的话,大抵也就是上文描摹出的样子吧。而且选择“追这样的星”的人,似乎也不必担心可能出现的“人设崩塌”。回望历史风云,他们的价值坐标不曾迁移,他们的信仰始终在场。也许有人觉得谈“责任”“使命”“信仰”这样的大词有点空洞和矫情,但面对社会的喧嚣浮躁,恰是于敏们的故事,让我们得以暂时停下来

17、,重新审视精神上的困惑和价值观上的迷茫。由此,也就不难理解,于教们的离世何以引发多个行业各个代际的集体悼念,于个体而言,这些人类星空的璀璨之星似一座座灯塔,照亮了通往“意义”的道路,而在更宏观的层面上,他们维护并构筑了一个社会的精神价值,照亮了通往“梦想”的前路。一直以来,“对明星演员的关注多过科学家”的声音总会不时出现,而且每一次出现都能成功挑动大众的敏感神经。暂且对这种论调按下不表,现在,事情已不同以往。一个例子是,在中央的关怀下,光明日报成立了专门的知识分子关怀机构;2019年,光明日报法人微博新开设“光明追思”栏目,第一时间刊发了多位大家追思稿件,目前阅读量已超6000万。功勋卓著,青

18、史不泯。即使在社交媒体时代,这些别样的“偶像”也是最大的流量,最有含金量的流量。“一句嘱托,许下了一生;一声巨响,惊诧了世界;一个名字,荡涤了人心。”这是五年前,感动中国组委会给予于敏院士的颁奖词。如今,他换了一种方式,和国人一起奔跑在时代前列。1本文的中心论点是什么? 2人们追于敏院土这样的星的原因有哪些? 3第段中“这几乎就是于敏院土所代表的科学家群体的共同特质”中“这”指的是什么? 4第段主要运用了什么论证方法?有什么作用? 5结合曹刿论战出师表的内容,说说曹刿、诸葛亮在哪点上与于敏院土所代表的科学家群体有共同特质。三、应用12将汉字的某些形近字放在一起,常常会引发有趣的联想,让人悟出一

19、些哲理,请仿照示例,自选两个形近字写一句有哲理的话。 示例:“上”与“下”:追求的方向不一样,也就决定了人生境界的高低。我选择的是: 。四、综合性学习与写作13请以因为有你,生活有点不一样为题,写一篇文章。要求:文体自选(诗歌除外)。600字以上。文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。参考答案一、积累1、C【解析】A项,两面对一面,把“是否”去掉;B项,搭配不当,在“政策”后加“的落实”;C项,正确;D项,滥用否定词,把“不”字去掉。【点睛】病句原因很多,主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句,必须对汉语的语言规范有所了解,首先要仔细阅读句子,第一步凭借语感感知句子有无毛病,

20、再用所学知识(病句类型)作分析。可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。2、B【解析】B错误,世说新语是由南朝宋刘义庆组织编写的。3、C【解析】试题分析:A.词语使用不当,把“缺失”改为“缺少”。B.缺少宾语,在“大气污染应急减排”的加“措施”。C.正确。D.语序不当,把“践行”与“探索”位置互换。据此,此案为C。4、D【解析】本题中根据下句“飘逸着沁脾的清香”可知应选择“生命是茶”;“浓烈的”应该是酒,应选择“生命是酒”;“细细品尝”而“苦涩”应选择“生命是咖啡”。正确的排列顺序为。故选D。5、(1)青山有幸埋忠骨 (2)江春入旧年 (3)无数英雄竞折腰 (4)弓如霹雳弦惊 (5)学而不思

21、则罔 (6)山重水复疑无路 (7)会挽雕弓如满月 (8)长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 【解析】此题考查的是名句的默写。需要注意“竞”、“霹雳”、“罔”的书写。理解型默写(8)抓关键词“展望美好人生”。6、在衣服下塞枕头欺骗祥子,假装怀孕。(或其他情节,意思对即可) 儒林外史 自尊坚强(独立自尊) 【解析】(1)关于虎妞的情节:虎妞掏钱买车;虎妞假装怀孕;虎妞下嫁祥子;虎妞和父亲彻底吵翻。其中表现虎妞工于心计的是虎妞假装怀孕。(2)沈琼枝,儒林外史人物,常州才女,善诗书、重名节。因不从盐商宋为富,父女遭迫害,只身流落金陵,以卖诗顾绣为生。后参殿试,中同进士。(3)简爱在婚事受阻后毅然离开自己所

22、爱的人远走他乡,表现她倔强自尊的性格。二、阅读7、1(I)确实(2)偏爱 (3)对-说(4)谁2B3(1)由此看来,大王受蒙蔽太严重了。(2)(昭候)害怕说梦话让别人知道了自己的预谋。4邹忌以自己的经历做类比,委婉地让齐王明白自己受蒙蔽,齐王乐于接受:堂谿公以无底的玉卮和不漏的瓦制容器为喻,委婉告诉昭候不可将群臣的言论告诉他人,这样臣子才能献出自己的谋略,得到昭候认可。【解析】1考查文言实词。先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题多古今异义词,如“诚”:实在。“私”:偏爱。所以千万不要以今释古。

23、理解好上下文内容是作答的关键。2本题考查学生划分文言句子节奏的能力。划分句子节奏时,除了要考虑句子的意思,还要考虑句子的结构。此题较容易,根据文意即可推断出正确答案为B。即:虽有圣智/莫尽其术/为其漏也。译为:即使有绝顶的智慧,也不能充分显出自己的谋略,(因为)(怕)被泄露(出去)。此题要注意把相关的几个意思之间划开。注意四字句的特点。3本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,如“蔽”:受蒙蔽。“甚

24、”:严重。“梦言”:说梦话。“谋”:预谋。还有“王之蔽甚矣”被动句的翻译。4考查对文言文内容的理解。要想捕捉文章信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这是归纳概括的前提和基础。如齐王因何曰“善”可从甲文第一段寻找答案。即邹忌用家庭生活中的小事,打比方劝说齐威王除弊纳谏。在方式上采用设喻论证,在逻辑上采用类比推理。由于设喻巧妙、推理自然、入情入理加之态度诚恳、一片赤诚,所以齐威王欣然接受他的意见。而昭侯因何曰“然”可分析“今为人之主而漏其群臣之语,是犹无当之玉卮也。虽有圣智,莫尽其术,为其漏也”等句,即可分析出堂谿公的劝谏方法:以无底的玉卮和不漏的瓦制容器为喻,委婉告诉昭候不

25、可将群臣的言论告诉他人,这样臣子才能献出自己的谋略。由于劝谏方法巧妙而得到昭候认可。【点睛】文言文翻译的原则。在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。这就要求我们,在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。如果直译后语意不畅,还应用意译作为辅助手段,使句意尽量达到完美。(一)译文: 在这种情况下,邹忌上朝拜见齐威王,说:“我知道自己确实比不上徐公美。可是我的妻子偏爱我,我的妾害怕我,我的客人有事想要求助于我,(所以)他们都认为

26、我比徐公美。如今齐国有方圆千里的疆土,一百二十座城池。宫中的姬妾及身边的近臣,没有一个不偏爱大王的,朝中的大臣没有一个不惧怕大王的,全国范围内的百姓没有一个不有事想求助于大王。由此看来,大王您受到的蒙蔽太严重了!”齐威王说:“你说的很好!”于是就下了命令:“大小的官吏,大臣和百姓们,能够当面批评我的过错的人,给予上等奖赏;上书直言规劝我的人,给予中等奖赏;能够在众人集聚的公共场所指责议论我的过失,并传到我耳朵里的人,给予下等奖赏。” 命令刚下达,许多大臣都来进献谏言,宫门和庭院像集市一样热闹;几个月以后,还不时地有人偶尔进谏;满一年以后,即使有人想进谏,也没有什么可说的了。燕、赵、韩、魏等国听

27、说了这件事,都到齐国朝拜齐威王。这就是身居朝廷,不必用兵就战胜了敌国。(二)译文:堂谿公对昭候说:“(如果)有价值千金的玉杯。上下相通没有底,可以用来装水吗?”昭侯说: “不可以。”“有瓦制容器,不漏水。可以用来装酒吗?”昭侯说:“可以。”(堂谿公)回答说:“那瓦器是最不值钱的东西,(因为)不漏就可以用来装酒。虽然有价值干金的玉杯,最值钱,却没有底,(因为)漏。不能装水,那么谁还会往里面倒酒呢?现在,作为国君却泄露群臣的言论,这就好比没有底的玉杯一样。(臣子)即使有绝顶的智慧,也不能充分显出自己的谋略,(因为)(怕)被泄露(出去)。”昭侯说:“对。”昭候听了堂谿公的话,从此以后,想对天下采取大

28、的行动。没有不是单独睡觉的,害怕说梦话让别人知道了他的预谋。8、1 (1)艳丽 (2)少 (3)只,只是 (4)逃避,逃跑 2C3(1)水上陆地上的各种花草树木,值得喜爱的非常多。(2)老百姓一千多人牵着邓攸的船不让他离开。4甲:通过对莲花的爱慕与礼赞,表明作者对高尚情操的追求。乙:通过主人公邓攸在太守任上的作为及百姓的爱戴,表现他清廉自律的高尚品质。【解析】1本题考查学生对文言词语的理解能力。解答时先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,积累通假字、古今异义、词类活用、一词多义等特殊意义的词语。注意“妖”解释为“艳丽”

29、,“鲜”解释为“少”,古今异义。2本题考查学生文言文断句的能力。可根据前后文语境及句意分析。这句话意思是“以后,他声称有病而离职。吴郡中常置备有送迎官员的钱数百万,邓攸离开吴郡时,一钱也不接受。”所以可断句为:后称疾去职/郡有迎送/不受一钱。故选C。3本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文句是文言文阅读常考题型之一。翻译文句,应以直译为主,意译为辅。翻译文句时要做到字字落实,要特别注意对关键词语的把握,着眼于表达原句的意思。这里应注意:甚:很,非常。蕃:多。去:离开。4本题考查对文章主旨的分析。爱莲说一文作者借莲颂人,作者对莲的描述和赞美寄寓作者不慕名利、洁身自好,不与世俗同流合污的生活态度

30、。乙文写晋时邓攸任吴郡太守,为政清明,很受百姓拥戴。离任时,几千百姓拖住邓攸的船,不让开行,邓攸半夜悄悄离去,百姓作歌怀念他。表现他官有德政,清廉自律为百姓拥护。【点睛】译文:【甲】水上、陆地上各种草本木本的花,值得喜爱的非常多。晋代的陶渊明唯独喜爱菊花。从李氏唐朝以来,世人大多喜爱牡丹。我唯独喜爱莲花从积存的淤泥中长出却不被污染,经过清水的洗涤却不显得妖艳。(它的茎)中间贯通外形挺直,不生蔓,也不长枝。香气传播更加清香,笔直洁净地竖立在水中。(人们)可以远远地观赏(莲),而不可轻易地玩弄它啊。我认为菊花,是花中的隐士;牡丹,是花中的富贵者;莲花,是花中的君子。唉!对于菊花的喜爱,在陶渊明以后

31、很少听到了。对于莲花的喜爱,和我一样的还有谁?(对于)牡丹的喜爱,人数当然就很多了!【乙】晋朝的邓攸,字伯道,元帝时是吴郡太守。运载着米到吴郡赴任,不接受俸禄,只是饮用吴郡的水而已。邓攸在吴郡政治清廉,法纪严明,百姓欢悦,成为东晋中兴时期著名的好太守。以后,他声称有病而离职。吴郡中常置备有送迎官员的钱数百万,邓攸离开吴郡时,一钱也不接受。百姓数千人牵住邓攸的船进行挽留,使船无法行驶。到了夜里,(才)悄悄离开。吴地人歌颂他说:“紞如打五鼓,鸡鸣天欲曙。邓侯挽不留 ,谢令推不去”。9、(1)通“措”,放置 (2)如果 (3)不通,理解不了 (4)狱官 (5)即使,假若 【解析】此题考查理解常见文言

32、实词含义的能力。考查的词语,一般为通假字、多义词、古今异义词、词性活用词等。当然仍以课文下面的注解为主。此题较为简单,弄明白句意的基础上回答即可。(1)一座放在朔方的东部。注意“厝”是通假字,通“措”。(2)如果不是正午和晚上就看不见日月。(3)教了别人之后才能知道自己对知识还理解不清。“困”,不通,理解不清。(4)管夷吾被从狱官手里救出来并受到任用。(5)即使仅能免于斩刑。藉【ji】假设,假使。10、1科技公司利用技术通过大数据分析,在掌握并可能改变人的意志意愿,产生其期待的行为;用户除消费内容和服务之外,还被科技公司当作生产资料的一部分。(充当信息的传播路径和提升用户活跃度的工具,用户行为

33、本身也从消费变成生产)2示例:网民喜欢叫的这个“爸爸”、那个“爸爸”,但深入思考后你会发现:真相很恐怖!新兴互联网络,他正在改变你、左右你,你还敢叫他“爸爸”吗?3示例一:我们要辩证的看待科技发展:保持初心,善用科技。科技不是洪水猛兽,它让我们的生活更便捷、更精彩。例如,文中的阅读推送让阅读更高效。但是我们也要坚持自己的判断,服从于自己的意志,不被科技左右。示例二:我赞同乙的观点。科技在不知不觉中改变着我们的生活方式、生存状态。像文中所说阅读都已经被牵着鼻子走。所以这不是杞人忧天,需要引起高度重视。【解析】1考查对文章内容的理解与概括。解题时要认真审清题干,确定信息筛选的标准,按照规定的范围、

34、角度、逐句逐段,找准相关的信息部位,确定具体语句,准确表达。根据“在“我是你爸爸时代”,用户除消费内容和服务之外,还被科技公司当作生产资料的一部分。不单要消费内容和服务,还需要充当信息的传播路径和提升用户活跃度的工具,用户行为本身也从消费变成生产。”概括作答即可。2阅读提示是提纲挈领的揭示文章的主要内容,用简明扼要的语言设置文章的关键词,既要涵盖文章内容,又要起到激发读者的阅读兴趣的作用。此文可以设置几个关键词,什么叫“我是你爸爸时代”?网民喜欢叫这个“爸爸”,那个“爸爸”,“我是你爸爸”的背后潜藏的逻辑是什么?注意字数的限制。3开放性试题,答案不唯一,只要联系生活,请你针对网友的留言作出合理

35、回复即可。如,我支持甲的观点。科技是人类智慧的结晶,它源于人、造福于人,又怎么能控制我们?像文中所说丧失自己的阅读判断,那是源于人本身的思维惰性,这和科技无关。11、1于敏院士这样的科学家是我应该追的星。( 意思对即可)2出于他在我国核武器事业中不可撼动的地位和所做出的不可磨灭的贡献。他在时代的漩涡中懂得张弛,在功名和真理之间选择真理.又在时间的巨大馈赠面前淡然处之。3风骨坚韧、不失本真,有着“为天地立心,为生民立命”的家国情怀,也不乏“为一大事来,为一大事去”的人生气魄。4举例论证。举出光明日报法人微博新开设“光明追思”栏目刊发的多位大家追思稿件获得了巨大阅读量的事例,证明科学家这样的“偶像

36、”在社交媒体时代也是最大的流量,最有含金量的流量。5示例:报效国家,对国家忠诚。曹刿关心国事,谋虑深远。他能在国家危亡的时候挺身面出,积极向庄公出谋献策,有为国效劳、为国捐躯的献身精神。诸葛亮为了蜀国鞠躬尽瘁,死而后已,为了报答先帝亲自出征。这跟于敏院土所代表的科学家群体类似,他们将个人命运和民族兴亡紧紧相连,在民族复兴的伟业中成就人生,在造福大众中实现自我。(意思对即可)【解析】1论点是议论文的核心、统帅。中心论点一般出现在以下四个地方:一是文章的标题就揭示中心论点;二是在文章的开头点明中心论点;三是在议论过程中提出中心论点;四是在层层深入论述的基础上,在文章的结尾的总结中推出中心论点。结合

37、“每一次点击,都是一份关注、一份致敬和缅怀。人们在怀念和致敬中,回顾先生惊人的事业和沉默的人生,重温那段艰辛的岁月和不屈的探索,脑补他在黄沙大漢中大声吟诵不破楼兰终不还和后出师表的场景。有网友留言说:这才是我们应该追的星。”概括得出论点:于敏院士这样的科学家是我应该追的星。2要求学生仔细阅读文本,结合文本内容概括即可。结合“追于敏院士这样的星,当然是出于他在我国核式器事业中不可撼动的地位和所做出的不可磨灭的贡献,但似乎又不止于此。他在时代的漩涡中如何张弛,在功名和真理之间如何选择,在时间的巨大馈赠面前如何淡然处之,都让每一个走近他的人着迷不已。”概括得出:他在我国核式器事业中不可撼动的地位和所

38、做出的不可磨灭的贡献;他在功名和真理之间如何选择,在时间的巨大馈赠面前如何淡然处之,都让每一个走近他的人着迷不已。3要求学生仔细阅读文本,找到题干中“这”所在文本的位置,结合上文分析及可。“这”在第段,上文是:风骨坚韧、不失本真,有着“为天地立心,为生民立命”的家国情怀,也不乏“为一大事来,为一大事去”的人生气魄。故“这”指代的内容是:风骨坚韧、不失本真,有着“为天地立心,为生民立命”的家国情怀,也不乏“为一大事来,为一大事去”的人生气魄。4要求学生掌握常用的论证方法及作用,然后结合具体语境分析即可。“光明日报法人微博新开设光明追思栏目,第一时间刊发了多位大家追思稿件,目前阅读量已超6000万。”采用了举例论证,证明了即使在社交媒体时代,这些别样的“偶像”也是最大的流量,最有含金量的流量。5要求学生结合曹刿和诸葛亮的精神品质分析与于敏院土所代表的科学家的精神品质分析即可。曹刿关心国事,谋虑深远,亲自指挥战争,以弱胜强,有为国捐躯的献身精神;诸葛亮为了兴复汉室鞠躬尽瘁,死而后已,为了报答先帝亲自出征。这跟于敏院土所代表的科学家群体类似,他们将个人命运和民族兴亡紧紧相连,在民族复兴的伟业中成就人生,在造福大众中实现自我。故他们共同的精神特质是:爱国,报效国家,对祖国忠诚。【点睛】常见的论证方法:举例论证、道理论证、

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