小学一年级西师大版下学期语文期末学业质量监测复习必考题型

1、 PAGE 页码 13 / NUMPAGES 总页数 13小学一年级西师大版下学期语文期末学业质量监测复习必考题型班级：_ 姓名：_ 形近词1. 比一比，再组词。大（_） 开 （_） 目（_） 西 （_）人（_） 月 （_） 里（_） 四 （_）2. 我会比一比，再组词。跑（_）明（_）吹（_）清（_）怎（_）泡（_）朋（_）欢（_）青（_）作（_）3. 比一比，组成词语。牛（_） 低（_） 着（_） 挑（_） 午（_） 底（_） 看（_） 跳（_）看拼音写词语4. 读拼音，写词语。ti yng yn wi qi tin jn s xu xio jn zi yng gung yun yn 5.

2、 我会拼一拼，写一写，还会把字写端正。ch zi z j shu u xi y sh bn l zhn hu li sh z 6. 读拼音，写词语。zh zi hu li gng chng du sho y zh qun du ch q sh z 笔画填空7. 我会正确填写 。1“虫”共（_）画，笔顺是_。2“山”共（_）画，笔顺是_。3“火”共（_）画，笔顺是_。4“里”共（_）画，第5笔是（_）。8. 照样子，写一写。（1）B-（b） R-（_） Q-（_） Y-（_）（2）(木)（子）（李） （言）（午）（_） （_）（_）（_）（3）（月）（脖） （氵）（_） （_）（_）（4）“人”

3、字共 2 笔，笔顺是 。 “回”字共_笔，笔顺是_。 “书”字共_笔，笔顺是_。9. 写出下列生字的笔顺，并数一数共几画。目：_共（_）画手：_共（_）画火：_共（_）画山：_共（_）画耳：_共（_）画选词填空10. 选一选，填一填。春 夏 秋 冬1小树发芽了，这是（_）天。2树叶变黄了，这是（_）天。3蘑菇没了，地上盖着雪，这是（_）天。4树叶碧绿碧绿的，这是（_）天。11. 选字、词填空，填序号。1主 住（1）爷爷（_）在乡下。（2）她是家里的小公（_）。2羊 样（1）我家养了几只（_）。（2）他走路的（_）子真好看。3立刻 时刻（1）上课铃响了，同学们（_）走进教室。（2）吃水不忘挖井人

4、，（_）想念毛主席。4想念 纪念（1）吃水不忘挖井人，时刻（_）毛主席。（2）9月9日是毛主席逝世（_）日。12. 在下列括号里填上适当的动词。踢 打 拍 跳 丢 拔 跳 跑（_）皮球 （_）沙包 （_）步 （_）高（_）毽子 （_）篮球 （_）河 （_）绳连词成句13. 照样子，写句子。（用拼音作答）例：弯弯的月亮像小船。 1蓝蓝的天空像_。 2白白的云朵像_。 3_像_。14. 连词成句并加上标点。1爬上 猴子们 了 井 大树 旁边的_2为什么 参加 青蛙 没_3里 乌鸦 一颗一颗 小石子 瓶子 把 地 放进_4蜗牛 旁边 一家 小树林 的 住在_5小树 叶子 的 长满 碧绿了_15. 把

5、句子填写完整。1下课了，同学们有的_，有的_。2太阳出来了，_。太阳出来了，_。3_和_。_和_。4爸爸乐得_。爸爸乐得_。5_在湖边_。_在湖边_。16. 照样子，把句子写具体。例：浪花，笑着。（雪白的，哗哗地）雪白的浪花哗哗地笑着。1弟弟跑着。（可爱的，欢快地）_2天上有云。（蓝蓝的，洁白的）_17. 给下列句子排序。（_）我便到小水湾去钓鱼（_）到干旱季节，小河断流了，形成了一片片的小水湾（_）每次到那里去，我都钓回满满一网兜。（_）小水湾里鱼可多拉，柳条鱼、麦穗鱼，还有金鳞尾巴的鲤鱼。（_）我们村外有一条小河。阅读理解18. 读短文，完成下面的题目。彩虹雨过了，天晴了。天空架起了一道七

6、色的彩虹。青蛙说：“彩虹是座七彩桥，站在上面可以看到最美丽的风景。”海燕说：“彩虹是大发卡，戴在大海妈妈的头上，她显得更加漂亮了。”蝴蝶说：“彩虹是大花环，围绕着飞舞，心里无比快活。”1短文有（_）个自然段，第2自然段有（_）句话。2文中有（ ）个小动物说了话，在文中用圈出它们。3根据短文内容，连一连。青蛙说彩虹是 大花环 海燕说彩虹是 大发卡 蝴蝶说彩虹是 七彩桥 19. 课外阅读。新房子一天，小猫、小熊、小山羊还有小猴子，一起在森林里玩。他们看见小狗正在造房子。小猫说：“朋友们，我们也来造一间房子怎么样？”“好啊！”小山羊说：“我要把房子造在草地上。这样，我一出门就能吃到青青的草。”小猫说

7、：“不好，不好。我要把房子造在小河边。这样，会有好多小鱼在河里等着我呢！”小熊说：“我可是要住在山洞里的，要不我们就在这里挖一个洞吧！”小猴子听了，跳起来，说：“那怎么行。我看，还是住在树上最好，那多自在呀！”新房子到底造在哪儿呢？1这篇短文有（_）个自然段，用序号在文中标出来。2文中讲了（ ）个小动物，用“”在文中标出它们的名字。3想一想，连一连。小动物们想把房子造在哪儿？小山羊 山洞里 小猫 草地上 小熊 树上 小猴子 小河边 20. 课内阅读。四个太阳（节选）我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。我画了个金黄的太阳，送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的落

8、叶忙着邀请小（ ）（ ），请他们（尝尝 常常）水果的香甜。1把选文补充完整。2选择正确的词语在下面画上横线。3夏天，我画了个_的太阳，秋天我画了个_的太阳。21. 阅读理解。春妈妈的三个小姑娘春妈妈回来了，带来了三个淘气的小姑娘。雷姑娘天天敲qio着鼓儿玩，敲醒xng了天空，敲醒了田野，敲醒了沉睡的田野和山庄。雨姑娘天天洒s着水儿玩，洗绿了大树，洗青了小草，洗红了花朵的脸儿一张张。风姑娘天天吹着气儿玩，吹柔了树枝，吹长了青草，吹得春天朝前长。啊，春天回来了，春妈妈带来了三个能干的小姑娘。1这篇短文一共有（_）个自然段。2春妈妈带来的三个小姑娘分别指的是_、_、_。这三个小姑娘既淘气又（_）。3

9、找出本文中描写小姑娘的三个动词_、_、_。4风姑娘喜欢做什么事情？请用横线“_”在文中画出相关句子。5你还知道哪些描写春天的词语。例：花红柳绿 （_） （_） （_）22. 课外阅读。鸽子与蚂蚁 一只鸽子在一条清澈的小溪边饮水，看见有只蚂蚁不小心一脚踩空掉入水中。对蚂蚁来说，小溪也是汪洋大海，它在水中拼命挣扎扑腾，想爬上岸去，但不能如愿。鸽子见状友好地衔来一根草投入水中，蚂蚁因爬上这块“绿洲”而得救了。 与此同时，一个光着脚的农民从溪边路过，手中正好拿着一把弓箭。他一眼看到鸽子，喜不自禁以为有了一顿美餐。当他搭上弓瞄准鸽子时，蚂蚁见状在他脚后跟狠狠咬了一口，在农民分神看脚之时，鸽子觉察到危险，

10、扑闪着翅膀飞跑了，农民的美梦也泡汤了。1用“_”画出，鸽子是用什么办法来救出蚂蚁的？2用“”画出，蚂蚁又是怎样救鸽子的？3农民的美梦为什么泡汤了？ _看图写话23. 我会看图写话。思维提示：仔细看图，图中画的是什么季节？都有谁？他们在干什么？请用几句话写一写。50字左右。词语提示：春天、燕子、柳树、小草、野花、风筝。_24. 看图写话。仔细看图，在小刚身上发生了一件什么事？他是怎么做的？想一想，用几句简单的话写下来。（好词推荐）香蕉皮滑倒扔果皮箱_25. 看图写话。 请仔细看图，看看图上都有谁，他们在哪里？在做什么？请你展开想象写一写。_26. 看图写话。仔细观察图画，看图画上都有谁？他们在哪

11、儿？在做什么？想一想，用几句话写下来。（不会写的字用拼音代替）_27. 看图写话。看图，请写明什么时间？图上有谁？在什么地方？他们在干什么？_答案1、大小 开心 目光 西边 人们 月亮 里头 四天2、跑步 明天 吹风 清水 怎么 泡泡 朋友 欢乐 青草 作文 3、老牛 低头 着火 挑水 中午 井底 看见 跳远4、太阳 因为 秋天 金色 学校 金子 阳光 原因5、尺子 自己 水果 下雨 书本 立正 回来 石子6、竹子 回来 工厂 多少 一只 全对 出去 石子7、6 3 4 7 8、（1）r q y （2）许 口 天 吴 （3）江 木 校 （4）6 4 9、 5 4 4 3 6 10、春 秋 冬

12、夏 11、 12、拍 丢 跑 跳 踢 打 拔 跳 13、大海（d hi） 棉花（min hua） 妈妈的眼睛（m ma de yn jing） 星星（xng xng）14、猴子们爬上了井旁边的大树。 青蛙为什么没参加？ 乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。 蜗牛一家住在小树林旁边。 小树长满了碧绿的叶子。15、打球 跳绳 像一个圆圆的大火球 我们起床了 我 小红是好朋友 西瓜 苹果都是水果 直拍手 合不上嘴 我 看书 小明 跳绳16、可爱的弟弟欢快地跑着。 蓝蓝的天上有洁白的云。17、4 2 5 3 1 18、1 2 3 23 青蛙、海燕、蝴蝶319、1625 小猫 小熊 小山羊 小猴子 小狗3

13、20、1伙 伴2尝尝3 绿绿 金黄 21、152 雷 雨 风 能干 3 敲 洗 吹 4风姑娘天天吹着气儿玩，吹柔了树枝，吹长了青草，吹得春天朝前长。5 姹紫嫣红 春回大地 冰雪融化 22、1鸽子见状友好地衔来一根草投入水中，蚂蚁因爬上这块“绿洲”而得救了。2蚂蚁见状在他脚后跟狠狠咬了一口，在农民分神看脚之时，鸽子觉察到危险，扑闪着翅膀飞跑了。3因为蚂蚁救了鸽子，农民捉不到鸽子了。23、示例：春天到了，柳树醒了，桃花开了，小草也探出头来了。小明和小兰约好去郊外放风筝，来到郊外他们把风筝放上了蓝天。小兰对小明说：“你的风筝飞的真高啊！”小明说：“你的风筝飞的也很高啊！”小鸟们也叽叽喳喳的飞了过来好像在说：“你们的风筝真美啊！”小兰和小明也开心地笑了。24、示例：放学回家的路上，小刚把吃完的香蕉皮随手扔在了地上。这时候一个小朋友走过来不小心踩了上去，摔了一跤，疼得直哭，老师看到了赶紧把他扶起来。不远处的小刚看到后脸都红了，赶紧跑过去把香蕉皮捡了起来，扔进垃圾桶。并对小朋友说了声对不起。