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文档简介
1、 PAGE 页码 12 / NUMPAGES 总页数 12部编一年级下学期语文期末学业质量监测复习校外培训题班级:_ 姓名:_ 形近词1. 比一比,组词。木(_) 毛(_) 样(_) 记(_)禾(_) 手(_) 羊(_) 纪(_)2. 比一比,再组词。禾 又 马 白和 对 妈 的3. 读一读,再组词。月(_)(_) 才(_)(_) 明(_)(_) 长(_)(_) 看拼音写词语4. 看拼音写词语。lng dn r qng lin x fi chng (_) (_) (_) (_)gng gng hi zi ch k l shu (_) (_) (_) (_)hu bn dun ch(_) (_)
2、 5. 读拼音,写字词。y y bi yn h ho shu shu 自 j jin面 刚ci nio儿6. 看拼音,写汉字。1蓝蓝的大海yu 宽yu 远,黄黄的沙滩,yu 长yu 软。2海滩上有漂亮的海螺h贝壳。3小娃娃在沙滩上快活de 跑着。笔画填空7. 写笔顺并组词。旅共有_画,第8画是_,组词_。乘共有_画,第3画是_,组词_。降共有_画,第1画是_,组词_。8. 先写笔顺,再填空。(1)力:_,第一笔是_,组词:_。(2)林:_,第四笔是_,组词:_。(3)心:_,第二笔是_,组词:_。9. 按要求填空。 “工”字共有(_)笔,第二笔是(_)。“和”是(_)结构的字,部首是(_)。“
3、厂”的音节是(_)。笔顺(_)。选词填空10. 看图选一选,把句子补充完整。月牙 梅花 枫叶 竹叶 小鸭 小马 小鸡 小狗(1)叽叽叽,我是(_),我的脚印像(_)。(2)汪汪汪,我是(_),我的脚印像(_)。(3)嘎嘎嘎,我是(_),我的脚印像(_)。(4)哒哒哒,我是(_),我的脚印像(_)。11. 看图,选字填空。(填序号)小 桥 台(1)大树下长着很多(_)草。(2)小河上有一座石(_)。(3)(_)湾的日月潭风景很美。12. 读词语,想象画面,选择恰当的词语送回诗句中。(填写序号)暖暖的 柔柔的 播种 哗哗 喳喳喳绿绿的 红红的 嘎嘎 发芽 快活春天来了, 春天来了,太阳_, 草儿_
4、,风_, 花儿_河水_,鸭子_, 农民_,果树_,还有小鸟唱歌_。 房前的小花狗也_地玩耍。连词成句13. 连词成句(写序号)。1草地上 小兔 在 跑步_2在教室里 画 哥哥 菊花 _3树叶 树上 从 下来了 落 _14. 照样子,写句子。(不会写的字可以用拼音代替)例:松鼠的尾巴好像一把伞。(1)弯弯的月儿好像_。例:雨点儿从云彩里飘落下来。(2)妈妈从_走出来。例:影子常常跟着我。(3)_常常_。15. 照样子,写句子。1我多想去看看北京城。我多想_。_多想_。2我们的祖国多么广大。我们的校园多么_。_多么_。16. 照样子,写句子。例:大海那么蓝,那么宽。1_那么_,那么_。例:小白兔一
5、边跑,一边喊:“妈妈,妈妈,要下雨了!”2_一边_,一边_。例:小白兔弯着腰在山坡上割草。3小公鸡_找虫子。17. 照样子,写句子。1例:荷叶圆圆的,绿绿的。(1)苹果_,_。(2)葡萄_,_。2例:小白兔割草。小白兔飞快地割草。(1)小鸭子游到小公鸡身边。_(2)小公鸡鸣叫。_3例:他一边跑一边喊:“妈妈,妈妈,要下雨了!”(1)_一边_一边_。(2)_一边_一边_。阅读理解18. 阅读与理解。四个太阳我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。我画了个金黄的太阳,送给秋天。果园里,果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴,请他们尝尝水果的香甜。我画了个红红的太阳,送
6、给冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。春天,春天的太阳该画什么颜色呢?哦,画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。1短文共有(_)个自然段。2文中的“我”画了哪些太阳?在短文中圈出来。3春天,为什么要画彩色的太阳呢?在文中找出来抄在下面的横线上。_19. 阅读空间。农民把玉米种在地里,到了秋天,收了很多玉米。小猫看见了,把小鱼种在地里。它想:到了秋天,一定会收到很多小鱼呢!1短文共有(_)句话。2小猫能收到小鱼吗?(在正确答案后面画“”)能( ) 不能( )3小猫为什么收不到鱼?( )A因为小鱼生活在水里。B因为收到了玉米。4用“ ”画出小猫心里想的话。20. 阅读短文,回答问题。晚上,小姑娘与太
7、阳告别。太阳坐在地平线上。“再见,太阳。”小姑娘说。“再见,小姑娘。”太想回答,“睡觉吧,我也要休息了,明天一清早我在那扇小窗户里等你!”第二天,太阳升起来了,用温柔的光芒抚摸着小姑娘的脸蛋。小姑娘醒来,说:“早上好,太阳!看到你,我好高兴!”1这篇短文共有(_)个自然段。2这篇短文主要讲了(_)和(_)的故事。3第二天早晨,小姑娘对太阳说了些什么?请用横线在短文中画出来。4你觉得应该学习太阳和小姑娘的哪些美好品德呢?请写一写。_21. 读一读,想一想,做一做。金鱼鱼池中的金鱼各种各样,有圆头的,有大眼的,还有尾巴像花朵的。它们五颜六色的,有金色的、黑色的、白色的,还有白色和金色相间的,很好看
8、。它们在水里非常活泼,有时互相追逐,有时一起游戏,加上色彩美丽,真令人喜爱。1短文共有(_)个自然段,第一段有(_)句话。2我觉得金鱼非常(_)。22. 阅读短文回答问题。小兔过生日今天是小兔的生日。许多小动物都来向它祝贺。小猫送大鱼,小牛送牛奶,小羊送青草,鸡妈妈送鸡蛋,小猴送桃子。大家一起唱歌、跳舞,庆祝小兔的生日。小兔真的好开心哪!1短文一共有_个自然段,第2个自然段一共有_句话。2小猫、_、_、_、小猴都来祝贺小兔过生日。3用“”把小动物送的礼物画出来。看图写话23. 看图写话。图中的两个小朋友在干什么?又会说些什么?请仔细看图写几句话。_24. 写话大舞(w)台。图上有谁?他们在哪里
9、?他们在做什么?他们的心情怎么样?想一想,用几句简单的话写下来。不会写的字可以用拼音代替。_25. 看图写话。提示:图上都有谁?他们什么时候在什么地方干什么?请用一段话写下来。要求语句通顺,不会写的字可以用拼音代替。_26. 我会看图写话(提示:图上有谁?又是什么时候?他们在那里做什么?又会说些什么?) _27. 看图写话。看看图上有谁?他们去干什么?把你看到的、想到的写下来。(不会写的字用拼音代替。)_答案1、木头 毛巾 样子 记住 禾苗 手套 绵羊 纪念 2、禾苗 又是 马上 白天 和好 对错 妈妈 的确3、月亮 月牙 刚才 人才 明天 明日 长短 长江4、冷淡 热情 练习 非常 伙伴 公
10、共 孩子 吃苦 拉手 短处 5、雨衣 白云 和好 水手 已 见 才 鸟6、1又 又 又 又 2和 3地7、10;亅;旅行;10;丨;乘风;8;降落8、 力气 森林 中心 9、3 竖 左右 禾 chng 横、撇10、 11、 12、 13、 14、小船 家里 我 去公园写生15、快快长大 小明 去旅游 美丽 小美的房间 整洁 16、夏天的夜晚 宁静 美丽 我们 跳舞 唱歌 低着头在草地上 17、圆圆的 红红的 圆圆的 紫紫的 小鸭子飞快地游到小公鸡身边。 小公鸡欢快地鸣叫。 小红 看电视 吃苹果 爸爸 开车 听音乐 18、142绿绿的太阳 金黄的太阳 红红的太阳 彩色的(太阳)。3因为春天是个多
11、彩的季节。19、132不能3A4到了秋天,一定会收获很多小鱼呢!20、1四2 太阳 小姑娘 3早上好,太阳!看到你,我好高兴!4应该学习太阳和小姑娘都很有礼貌的品德。21、1 2 2 0可爱22、1 3 2 2 小牛 小羊 鸡妈妈 3小猫送大鱼,小牛送牛奶,小羊送青草,鸡妈妈送鸡蛋,小猴送桃子。23、示例:放学了放学了,小明和小花走在回家的路上。他们一路说说笑笑,讲着今天学校里发生的趣事,开心极了。他们都希望早点回家,见到亲爱的爸爸和妈妈。24、示例:下课了,同学们纷纷来到操场上做游戏。我们班的同学玩起了老鹰捉小鸡的游戏。只见“老鹰”在前面猛地一扑,“母鸡”立刻张开双手保护后面的“小鸡”。大家不停地跑来跑去,玩得可开心了!25、范文:下课了,同学们都到操场上玩。他们有的在踢球,有的在跳远,有的在跳绳,还有的在荡秋千。他们玩得真高兴呀!26、植树节到了,我和好朋友小明、小花一起去树林里植树。小明扶着树,我在挖土。小花干什么呢?原来她是去提水呀!我们种了一棵又一棵的树。一只小鸟说:“哇!这些树
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