九年级化学燃料及其利用中考考点复习ppt课件

1、九年级化学燃料及其利用中考考点复习命题点1燃烧的条件(6年1考)1. (江西7题2分)下列探究燃烧条件的实验中，只能得出燃烧需要氧气结论的是()A【解析】A中两支蜡烛点燃后，将其中一支蜡烛用烧杯罩住，被罩住的蜡烛因为隔绝了氧气(或空气)会熄灭，没有罩住的蜡烛正常燃烧，据此可知燃烧的条件之一是要与氧气(或空气)接触；B中探究的是温度要达到可燃物的着火点才能燃烧；C中探究的是物质要有可燃性，即燃烧需要有可燃物；D中探究的是燃烧时温度达到可燃物的着火点及燃烧需要与氧气(或空气)接触。 命题点2灭火的原理(6年2考)2. (江西3题2分)用灯帽盖灭酒精灯的灭火原理是()A. 清除可燃物B. 降低酒精的

2、着火点C. 隔绝空气D. 降低温度至酒精的着火点以下C3. (江西12题3分)用液态二氧化碳灭火器扑灭图书失火的原理是()A. 清除可燃物 B. 降低图书的着火点C. 隔绝空气 D. _C降低温度到图书的着火点以下 【解析】二氧化碳的密度比空气密度大，既不燃烧，也不支持燃烧，笼罩在可燃物的表面，即灭火的原理是隔绝空气(或氧气)；而液态二氧化碳汽化时吸收大量的热，使温度降低到可燃物的着火点以下。 4. (江西8题2分)对下列词语的有关化学原理解释不合理的是()A. 火上浇油隔绝空气B. 风助火威为燃烧提供足够多的氧气C. 釜底抽薪燃烧需要可燃物D. 钻木取火使温度达到可燃物的着火点命题点3燃烧与

3、灭火综合题(6年2考)A5. ( 与氧气(或空气)接触且温度达到其着火点 【交流讨论】(1)改进后的装置(如图二)与图一相比，其优点是_；欲使图二中的红磷着火，可将试管从水中取出并_后才能对试管加热；(2)将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中，使管口罩住白磷(如图三所示)，结果观察到了“水火相容”的奇观，则大试管所装气体可能是_；减少污染(或更环保) 擦干氧气(或空气等) 【综合应用】“水火不相容”是指水能灭火，其实水有时也可以“生火”，比如钾遇水会立刻着火，因为钾遇水生成H2和一种碱，该反应是_(选填“吸热”或“放热”)反应，其反应的化学方程式为_ 。 放热_【解析】【知识回忆】可燃物燃烧

4、的条件是与氧气(或空气)接触且温度达到着火点，无需将可燃物再复述一次；【交流讨论】图二中加上气球可以防止生成物扩散到空气中，更环保；要使白磷在水下燃烧，需要与氧气(或空气)接触；【综合应用】依据质量守恒定律确定生成物碱的化学式。命题点4易燃、易爆物的安全常识(6年1考)6. (1)写出甲烷爆炸的化学方程式_；(2)若在有限空间内甲烷与空气按16的体积比混合，点燃时的现象为_；(3)煤矿的矿井里常含有甲烷，你认为煤矿应采取的安全措施是_ 爆炸保持通风(或严禁烟火等) 【解析】(1)甲烷燃烧生成二氧化碳和水，写出相应的化学方程式即可。(2)甲烷与空气按16的体积比混合，相当于混合气体中甲烷的体积分

5、数为 ，在爆炸极限内。(3)从燃烧的条件以及甲烷的爆炸极限等角度进行考虑，如保持通风或严禁烟火等。命题点5化石燃料和新能源(6年4考)8. (江西7题2分)化学在能源利用、环境保护等方面起着重要的作用。下列有关做法错误的是()A. 为治理雾霾，禁止使用化石燃料B. 变废为宝，将地沟油转化为航空燃油C. 城市道路使用太阳能景观灯，节能又环保D. 用二氧化碳和水等合成新型燃油，有利于减缓温室 效应 A【解析】大量使用化石燃料是雾霾形成的主要原因之一，治理雾霾需要合理使用化石燃料，而不是禁止使用化石燃料，A错误；将地沟油转化为航空燃油，一方面减少了地沟油流向餐桌的机会，减少地沟油对人体健康的影响，另

6、一方面节约化石能源，B正确；使用太阳能景观灯照明，可减少化石能源的使用，有利于节约化石能源和保护环境，C正确；二氧化碳是造成温室效应的主要气体之一，利用二氧化碳和水等合成新型燃油，有利于控制大气中二氧化碳的含量，减缓温室效应，D正确。10. 石油 考点梳理燃烧和灭火（高频）燃烧条件燃烧条件的探究（详见实验突破栏目）灭火原理：破坏_条件其一即可方法常用灭火器及其适用范围易燃物和易爆物的安全常识爆炸有关图标生活中的安全常识概念：可燃物与氧气发生的一种_、放热的剧烈的氧化反应。发光燃烧物质必须为_可燃物与_接触达到可燃物燃烧所需的_（也叫_）三者缺一不可三者缺一不可条件可燃物氧气(或空气) 最低温度

7、着火点清除_或使_与其他物品隔离隔绝 _使温度降到_以下可燃物可燃物氧气(或空气) 着火点方法三者之中满足一个条件即可水基型灭火器：汽油、柴油、木材、 _等引起的失火干粉灭火器：一般火灾以及、 _气等燃烧引起的失火CO2灭火器： _、档案、贵重设备、 _等物的失火11 12 13 14 棉布油图书精密仪器常用灭火器及其适用范围可燃物在有限的空间内急剧地燃烧，就会在短时间内聚积大量的热，使气体的体积迅速膨胀而引起爆炸爆炸：有关图标禁止带火种禁止吸烟煤气泄漏需立即关闭阀门，打开门窗通风家用电器着火，应立即切断电源使用煤炉取暖要注意通风被围困在火灾区时，用湿毛巾捂住口鼻低下身子逃生油库、面粉加工厂、

8、煤矿矿井一定要注意严禁烟火生活中的安全常识化石燃料的利用化学反应中的能量变化三大化石燃料（不可在生能源)燃料充分燃烧的条件【特别提醒】：若燃料不充分燃烧，不仅 _，且污染空气使用燃料对环境的影响热量的变化意义煤石油天然气【特别提醒】20 浪费燃料热量的变化放出热量吸收热量化学反应：如氧化钙和水反应，镁与盐酸反应等生活实例：火箭发射、煤燃烧等人类需要的大部分能量都是由化学反应产生的，如燃料燃烧做饭、取暖等意义：煤：混合物，主要含碳元素，被称为“工业的粮食”石油：混合物，主要含碳、氢两种元素，被称为“工业的血液”天然气（高频）：混合物，主要成分是 _（化学式为 _），其燃烧的化学方程式为_【特别提

9、醒】天然气相比较煤的优点：燃烧充分；污染小17 18 19 甲烷CH4燃料燃烧时要有足够的空气，如做饭时，调节燃气灶或煤炉的进风口等燃料与空气(或氧气)要有足够大的接触面积，如工业燃煤时，常将煤块粉碎成煤粉等1.燃料中的一些杂质如硫等燃烧时，产生空气污染物如 _等,排放到空气中会形成酸雨（酸雨的pH小于）2.含碳燃料燃烧不充分，产生 _等有毒气体3.未燃烧的碳氢化合物及炭粒、尘粒等排放到空气中形成浮尘，如汽车尾气的排放 21 22 SO2(或二氧化硫）一氧化碳(或CO）能源的利用和开发乙醇氢气目前正在利用和开发的其他能源有： _等化学式 _俗称 _其燃料作为化学方程式为_优点用途化学式 _制取

10、优点用途25 23 24 26 30 C2H5OH(或CH3CH2OH) 酒精H2 太阳能(或核能、风能等) 优点：污染小，被称为“绿色能源”用途：常用作酒精灯、火锅、内燃机的燃料，可 制作乙醇汽油，可用于制饮用酒、消毒等制取：实验室常用锌和稀硫酸反应制取氢气，反应 的化学方程式为 _优点：热值 _，燃烧后的产物 _是，不 会对环境造成污染，被称为最清洁的能源用途：可用作火箭、宇宙飞船的燃料，可用于冶 炼金属、合成氨、盐酸等工业27 28 29 高水 重难点突破一燃烧的条件和灭火的原理 B例 1(西宁)下列有关燃烧和灭火的说法正确的是()A. 只要温度达到可燃物的着火点，可燃物就能燃烧B. 空

11、气中混有可燃性气体，遇明火可能发生爆炸C. 通过降低可燃物的着火点可以灭火D. 任何燃料完全燃烧时，一定会生成 针对训练1. (江西样卷六改编)下列有关燃烧和灭火的说法中，不正确的是()A. 煽风点火促进空气流通，提供充足的氧气使燃 烧更剧烈B. 杯水车薪水少了不能降低温度使温度低于可燃 物的着火点C. 釜底抽薪隔离可燃物可以灭火D. 水火不容用水可以灭火，是因为降低了可燃物 的着火点D2. (崇仁大联考)某兴趣小组为探究燃烧必需具备的条件，进行了以下对比实验，下列结论正确的是()BA. 实验对比，说明可燃物燃烧需要与氧气接触B. 实验对比，说明可燃物燃烧需要与氧气接触C. 实验对比，说明可燃

12、物燃烧需要温度达到着火点D. _实验对比，说明可燃物燃烧需要温度达到着火点二能源的开发和利用例 2(湘潭)年3月9日，太阳能飞机“阳光动力2号”开始环球飞行，并在名古屋和夏威夷之间创下了118小时不间断飞行的纪录。下列有关能源和环保的说法错误的是()A. “太阳光动力2号”所用太阳能是绿色环保新能源B. 煤、石油、天然气等化石燃料是不可再生能源C. 煤完全燃烧后就不会对环境造成污染D. 可燃冰具有能量高、燃烧值大等优点，其主要成分 是CH4C【解析】煤中含有硫等元素，即使完全燃烧也会产生含硫氧化物，污染空气。针对训练1. (哈尔滨)下列有关资源、能源的叙述正确的是()A. 地壳中含量最高的金属

13、元素是铜B. 石油炼制可得到汽油、煤焦油、航空煤油等C. 海洋中蕴藏着丰富的化学资源，海水中含有的化学元 素有20多种D. 人们正在利用和开发的其他能源有氢能、太阳能、风 能、地热能等D【解析】地壳中含量最高的金属元素是铝，A错误；石油炼制是根据其混合物中各物质的沸点不同，将石油通过分馏得到汽油、煤油等，煤焦油是煤干馏的产物，B错误；海洋是人类的重要资源宝库，海水中含有80多种元素，C错误；氢能、太阳能、地热能都是新能源，也都是人们正在开发和利用的除化石能源外的其他能源，D正确。2. 我国“海洋石油981”钻井平台在西沙开钻，标志着我国能源开发迈上新台阶。(1)目前，人类使用的燃料大多来自化石

14、燃料，如煤、石油和_等。天然气(2)嫦娥三号探测器于去年12月在西昌卫星发射中心成功发射，承担发射任务的长三乙火箭第三子级使用的推进剂是液氢和液氧，液氢在液氧中燃烧的化学方程式为_，该反应的基本类型是_。根据方程式提供的信息，可以判断氢气是理想能源的依据之一是_(填序号)。A. 氢气便于贮存和运输B. 氢气资源丰富C. 氢气燃烧产物不污染空气D. 获得氢气成本低化合反应C 实验突破 实验燃烧条件的探究1. 实验装置(1)铜片的作用：导热、载体。(2)热水的作用：提供热量、隔绝空气(或氧气)。 实验视频燃烧条件的探究2. 反应原理白磷燃烧的化学方程式：_。3. 实验方法的应用(1)对比实验法：薄

15、铜片上的白磷、红磷对比；薄铜片上的白磷和热水中的白磷对比。(2)控制变量法：把白磷放入热水中，液封隔绝空气(或氧气)。4. 实验现象及结论()5. 实验结论，【知识回忆】燃烧需要的条件是_、_、_，三者缺一不可 可燃物可燃物与氧气(或空气)接触 温度达到可燃物的着火点 6. 实验拓展(.7ABC)图1中的实验乒乓球片先燃烧，可以得出燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点。图2中的实验小木块燃烧，小石头不燃烧，可以得出燃烧的条件之一是物质必须是可燃物。图3中的实验过一段时间后，烧杯内的蜡烛熄灭，可以得出燃烧的条件之一是与氧气(或空气)接触。7. 实验改进【交流讨论】(1)由于铜片上的白磷露置在空气中，燃烧会对空气造成污染需加以改进，应让白磷在密闭的环境中燃烧，具体装置如图所示：例 (云南)为探究物质的燃烧条件，某同学进行了如图所示的实验，下列说法错误的是(