四年级上册语文阶段测试卷

1、PAGE PAGE 4四年级语文期末调研班级 姓名 一学期来，你付出了很多的心血，现在到了收获的时候，请你静下心来认真读题，积极思考，努力摘取丰收的果实！一、基础知识1. 请看这就是我最漂亮的钢笔字，根据拼音写词语。（8分） fnno zh x xuny jng p l ji shng ch m m xio hu xnxn xing rng 2. 给带点字选择正确的读音，并用“”画出来。（2分）剔透（t t） 血液（yy） 埋怨（mimn） 吩咐（fn fng）3. 用下面的字组成词语。（5分） 频（ ） 酒（ ）赏（ ） 渴（ ）灌（ ）顽（ ）洒（）尝（ ） 竭（ ）罐（ ）4. 你学会了

2、哪些成语，请填一填吧。（6分）（1）九寨沟的美景让我想起（ ）（ ）这两个成语。（2）（ ）（ ），老师的教诲之恩我终身难忘！（3）虎门销烟，让我们看到一个 ( )( )的林则徐。5小宁对日记中的这段描写不满意,请你给下面的句子治治病。（3分） 今天，我和妈妈一起兴致勃勃、兴高采烈地去买菜。我和妈妈买了脆脆的梨子、嫩嫩的黄瓜等许多新鲜的蔬菜。我和妈妈还一起拣菜，一起忙午饭。爸爸表扬我是个勤奋的孩子，我别提有多开心了！6. 相信把这些歇后语补充完整可难不倒你哟。（3分+2分） 竹篮打水( ) 擀面杖吹火( ) 黄鼠狼给鸡拜年( ) 课后你还积累了哪些歇后语呢！（至少写2个）： 、 . 7. 你一

3、定积累了不少有关读书的名言吧,请选择一句布置自家的书房。（2分） 8. 考考你的记忆力，相信一定很棒！（19分）（1）_，留取丹心照汗青。（2）在昨天与今天之间铺设大道，在 。 啊，教师的事业多么崇高！古今中外， ！地北天南, ！ （3）看到小王因思念远方的亲人而伤心，我们可以用苏轼的水调歌头中的词“ ， 。”来劝慰他。（4）千门万户瞳瞳日， 。（5）本学期学过的课文中，我最佩服的人物是 ，因为 ，我想对他说 ；最向往的地方是 ，因为那里 。二、阅读 （一） 从此，徐悲鸿更加奋发努力，他像一匹不知疲倦的骏马，日夜奔驰，勇往直前。 当时，巴黎的博物馆里（ 陈列 摆放 ）着许多欧洲绘画大师的作品，

4、每逢节假日，徐悲鸿就进馆去临摹。他画呀，画呀，常常一画就是一整天，经过潜心临摹，徐悲鸿的画技有了很大的（ 提高 发展 ）。 徐悲鸿的生活十分（ 清苦 辛苦 ）。他只（ 租 粗 ）了一间小阁楼，经常每餐只用一杯白开水和两片面包，为的是省下钱来购买绘画用品。 1. 划去括号中不合适的词。（4分） 2.“临”在字典中的意思有： 来到 挨近 照着字、画摹仿。“临摹”中的“临”该选第( )种。（2分） 3. 用“”画出文中打比方的句子，请你也写一个这样的句子。(2分) 4. 徐悲鸿“更加奋发努力”表现在两个方面：（2分） （1） （2） （二） 春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久，种

5、子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。 “小花苗，你哭什么呀？”蜜蜂飞过来问。“我见不到阳光，长得太小了。”“别难过，我替你把大墙推倒吧！”小蜜蜂用力推起来。可是哪里推得动啊！小蜜蜂叹口气，飞走了。 “你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀，自己细细的藤儿，这就是手和脚呀！小花苗擦去泪水，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了 终于，有一天上午，它爬过了高高的墙顶。“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗长得可快了。它满身披上绿叶，开出金黄色的花朵。孩子们从大墙下走过，都说：“ ！”1. 在文中找出下列词语的近义词，填在括号里。（可要细心点找哟。）（3分）难受（） 力气（） 生机盎然（ ） 2. 填空。（3分） 小蜜蜂建议小花苗 ；小蜗牛建议它 。文中小花苗的“手和脚”指的是 。3. 请给短文加上一个题目，并说说你的理由。（相信自己，能行！）（2分）题目： 理由： 4. 孩子们从墙下走过，会说些什么呢？把最后一节