《Unit 1 I helped my mum.》课件小学英语外研社版一年级起点四年级上册（2014年12月第1版）

1、用英语描述自己曾做过的事情。B用英语描述自己所见他人曾做过的事情。教学目标：1.知识目标：1)学生能认读单词：dirty,wash, help, finish, clean，以及知道这些动词的过去式形式；2)学生能在“昨天”这个时间范围内正确理解并初步使用过去式；2.能力目标：通过学习和操练，使学生能掌握本课表达过去的相关法则，并能在相应的情景中正确使用，表达昨天做了什么事情。3.情感目标：1）通过游戏和活动，激发学生学习英语的兴趣；2）通过大明帮助妈妈做事情的描述，教育孩子们在家要建立一定的责任感，做力所能及的事。教学重点：1.初步感知过去式的正确用法；2.学习生词wash, help, f

2、inish, clean，知道并会用这些动词的过去式；教学难点：能正确使用动词过去式表达昨天做了什么事情。（动词过去式的规则变化）Hello! Dear friends! 在这个单元的学习中，我们将接触到一般过去时态。一般过去时态：用来描述自己或他人，在过去某一时间所进行的活动。 其实，这种新的时态学起来是很容易的。咱们一起来了解一下吧！ Module2Unit1 I helped my mum.Look and sayWhat do you do every day? I.finish my homeworklisten to musicplay footballclean my roomw

3、ash my faceplay computer gamesYesterday ? 昨天呢？你知道老师昨天做了什么吗？yesterday jestde Yesterday,I cleaned my room.I listened to music. yesterdayI washed my trousers.They were very dirty. yesterdayyesterdayI helped my son.你注意到了吗？ 一般过去时中会涉及到动词的过去式，大家要掌握规则动词的过去式的变化。本课涉及到的变化规则是在动词原形后直接加ed,如： I cleaned my room. Ye

4、sterday， I listened to music. I washed my trousers. I helped my son.Can you read them?你能读出下列动词的过去式吗？ (提示：ed在清辅音后读/t/,在浊辅音后读/d/)/t/d/helped washedfinished talkedwatchedcleanedplayedlistenedlearnedWhat did Daming do yesterday?Listen and find the words ending in “-ed”点击播放，可自由操作,完成听，跟读练习。 What did Damin

5、g do yesterday?Read and fill in the blank.(换人称表达）点击播放，可自由操作,完成听，跟读练习。 Daming _ his room.He _ his homework.He _ his trousers.He _ his mum.cleanedfinishedwashedhelpedWas mum very happy？ Yes,she was.Look and writer.finishedhelpedcleanedwashed今天我们学到了什么呢？clean kli:n打扫；干净；洁净Go backfinish fn完成；结束Go backwash w洗，清洗Go backdirtyd:t脏；脏的Go back I cleaned my room. Yesterday， I finished my homework. I washed