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文档简介
1、用英语描述自己曾做过的事情。B用英语描述自己所见他人曾做过的事情。教学目标:1.知识目标:1)学生能认读单词:dirty,wash, help, finish, clean,以及知道这些动词的过去式形式;2)学生能在“昨天”这个时间范围内正确理解并初步使用过去式;2.能力目标:通过学习和操练,使学生能掌握本课表达过去的相关法则,并能在相应的情景中正确使用,表达昨天做了什么事情。3.情感目标:1)通过游戏和活动,激发学生学习英语的兴趣;2)通过大明帮助妈妈做事情的描述,教育孩子们在家要建立一定的责任感,做力所能及的事。教学重点:1.初步感知过去式的正确用法;2.学习生词wash, help, f
2、inish, clean,知道并会用这些动词的过去式;教学难点:能正确使用动词过去式表达昨天做了什么事情。(动词过去式的规则变化)Hello! Dear friends! 在这个单元的学习中,我们将接触到一般过去时态。一般过去时态:用来描述自己或他人,在过去某一时间所进行的活动。 其实,这种新的时态学起来是很容易的。咱们一起来了解一下吧! Module2Unit1 I helped my mum.Look and sayWhat do you do every day? I.finish my homeworklisten to musicplay footballclean my roomw
3、ash my faceplay computer gamesYesterday ? 昨天呢?你知道老师昨天做了什么吗?yesterday jestde Yesterday,I cleaned my room.I listened to music. yesterdayI washed my trousers.They were very dirty. yesterdayyesterdayI helped my son.你注意到了吗? 一般过去时中会涉及到动词的过去式,大家要掌握规则动词的过去式的变化。本课涉及到的变化规则是在动词原形后直接加ed,如: I cleaned my room. Ye
4、sterday, I listened to music. I washed my trousers. I helped my son.Can you read them?你能读出下列动词的过去式吗? (提示:ed在清辅音后读/t/,在浊辅音后读/d/)/t/d/helped washedfinished talkedwatchedcleanedplayedlistenedlearnedWhat did Daming do yesterday?Listen and find the words ending in “-ed”点击播放,可自由操作,完成听,跟读练习。 What did Damin
5、g do yesterday?Read and fill in the blank.(换人称表达)点击播放,可自由操作,完成听,跟读练习。 Daming _ his room.He _ his homework.He _ his trousers.He _ his mum.cleanedfinishedwashedhelpedWas mum very happy? Yes,she was.Look and writer.finishedhelpedcleanedwashed今天我们学到了什么呢?clean kli:n打扫;干净;洁净Go backfinish fn完成;结束Go backwash w洗,清洗Go backdirtyd:t脏;脏的Go back I cleaned my room. Yesterday, I finished my homework. I washed
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