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文档简介

1、PAGE PAGE 7让细节描写在文中闪光课堂学习活动单【学习目标】:树立细节描写的意识。了解细节描写的基本要求,学会运用细节描写的方法,使文章有血有肉。【活动方案】活动一:感受细节之美看下面的句子,你认为哪一句最好?为什么?1.她骂他懦夫。2.她骂他道:“你真是一个懦夫。”3.她用手指着他的鼻子骂道:“你真是一个懦夫。”4.她早已气得浑身颤抖,脸色铁青,怒目圆睁,用手指着他的鼻子骂道:“你真是一个懦夫。”5.她早已气得浑身颤抖,脸色铁青,但她还是不断告戒自己:不要失态,不要骂人,最终实在忍不住了,于是怒目圆睁,用手指着他的鼻子骂道:“你真是一个懦夫。”母亲的长发柔顺地在脸旁垂下,嘴角微抿,画

2、出一道温柔的弧线。纤细却并不白皙的手指在父亲的鞋带中穿梭回复。夏日的阳光像一层薄纱,在父亲的侧脸上打出一层光影泯灭的圆圈。 父亲低着头,像个犯错的小孩。柔和的目光像一潭深邃的湖水,仿佛隔了千年,恒久不变地穿过那些空气中氤氲的阳光与浮尘,望着母亲。四目交错的瞬间,相视一笑,没有声音,没有语言,只有灿若夏光的笑容。活动二:学习细节描写的方法阅读材料(一)(二)(三)(四)(五),探究细节描写技巧,总结细节描写的方法请同学们认真研读所选四篇范文(材料一、二、三、四、五),圈画出你认为细节描写比较好的句子,并从中总结出细节描写的方法,然后和组里的其它同学交流。活动方式:自主阅读范文,圈划批注总结细节描

3、写方法小组交流、补充,总结小组1+1或1+2展示(分析+总结)(提醒:1人读描写句,1人说说描写句所在位置,1人结合句子说说细节描写的具体方法;也可以1人先说说细节描写的具体方法,1人结合语句具体分析,1人可以简单联想所学过的课文或是自读的美文;展示方式各小组自定)活动三:现场演练阅读语段“我感觉到妈妈没有出去,而是来到了我的床前。我微微睁开眼,妈妈果然站在我的床边,眼睛愣愣地看着我。”根据提示,进行细节描写。方法一:细化动作,延长过程提示:重点描写妈妈看“我”时的一系列动作。方法二:运用修辞,显其神韵提示:运用恰当的修辞重点描写妈妈看“我”的眼神。方法三:变换角度,增加层次提示:从“妈妈”和

4、“我”两种不同的角度对眼神进行描写。让细节描写在文中闪光材料材料一:一夜胸针那是一枚菱形的胸针,银色的表面上贴着一些人工制造的亮晶晶的小颗粒。现在想来,它是如此的粗糙和简单,但是在二十年前,从没有触摸过首饰的我,对于它的感觉可以说是一见钟情。 它是在邻居女孩英子的衣服上出现的。被斜别在英子的外套上。以现在的审美观来判断,英子真是有点儿东施效颦。然而当时,在仅仅七岁的我眼里,她却俨然若西子捧心。真是美呀。我一遍又一遍暗自惊叹。玲珑剔透的小“珠宝”衬着玫瑰红的衣色,犹如黎明的露珠流淌在纯净的花瓣中,让我的眼睛深深的痴迷和沉醉了。 “让我戴一会儿吧。”我真想对英子说。但是我始终没有开口。我自卑而倔强

5、的性格决定了我不会那样开口。可是,胸针的光彩和魅力又决定着我的羡慕和渴望。 这枚小小的胸针,从此便成了唯一能够照亮我笑容的太阳。不过,我也清晰地感觉到,我的笑容之后有一重隐隐的阴影。尽管那阴影到底意味着什么,我并不知道。 一天晚上,妈妈让我去英子家借东西。不知道为什么,英子家的大门半开着,却没人在家。就在我转身要走的一刹那,我突然看见英子的外套就挂在院子里的晾衣绳上! 鬼使神差。我一步步地走到外套前,迅速找到了那枚胸针,然后从容不迫的把它取下,揣在自己的口袋里。真的,我一点儿也没有惊慌。我沉稳地,若无其事的走出了英子家,连我自己都觉得不可思议:这个轻车熟路老练至极的小偷是我吗? 是我吗? 我没

6、有深问下去,也不敢深问下去。那一刻,我只认识这枚胸针。我已经不认识自己了。 回到家里,所有紧绷的神经方才在内部真正地松弛下来。我飞快的吞完晚饭,早早地钻进了被窝。借着昏黄的灯光,我小心翼翼的把胸针戴在了内衣上,想细细的欣赏一下。可是,我还没来得及好好地看一眼,就听见有脚步声推开了卧室的门,并且越来越近,终于在我床前停顿下来。 我双眸闭合。 “你不舒服吗?”是妈妈。 “没有啊。”我假装惺忪地睁开眼。 “我总觉得你好象不太对劲。” “没有啊。”我的手压住胸针,仿佛它会萌生出翅膀,展现到妈妈的眼帘中。 妈妈的手探到了我的额头上。 “你干什么呀,妈。”我口气微烦,神情灿烂,“我真的很好。” 妈妈疑惑着

7、,终于走了。聆听着自己咚咚咚的心跳声,我终于明白自己做的是多么愚蠢的一件事。不错,这枚胸针现在已经属于我了,但是,它也就此被改变了以往幸福的命运。因为,只要它植根在我黯淡的手掌中,它就丧失了在众目睽睽之中绚丽的权利。从此,只要它陪着我,它就只能呆在黑漆漆的被窝里,或者,呆在最里层的内衣上,再或者,呆在只有我一个人的阳光下。 它已经失去一枚胸针的意义,变成了一块压在我心头的巨石。对我来说,与其说它是一件美丽的首饰,不如说它更象是一种煎熬的刑具。 我虐待了这枚胸针,也作践了我自己。我用精神的折磨和良知的痛苦来获取对这枚胸针的占有,实在是用金丸打雀。何止是得不偿失? 鬼使神差。我又一次想起了这个词。

8、其实,也许世界上从来就没有鬼,如果说有鬼,那鬼在很大程度上讲就意味着人自己的私欲。同样,世界上也许从来就没有神。如果说有神,那神在很大程度上讲也只能是人在私欲上对自己的清剿和拯救。 我已经做了自己的鬼,为什么不可以做自己的神? 第二天一早,我悄悄地把胸针塞进了英子家的大门缝里。之后,有支起耳朵敏感了好几天,直到确信无人揪住我的这个“小尾巴”,才慢慢地恢复了常态。 也许是这件事情对我的影响太深了。从那以后,我对首饰的感觉一直很淡远。因为我明白:一件首饰无论多么珍稀,多么昂贵,它永远都只是一件首饰。它永远都不应当也没有资格占据一个人的主流心田的宁静和灵魂的平安。材料二:精彩瞬间那是蝉鸣稀薄的夏日午

9、后,我从书店回来,在家门口遇上了行色匆匆提着公文包即将出门的父亲。 父亲没有系上鞋带,我有些诧异,靠在门边,目送他离去。 父亲走入院中,正侍弄花草的母亲拦下了他。 俯身,弯腰。母亲开始为父亲系鞋带!夏日的微风掠过香樟翠绿的树梢,屏息的游丝中是菊花茶淡淡的香。 母亲的长发柔顺地在脸旁垂下,嘴角微抿,画出一道温柔的弧线。纤细却并不白皙的手指在父亲的鞋带中穿梭回复。夏日的阳光像一层薄纱,在父亲的侧脸上打出一层光影泯灭的圆圈。 父亲低着头,像个犯错的小孩。柔和的目光像一潭深邃的湖水,仿佛隔了千年,恒久不变地穿过那些空气中氤氲的阳光与浮尘,望着母亲。四目交错的瞬间,相视一笑,没有声音,没有语言,只有灿若

10、夏光的笑容。 我呆呆地倚在门边,只是情不自禁地微笑,为这精彩的瞬间绽放笑容。 这精彩的瞬间似乎如此绵长,夏日的阳光从香樟叶片的缝隙撒落,淌过母亲的发梢,淌过父亲的目光,淌过时光的旧线条,淌过内心深处的山峦,轻轻触摸心中那最柔软的部分。瞬间,菊花茶的香浸满整个身体。温暖,如夏日的阳光。 父亲与母亲依旧伫立于画面中。母亲站起身来,父亲的身子有些微微颤动,柔和的目光始终停留在母亲的脸颊。父亲缓缓向前迈了一步,伸出双手,是拥抱吗?迟疑中,父亲像个大男孩般羞涩尴尬地笑了起来。 他只是伸出一只手,小心翼翼地将母亲垂落的发丝轻轻地埋在耳际。 一抹红霞泛上母亲的脸庞,像少女初恋般的羞涩。 忽然之间,我发现这个

11、瞬间变得盛大空灵,蓬荜生辉,平凡却精彩的爱的瞬间。 这个夏日精彩的瞬间像记忆中的粗颗粒,埋藏在内心深处,很多年后,依旧象个夏日的菊花茶般不曾远离。 其实,生活就像一条金色奔腾的大河,虽然其中的每一滴水都那样平凡,但在阳光下,依旧能够成为一个瞬间,精彩的瞬间。材料三:熟悉的地方也有风景去年春天,学校放月假,我回到家乡,天是阴的,心是沉的,不为别的,就是因为回家之前的第N次月考,想不到自己的成绩还是在原地徘徊,感觉到有一块巨石,重重地压在我的心里。我不敢去见童年的伙伴,不敢去见关心我的祖父,不敢去面对村人的目光。我为了摆脱心中的苦闷,释放心中的压力,我走进了屋后那片熟悉的竹林。 竹林中有我不知名儿

12、的鸟儿在鸣叫,那样的清脆,那样的悦耳,它是林中的歌手,在呼唤花草树木的苏醒。我仔细地观赏着根根挺拔苍翠欲滴的竹子,鸟儿银铃般的歌声,忽然,脚下不经意绊到了一块石头,险些摔倒。我低头一看,在大石头的下方有一个探出了头的竹笋尖儿,就像一把锋利的刀刺破了坚实的地面,顽强地顶起了大石块。我在周围仔细寻找它们的身影,惊讶地发现有的从草丛中钻出,有的从树兜旁挤出,有的从岩缝中挣扎出来,我被这景象惊呆了:如此的顽强,如此的执著,如此的有信念。突然间有一种强烈的气息扑鼻而来。 是啊,当春风把竹林轻轻唤醒,春雨将竹林柔情地滋润后,整个竹林像是着了魔法似的,数不清的竹笋们,钻破沉重的大地,一个个顽强地钻出地表,是

13、那样的生机勃勃!它们叶尖上带着水珠,饱吸甘霖,一个劲地你追我赶地往上窜。如果静听,竹林中断断续续地响起竹笋或拔高或脱箨的声音,那是新生竹子的一声声呐喊:我要长大,我要长大! 站在竹林中,我似乎看到地底下还没有破土的笋子,正在集聚着最后的力量,努力冲破大地和黑暗的重压。此时,我心中的那块沉重的石头慢慢消失了。 我回到学校,不再为一时的成绩而苦恼,不再为亲人的关心而担心考砸,我把同学的目光、老师的目光、旁人的目光,不管它们是真情的关注,还是奚落,都看成是给我的一种动力,我要沿着自己认定的路走下去,不管前面是风和日丽,还是狂风暴雨,我都得挺过去。因为,我心中有那一片世上最美的风景,那竹笋顽强生长的风

14、景。 那片竹林,的确是我再熟悉不过的地方,幼年的我在那儿的掏过鸟窝,少年的我在那儿打过柴草,但我去年春天发现了竹林中动人的风景,意识到熟悉的地方也有风景啊!材料四:心中的石竹花我家有一盆石竹花,低矮的叶径,肥厚的叶片,浑身都是青白色。 我常常盯着它发呆。 当初朋友送我时再三叮嘱我:这是一种与众不同的植物。可是不知为什么,我每次看到它时却什么感觉也没有。我看到过牡丹雍容华贵;我看到过睡莲娇嫩欲滴。它们都曾在刹那间让我惊叹和陶醉,让我有种怦然心动的感觉。可石竹花算什么? 没过几日,石竹花被我安置在阳台的角落里。 朋友又来了,笑盈盈地问我石竹花怎么样。我不屑地指了指阳台的角落。她显出吃惊的样子,连忙

15、走过去心痛地抱起石竹花。我懒懒地说:“这也叫花?我对它什么感觉也没有,你带走吧!”友人无语。许久,她抬起头,用力地折下石竹花一片叶子,浅绿的汁液顺着她的手流下,像是石竹花一行清泪。我愕然。朋友又将那残叶插入花盆里,以少有的语气郑重地说:“你终究会明白的。” 石竹花又被我摆放在了书桌上。那半入泥土的残叶静默着,像凝固一般,并无什么特别之处。后来几天,我渐渐地把这淡忘了。 一日清晨,我习惯地坐在桌前,目光无意识地扫到那盆石竹花。一下子,我的目光却再也移不开半分:数日前折下的残叶竟长出了一片嫩绿的新芽! 看呀,略显苍白的残叶,一半身入泥土,一半依旧傲然挺立,在它的上方,是不知何时长成的嫩芽,怯生生地

16、打量着这陌生的世界,周身泛着一层淡淡的浅绿色,带着欣喜和希望四溢开来。 我诧异了,心中怦然一动,一种强烈的异样感觉漾遍全身。这感觉与以往看到牡丹和莲花时的体验迥然不同,似乎更震憾,更发人深省。 原来折断的残叶可以长出新芽,原来每一株石竹花都是从母体的残叶中长成的。这是绽放在苦难中的奇葩呀!用痛苦为根,在残缺中带着伤痛成长,背负着血泪,用不屈的精神绽放新的生命和力量。这,就是朋友所说的石竹花的不同吧。人生不也应该如此吗?即使天塌地陷,即使生命的翅膀被生活无情地折断,但只要希望尚在,美丽必将在苦难中发芽,绽放,璀璨。 这是一种怎样怦然心动的感觉呀!我凝视着石竹花,笑了。材料五:让我悄悄告诉你仲夏的

17、风带着淡淡的君子兰花香,轻轻闯入我的鼻中,柔和的味道又让我想起了外公温暖的笑脸。我抬头,仰望苍穹,似又见那位时时出现在我梦中的慈祥老人。外公,我的心中轻轻呢喃:你可知,我好想你。跑,跑,跑!初三的第一场考试,便是体育模拟考。在寒冷刺骨的冬季,我裹在厚厚的羽绒服里,笨拙地向前跑,耳边呼呼的寒风像刀般割着我的脸,体内的力量一丝丝消失,隐然有淡淡的血腥味。一圈,又一圈当我向外公抱怨冬季长跑苦不堪言时,外公正在修剪他的君子兰,绿绿的叶子坚毅地挺立在寒风中,外公的脸上有着宁静的微笑。他对我说:“丫头,坚强些,外公相信你一定能行!”那时,我还不知道外公已经到了肝癌晚期,再次见到外公时,外公虚弱地躺在医院的

18、病床上,出奇地瘦削,只是肚子和脚都大得惊人。温柔的阳光透过窗户,却让我感到灼痛,病床旁放着外公的君子兰,已经有了几个花苞。外公脸色惨白,他强忍着痛,微笑着对我说:“丫头,我没事。”可外公额头边分明已痛出了汗水。外公啊,他坚强地默默忍受着痛苦,只是为了不让我担心,我心痛得不能自已,外公的坚强像君子兰一样驻扎在了我心里。体育中考终于到了,发令枪升起了袅袅烟雾。我跑在人群中,目的地是那样的遥远,体内的力气开始一丝丝地抽空。我悲观地觉得自己像逐日的夸父,永远也追不到太阳。我的体能耗尽,意识开始游离,恍惚间,我似乎看到了坚强的外公,他额边晶莹的汗珠,他惨白温暖的笑,他温柔地对我说:“丫头,你一定能行!”

19、泪水啊,不知不觉弥漫了双眼,又不觉滴落在我心中的君子兰上,开出了坚强的花。外公啊,你的笑脸一遍遍浮现在我眼前,给予我无尽的力量。我超过了一个又一个同学,最终成了第七名。我过了,外公!你知道了,一定会高兴得合不拢嘴巴!外公,你可知道?我依靠的是你啊,是你的坚强,带我走出了绝境。外公,谢谢你啊!外公最终还是走了,他的君子兰开花了,淡红的霞光透过晶莹娇嫩的花瓣,隐隐透出坚毅的光芒。开花的,还有我心中的君子兰,无论前方怎样,我都会坚强地走下去,因为外公的坚强。外公,君子兰又开了,你可思念我?外公,让我悄悄告诉你:“我好想你!”品悟阅读这是一篇真情动人、文质兼美的考场满分佳作,考生塑造了一个有着“宁静的

20、微笑”的外公,“坚强的默默地忍受着痛苦的外公”,用鼓励的话语,坚韧的毅力,以及自身的人格魅力,在“?”的心上浇灌出一朵“坚强的花”,让“我”在奔跑前行中充满勇气。内容充实,感情真挚,感人至深,让人潸然泪下。材料六:现场演练参考例文阅读语段“我感觉到妈妈没有出去,而是来到了我的床前。我微微睁开眼,妈妈果然站在我的床边,眼睛愣愣地看着我。”根据提示,进行细节描写。方法一:细化动作,延长过程提示:重点描写妈妈看“我”时的一系列动作。妈妈站在我的床边很久,眼睛愣愣地看着我的脸颊,突然间,将她那劳累了一天的腰向下倾斜45,额头微微向前,一手为我轻轻掖被角,另一只手则轻轻地为我撩去脸上的头发,那缓慢的动作像是在抚摸摇篮里的婴孩,是那样的温暖、轻柔。妈妈小心翼翼地抚摸着我的头,生怕弄醒我,并用她那粗糙的双手把我的被子盖了盖,那动作就像一根羽毛落在我的身上那样轻盈。妈妈冲我微微笑了笑,两个小酒窝装满了期待、幸福和满足。妈妈蹑手蹑脚地来到我的床前,轻轻地抚摸着我的额头,轻轻地帮我理理头发,看我是否还在梦海里遨游,看我是否做恶梦而蹬脱被子,那双粗糙却温柔的手犹如春风般温暖着我的心田。方法二:运用修辞,显其神韵提示:运用恰当的修辞重点描写妈妈看“我”的眼神。听着越来越近的脚步声,那声音既熟悉又亲切

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