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文档简介
1、 PAGE 页码 7 / NUMPAGES 总页数 7湘教版六年级下学期语文期末教育质量难点知识测试卷姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音,写词语。p jun j sng shn m shn yn bo yun yu l l ln jng hung 二、 给加点的字选择正确的读音,用“”标出。戴(di di)帽 彻(ch qi)夜 鼻(b b)祖梦(mng mng)中 岂(q ki)止 婴(yng yng)儿忧(yu yu)伤 刻痕(hn hn) 考虑(l l)三、 先比一比,再组词。俯(_) 暴(_) 区(_) 考(_) 府
2、(_) 瀑(_) 躯(_) 烤(_) 四、 把成语补充完整。负(_)请罪 革故(_)新 无独有(_) 竭泽而(_)余音绕(_) 张(_)李戴 应接不(_) 张灯结(_)五、 选词填空。鼓励 鼓舞1正是这战斗的声音,曾经(_)中国人民为新中国的诞生而奋斗。2考试失败后,他总是垂头丧气,后来在父母的(_)下,终于振作起来,重新规划自己的人生一面一面 虽然但是3这火光(_)微弱,(_)对于寻找突破口的部队来说已经足够亮了。4五位壮士(_)向顶峰攀登,(_)依托大树和岩石向敌人射击。六、 按要求完成句子练习。1哪里有死的东西会自已走动,并且能自动地发出和谐的声音呢?(换一种说法,不改变句子意思)_2秋
3、晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌曲。(用此句所用的修辞手法仿写句子)_3你不喜欢书里说的这些事。你干脆别读这本书。(用合适的关联词语连成一句话)_七、 按课文内容或要求填空。1回乡偶书表现诗人回乡后与故乡人亲切问答的情景的句子是:_,_。2童年的作者是苏联作家_,主人公是_。3春日中蕴含哲理的诗句是:“_,_。”4通过半个学期的学习,我们认识了许多人物,如_的老支书,_的桑娜;还游览了_ 的故宫。(填写合适的四字词语) 5屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。这个句子是_描写,在文中所起的作用是烘托人物_的品质以及这个
4、家庭生活的_。6宇宙生命之谜教育我们要学习科学家_、_的精神。八、 请认真阅读下列选文,完成问题。当一匹被鞭打的马耕柱子是墨子的门徒。一天,墨子授课时,一只小鸟停在窗外的柳树上婉转鸣啼,弟子们纷纷向外张望,耕柱子也随之瞅了一眼。事后,墨子却单独严厉地责骂了他。耕柱子感到很难过,觉得受到很大委屈,抱怨说:“我犯的错误并不比别人多,却遭到老师这样严厉责难。”墨子听到之后,问他:“假如你要驾驭马和牛上太行山,你会选择鞭打马还是鞭打牛?”耕柱子回答:“我当然要鞭打马。”墨子又问:“为什么要鞭打马而不鞭打牛呢?”耕柱子回答:“因为马儿跑得快,才值得鞭打,这种能力是牛不具备的。”于是,墨子告诉他说:“我责
5、骂你正因为你像马而不像牛,你值得批评呀!”其实,在培养人才的过程中,也离不开这样的鞭策,有时是一句苛刻的责备,有时是一次严厉的惩罚,有时甚至是一些鸡蛋里挑骨头的吹毛求疵。应该感激愿意指责你的人,是他使你看到自己的不足。试想,若不是关心你,期待你下次做得更好,怎么会批评你呢?正因为在批评者眼中,你是“值得被鞭打的马”,所以才会批评你。因此,面对各种责备,应该 接受,有则改之,无则加勉,用行动来回报关心和爱护你的 现实生活中,许多人面对严苛的鞭策,只一味地感到委屈,继而意志消沉,慢慢地变得平庸;另外一些人,在鞭打中意识到自己的价值,将鞭策化为动力,扬蹄奋进,勇敢地登上人生的顶峰。选择当一匹被鞭打的
6、马,还是当一只不被鞭打的牛,将是你人生辉煌与平庸的分水岭。1根据文意,第2段划横线处应填写的最恰当词语是( )A认真B坦然C乐意2开头引用墨子严厉批评耕柱子的故事,作用是什么? _3第2段划线的三个句子,它们的句序能调换吗?请说明理由。 _4从这篇短文中你明白了什么? _九、 习作展示。泪水,是情感的自然流露,或喜悦,或激动,或悲伤,或懊恼泪水,是成长的记录,每一颗晶莹的泪珠都折射着我们走过的道路。请拿起你手中的笔,选择记忆中最难忘的一次流泪,写下来。要求:内容具体,语句通顺,表达自己的真情实感,题目自拟,不少于500字。_答案1、疲倦 沮丧 神秘 呻吟 抱怨 忧虑 理论 惊慌2、di ch
7、b mng q yng yu hn l3、俯视 暴雨 区长 考试 政府 瀑布 身躯 烤火4、荆 鼎 偶 渔 梁 冠 暇 彩5、鼓舞 鼓励 虽然 但是 一面 一面6、1.没有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音。 2.夏夜,萤火虫在草丛中翩翩起舞。 3.如果你不喜欢书里说的这些事,就干脆别读这本书。7、儿童相见不相识 笑问客从何处来 高尔基 阿廖沙 等闲识得东风面 万紫千红总是春 无私无畏 善良乐观 金碧辉煌 环境 勤劳 贫穷 追求真知 不断探索8、1B2使表达生动形象(增加读者阅读兴趣),富有说服力。3不能(“逻辑顺序”或“轻重”或“递进”的意思即可得满分)4在培养人才的过程中,离不
8、开外来的鞭策。如遇到提意见的,我们要坦然面对。9、范文:最后一次流泪有的时候,觉得只要轻轻闭上双眼静静地躺着也很好没有悲伤,没有离别。不用担心,不用烦恼。爱幻想的女孩终究是拒绝长大的,不是逃避,没有消极,只是一味的不想醒来,在哪里静静地守护着我们的梦,只属于自己的梦。幼儿时,曾多次想挣脱那个永远就禁锢自己的牢笼,一个没有自由的地方永远的离去。又重回那个童音的地方,一个每个孩子都会经历的一次旅程。我又看到了那个无忧无虑天真的小女孩。如今,我却无法回到从前般的可爱,只有用那一双手触摸早已冰凉的滑滑梯,看着那一张张稚嫩在春天飞舞的精灵,只有会心的一笑。一滴眼泪悄然无声的滴落在大地上,剩下的只有树叶和
9、滑落的景象六年的时光马上结束。也许只有关键时候才知道友谊的重要。六年以来我一直没心没肺,做事咄咄逼人。可还是怀念那一段段过去的时光。我爬了六年,六年的时光,做好了一切的准备。唯一没准备好如何面对这段我们一起走过的路。每一次只有偷偷的哭泣,却还是无法挽回流逝的时光。我们逐渐长大了,同学之间少了许多摩擦。我们一起笑,在一起哭。再一起接受作业的煎熬,再一起享受胜利的喜悦。死党、闺蜜、朋友、损友、同学、死对头。在这里扮演着一个又一个角色,只为我们的快乐童年。也许,我们都应该学会放下了,放下这段回忆。可是我不甘心,为什么六年的友谊就这样结束,为什么,忘记是这样的痛苦童年的开始总会有结束,炎热的夏天总会变换。只有那漆黑的天空中时不时出现星星的印记,流星滑落的安静是天空中最美的一幕沙滩上
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