企业单位部门个人年度研修总结_第1页
企业单位部门个人年度研修总结_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、 个人年度研修总结时间过得真快，加入乡村名师工作室快一年。在这一年里，在工作室主持人的精心指导下，通过参与各项活动，基本完成了工作室的预期目标和自己制定的研修计划。在这个强大的团队家庭里，使我收获很多，感受很深。现在对本年度的学习与工作回顾总结如下：一、从工作室中的收获在这一年里，通过参与名师工作室的各种活动学习，提升了自我。通过课堂教学观摩、听讲座、微型课、参加评课活动等，进一步更新了自己的教学理念。知道了怎么上课、说课、评课。二、研修中带来的反思和感悟1.做一个读书人。书中自有言如玉，书中自有黄金屋。加入工作室以来，感知知识匮乏，理论知识严重欠缺，于是认真研读了小学数学课程标准、教师专业成

2、长等等，在理论知识方面有了提升。2.集百家之长，补己之短。在这个工作室里每个位老师都有自己的长处个个都十分优秀。每一次的活动都能做到积极参与，并且认真做好笔记，学习授课教师的优点、学习如何评课、说课等等。使自己增长了见识。三、研修活动带来的启示通过研修活动的参与，感受到团队建设的重要性。一个人要走得快，靠读书充实自己，一个人要走得远，就得靠团队结伴激励，相互给力。教师的成长虽然是自己的事情，但一个良好的环境对教师的成长起着促进作用。教师要想进步，团队的力量不可小觑。研修活动的开展是架起教师交流的桥梁，工作室就是教研与教学的结合体，是教学改革的试验田。教师们教研探讨碰撞产生智慧的火花，思想交流产

3、生源头活水，总结教学方法，集思广益，边教学，边探讨，边改革。因此，一定会在团队集体中与时俱进。四、研修后对未来行动的计划让学习成为一种好习惯，在未来的教学生涯中我将：1.认真钻研教材，致力于课堂教学改革研究。2.搞好课题研究，做一名实用型的教师。3.虚心请教，努力学习。五、对课堂教学的建议1.做好一名“厨师型”教师我课堂教学中，我们要像厨师一样精心制作，烹任出适合客人口味的一道菜。教学也是如此，我们要“烹调”出适合学生口味的数学，让学生喜欢数学，乐学数学，爱学数学。 2.教学中要遵循一个不能少的原则在以往的教学中，老师只喜欢优等生，对于后进生不闻不问。可是人无完人，后进生也需要教师在课学中适当的引导。要让这他们发现自己的闪光点。带领他们一起走。与名师的对话，与各位老师的交流，一路走来，我过得充实而精彩，工

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 规章制度

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论