冀教版一年级下学期语文期末学业质量监测复习积累练习

1、 PAGE 页码 14 / NUMPAGES 总页数 14冀教版一年级下学期语文期末学业质量监测复习积累练习班级：_ 姓名：_ 形近词1. 形近字。方（_） 清（_） 字（_） 石（_）万（_） 请（_） 子（_） 右（_）2. 我会比一比，再组词细（_） 尺（_） 香（_） 拍（_） 夕（_） 池（_） 乡（_） 打（_）近（_） 李（_） 玉（_） 间（_）远（_） 里（_） 王（_） 网（_）3. 辨字组词。半（_） 下（_） 巴（_） 个（_）牛（_） 上（_） 把（_） 人（_）看拼音写词语4. 读拼音，在田字格里规范地写出词语。bi tin yu yng xu wn z j sh

2、bn d shn shu ni gu zi 5. 读拼音，写词语。 xin chn fn yn yu o xn kn jin tn shu h shu xu xio 6. 看拼音，写词语。qng tin d tu y q fi j go xng x yng fi chng gn zhe 笔画填空7. 按要求填空。才：笔顺是_，第三笔是_。白：笔顺是_，第三笔是_。和：_结构，部首是_，第五笔是_。8. 我会按笔顺把字写得很漂亮！多出见9. 我会看例子，写笔顺。例：口，共有（ 3 ）笔，笔顺是： 日，共有（ ）笔，笔顺是： 山，共有（ ）笔，笔顺是： 上，共有（ ）笔，笔顺是： 田，共有（ ）笔

3、，笔顺是： 虫，共有（ ）笔，笔顺是： 水，共有（ ）笔，笔顺是： 禾，共有（ ）笔，笔顺是： 火，共有（ ）笔，笔顺是： 选词填空10. 关联词填空。不但而且 虽然但是既又 如果就 即使也我（_）只考了六十一分，（_）我已尽了力。（_）你尽了力，（_）的确没关系。学写字（_）要观其形，（_）要悟其神，心神领会，才能写好。（_）雨再大，路再滑，我们（_）要按时报到。我发现妈妈只为了洗我的两件内衣就开动洗衣机，（_）费水，（_）费电。11. 看图，选词填空。A又大又圆 B又宽又远 C又高又大 D又黑又长 树木（_） 西瓜（_） 头发（_） 大海（_）12. 选择合适的字填空。（填序号）搭听讲坐打

4、折（_）积木 （_）纸船 （_）故事（_）音乐 （_）排球 （_）跷晓板连词成句13. 照例子，写句子。1高 高兴 高高兴兴_ _ _2束 一束束 一束束美丽的鲜花_ _ _3他就是你的朋友吧？_吧？4小松鼠从树上跳下来。_从_。14. 照样子，写句子。（1）例：小妹妹一边唱歌一边跳舞。_一边_一边_。（2）例：我们正忙着搬东西呢！_正_呢！（3）例：小鸭子游泳。 小红写作业。小鸭子在河里游泳。 小红_写作业。小鸭子在河里欢快地游泳。 小红_写作业。（4）圆圆的荷叶像一把大绿伞。天上的白云像_。夜晚的星星像_。细细的柳条像_。15. 按顺序把词语整理成句子，并加上标点。1在家门口 明明 吹泡泡

5、_2骑 谁 木马 在公园里_3真 方方 歌声 动听 的_16. 给词语宝宝排队，让它们变成句子。（1）红红的 枝上 挂在 辣椒_（2）屋里 亮亮 跑出去 从_（3）从 家门口 流过 小河 悄悄地_17. 照样子，写句子。例：荷叶圆圆的，绿绿的。 1苹果_，_。2月儿_，_。 3西瓜_，_。例：小白兔割草。小白兔在山坡上割草。 小白兔弯着腰在山坡上割草。4妹妹写作业。妹妹_写作业。 妹妹_写作业。5蝴蝶飞舞。蝴蝶_飞舞。 蝴蝶_飞舞。阅读理解18. 我爱阅读。小蜻蜓清清的小河边长满了绿油（yu）油的小草，夹（ji）杂（z）着许多不知名的野花，这就是小蜻蜓活动的天地。小蜻蜓，身体轻（qng），看上

6、去好像一架（ji）小飞机。它们有时在花间飞舞，有时轻轻掠（l）过水面。这里飞飞，那里停（tng）停，小蜻蜓过着悠（yu）闲（xin）的日子。1短（dun）文共有_个自然段，第一自然段有_句话。2读短文填空，_的小草_的野花_的日子3照样子，填词语。例：一（把）雨伞一（_）小蜻蜓一（_）飞机一（_）天地4用“”选出正确（qu）的内容。小蜻蜓活动的天地在哪（n）里？小河边（ ）大树下（ ）原野上（ ）竹林里（ ）小蜻蜓看上去像什么？小蜜蜂（ ）小飞机（ ）小蚊子（ ）小燕子（ ）5为什么说小蜻蜓过着悠闲的日子？请在短文中用“ ”画出相关的句子。19. 课内阅读小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：

7、“妈妈，小树长满了叶子，碧绿碧绿的，地上还长着许多草莓呢。”蜗牛妈妈说：“哦，已经是夏天了！快去摘几颗草莓回来。”1请从短文中找出多和慢的反义词。它们是_和_。2照样子填空。碧绿（碧绿碧绿）火红_ 雪白_ 笔直_3我会说_的时候，小树长满了叶子。_的时候，小树的叶子全部变黄了。20. 读一读，完成练习。萤火虫黄昏，云朵遮住了月亮。地上的热气还在蒸发，天气仍然那么热。人们都摇着蒲扇，到院子里去乘凉了。可是，天空中的萤火虫还提着小灯笼飞呀飞。他是给迷路的小蚂蚁带路呢，还是为上夜班的纺织娘照明呢？飞呀，飞呀，从草叶上飞过，从大树下飞过，他不怕热，也不怕辛苦。照呀，照呀，他的小灯笼像童话里的星星，一闪

8、一闪的，那么迷人！1短文共有（_）个自然段，第一自然段共有（_）句话。2从哪里可以看出天气很热？用“_”画出来。3第一自然段中的加点“他”指的是（ ）。A小灯笼B萤火虫C天空4萤火虫飞过哪些地方？用“”画出来。21. 读一读，完成练习。小彩笔小彩笔，真神奇，它让祖国更美丽。画道彩虹空中架，画条帆船驶得急。画群小鸟高高飞，画片绿绿青草地。画出妈妈开口笑，画出爸爸心欢喜。我在画中快乐多，小小彩笔我爱你。1短文一共有_句话。2读一读，选一选。（填序号）群 道 片 条一（_）彩虹 一（_）帆船 一（_）小鸟 一（_）草地3“我”用彩笔画了什么？在后面的括号里打“”。彩虹（ ） 妹妹（ ） 小鸟（ ）

9、青草（ ）红花（ ） 帆船（ ） 爸爸（ ） 大山（ ） 妈妈（ ）4“我”爱彩笔是因为（_）。（填序号）小彩笔很漂亮 我用小彩笔画画很快乐5如果让我用小彩笔画画，我会画_。22. 快乐阅读。我和爸爸去散步，走到路灯下，我忽然发现地上有自己的影子。影子一会儿跑在前，一会儿跟在后，一会儿跑到我的左面，一会儿又到右面。它好像在和我捉迷藏。一路上，影子总跟着我，我又多了一个朋友。1“我又多了一个朋友”中的“朋友”指（ ）A影子B同桌2判断，对的打“”，错的打“”。（1）文中的影子是太阳照射形成的。（_）（2）文中的影子是灯光照射形成的。（_）看图写话23. 看图写话。提示：什么时候？都有谁？在干什么

10、？干得怎么样？写上三到五句话。_24. 看图写话。下面每幅图各表示什么季节？有哪些景物？ _25. 看图写话。思维提示：图中画了哪些小动物？它们想做什么？遇到了什么困难？最后是怎样解决的？用几句话写一写。50字左右。_26. 看图写话。提示：图上画的是谁？它们在干什么？先想一想，再用自己的话写几句吧！_27. 看图写话。看到这幅美丽的画面，你的脑海里出现哪些美丽的词语呢？仔细观察，图上的小女孩在做什么呢？请发挥你的想象，写几句话吧。_答案1、东方 清水 写字 石头 千万 请问 儿子 右面2、粗细 尺子 香气 拍球 夕阳 小池 乡下 打扫 近处 李树 美玉 中间 很远 里面 王子 结网3、一半

11、下面 下巴 个人 牛肉 上山 火把 人们 4、白天 有用 学问 自己 书本 大山 水牛 果子5、故乡 春风 音乐 高兴 看见 听说 河水 学校6、晴天 低头 义气 飞机 高兴 夕阳 非常 跟着7、 丿 左右 禾 丶 8、 9、日，共有（ 4 ）笔，笔顺是： 山，共有（ 3 ）笔，笔顺是： 上，共有（ 3 ）笔，笔顺是： 田，共有（ 5 ）笔，笔顺是： 虫，共有（ 6 ）笔，笔顺是： 云，共有（ 4 ）笔，笔顺是： 禾，共有（ 5 ）笔，笔顺是： 火，共有（ 4 ）笔，笔顺是： 10、虽然 但是 如果 就 不但 而且 即使 也 既 又 11、C A D B 12、 13、干 干净 干干净净 个

12、一个个 一个个红红的苹果 她就是你的同学 弟弟 屋里跑出来14、妈妈 听音乐 织毛衣 爷爷 忙着种菜 在家里 在家里认真地 棉花糖，软绵绵的 一只只小眼睛，眨呀眨的 一条条绿飘带15、明明在家门口吹泡泡。 谁在公园里骑木马？ 方方的歌声真动听！16、 17、大大的 红红的 圆圆的 亮亮的 红红的 甜甜的 在教室里 低着头在教室里 在空中 拍着翅膀在空中 18、1 3 1 2 绿油油 不知名 悠闲 3 只 架 片 4小河边 小飞机 5它们有时在花间飞舞，有时轻轻掠（l）过水面。这里飞飞，那里停（tng）停19、1 少 快 2 火红火红 雪白雪白 笔直笔直 3 夏季 秋季20、1 3 5 2地上的

13、热气还在蒸发，天气仍然那么热。人们都摇着蒲扇，到院子里去乘凉了。3B4草叶上 大树下21、152 3彩虹、小鸟、青草、帆船、爸爸、妈妈45大山22、1A2 23、范文：星期天，天气真好，小朵、小军和甜甜约好了到郊外植树。她们挖好了树坑，种上了树苗，把土填实，还为小树苗浇上了水。看着春风中的小树苗，心理甜滋滋的。24、范文：我的家乡一年四季都是那么美丽！春天，小草绿油油的，百花齐放，柳树枝上长出了嫩嫩的小叶子，小燕子从南方欢快地飞回来，小朋友们在草地上放风筝。夏天，火辣辣的太阳照映在湖里，显得湖水格外清澈，荷花开了，知了也在高高的大树叫个不停秋天，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来，一群大雁排成“人”字飞向南方。冬天，大雪给房子，大树，地上，披上的白色的外衣，小朋友们在雪地里堆雪人，他们又跳又唱，玩得开心极了。25、范文：一天，小兔子和小猴来到小河边玩，看见河对岸有一棵苹果树，树上结满了果实。小兔子和小猴很想到对岸去摘果子吃，可是没有船怎么办呢？于是，他们搬来一根木头，把木头放在水面上，他们一个在前一个在后坐在木头上，划到了河对岸。小兔子和小