人教版(新课标)高中物理必修一第二章匀变速直线运动的研究——打点计时器在高中物理实验中的应用_第1页
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文档简介

1、实验专题打点计时器在高中物理实验中的应用系列(一)打点计时器是用来做什么的工具?(记录“时空”的变化)s1s2s3s4s5s6x2x1x3x5x4x6012341.利用如图所示装置可以做力学中的许多实验(1)你能说出几个该装置可以做的力学实验: 打点计时器小车钩码纸带纸带垫片在高中物理实验中打点计时器有哪些应用?打点计时器纸带研究力学的“根”直线运动机械能守恒牛顿运动定律动能定理力学的一个重要实验工具测重力加速度同时记录了运动时空信息 测动摩擦因数求v瞬、a1.利用如图所示装置可以做力学中的许多实验(1)你能说出几个该装置可以做的力学实验: (2)本装置中要用到打点计时器,如图所示为实验室常用

2、的两种计时器,其中甲装置用的电源要求是()A交流220 V B直流220 V C交流46 V D直流46 V【打点计时器的回顾】电磁打点计时器 (低压4V6V交流电)电火花打点计时器 (交流电220V)BC0.53【纸带处理方法回顾】纸带的处理能解决哪些问题? x = 0(匀速)x =非零 恒量(匀变速) x 恒量(非匀变速) 1. 判断物体的运动性质; 2. 求解纸带的瞬时速度和加速度. 怎样求解匀变速直线运动纸带的瞬时速度和加速度. 怎样判断物体的运动性质?(用任意连续相等时间间隔内的位移差x 判断)【纸带处理方法回顾】怎样求解匀变速直线运动纸带的瞬时速度?【纸带处理方法回顾】怎样求解匀变

3、速直线运动纸带的瞬时速度?每打1个点取1个计数点 时间间隔:T=0.02s每打5个点取1个计数点 每隔4个点取1个计数点 T=0.1s【纸带处理方法回顾】怎样求解匀变速直线运动纸带的加速度?SnSn+1【纸带处理方法回顾】怎样求解匀变速直线运动纸带的加速度? 由“平均速度法”求出多个点的速度,画出v-t图象,v-t图线的斜率即代表加速度(3)“图象法”:DCBA题目栏思路点拨 T00.02s T0.1s 应用举例“分组逐差法”题目栏思路点拨与解析若将小车换成滑块,(5)怎样测量斜面的摩擦因素?(7) 怎样探究加速度、合力与质量的关系?(6) 怎样探究合力做功与动能改变量的关系?dh 如图所示,

4、设B 边所在位置是滑块沿斜面匀速下滑时斜面的位置,则有:B设计方案:MgFNfC 如图所示,设AB 边所在位置是滑块沿斜面匀加速下滑时斜面的位置,则有:B设计方案:MgFNfAC斜面倾角为,斜面长度为AB,则有: sincos ( ) (tan) () 如图所示,设AB 边所在位置是滑块沿斜面匀加速下滑时斜面的位置,则有:B设计方案:MgFNfAC斜面倾角为,斜面长度为AB,则有:BMgFNfAC斜面倾角为,斜面长度为AB,则有:【打点计时器的应用方法提炼】【打点计时器的应用方法提炼】特别注意:(1)给数据的方法; (2)时间间隔; (3)统一单位; (4)有效数字的位数。 关注类似打点计时器“等时模型”的创新应用 频闪仪、数码连拍功能、 光电计时器、气垫导轨上的光电门、 雷达测速仪、心电图仪【家庭作业】:1、请你应用图1基本装置,适当添加器材,创新设计实验“探究加速度、合力与质量的关系”写明实验原理、步骤及数据处理。 2一个同学在研究小球自由落体运动时,用频闪照相机连续记录下小球的位置如图2所示已知闪光周期为1/30 s,测得x17.68 cm,x312.00 cm,用上述数据通过计算可得小球运动

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