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文档简介

1、我是一个快乐的小学生。上个周末我的活动可丰我是一个快乐的小学生。上个周末我的活动可丰富啦!我把我上周末做的事情用英语记录下来了。富啦!我把我上周末做的事情用英语记录下来了。你想看看吗?你想看看吗?第一步:审题抓点第一步:审题抓点两天活动写具体、多样第二步:定人称、时态第二步:定人称、时态我我是一个快乐的小学生。是一个快乐的小学生。上个周末上个周末我的活动可丰我的活动可丰富啦!富啦!我我把把我我上周末上周末做的事情用英语记录下来了。做的事情用英语记录下来了。你想看看吗?你想看看吗?第一人称一般过去时人称人称:主要有第一人称和第三人称;如使用第三:主要有第一人称和第三人称;如使用第三人称,需注意第

2、三人称单数在一般现在时中的用人称,需注意第三人称单数在一般现在时中的用法,动词后需加法,动词后需加-s或者或者-es。并且在写作过程中需。并且在写作过程中需注意代词的格式。注意代词的格式。一篇作文可以不止一种人称和时态。一篇作文可以不止一种人称和时态。第三步:搭建结构第三步:搭建结构1.使用使用时间词语衔接时间词语衔接:如写过去时的作文:如写过去时的作文:Last Sunday, Last weekend, My holiday等等作文标题示例时态时间结构衔接词Last Sunday过去时in the morning/afternoon/evening.Last Weekend过去时on Sa

3、turday moring/afternooon.My Holiday过去时on Monday/Tuesday.2.开头点题,结尾呼应开头点题,结尾呼应如:Last Weekend I was busy last weekend. On Saturday morning, . In the afternoon, . On Sunday morning, . In the afternoon, . In the evening, I . I was very happy last weekend.第四步:检查易错句型第四步:检查易错句型检查作文中关于小学阶段所学的重要知识点的运用是否正确。如:w

4、ant to do, like to do, like doing, would like to do等。Writing 假期是快乐的,去年暑假你们全家去了哪里?怎么去的?在那里你们都干了什么?请以“My last holiday”为题,根据提示写一写你去年的暑假生活,不少于5句话。 (提示词:car, ride a horse, go camping, eat fresh food, take pictures, buy gifts .No. 1 审题抓点 假期是快乐的,去年暑假你们全家去了哪里?怎么去的?在那里你们都干了什么?请以“My last holiday”为题,根据提示写一写你去年

5、的暑假生活,不少于5句话。 (提示词:car, ride a horse, go camping, eat fresh food, take pictures, buy gifts .No. 2 定人称、时态 假期是快乐的,去年暑假你们全家去了哪里?怎么去的?在那里你们都干了什么?请以“My last holiday”为题,根据提示写一写你去年的暑假生活,不少于5句话。 (提示词:car, ride a horse, go camping, eat fresh food, take pictures, buy gifts .一般过去时No. 3 搭建结构 开头点题:My family went

6、 to Qingdao last summer. 中间部分使用时间词汇或表顺序的词语衔接:On the first day, we went camping and rode a horse. On the second day, . On the third day, . On the last day, . 结尾呼应:We had a good time in Qingdao.Can you write?No. 4 检查易错句型My last holiday My family and I went to Qingdao last summer. We went there by car. On the first day, we went camping and rode a horse. On the second day, we ate fresh food. It was delicious. On the third day, we went to a park. My sister took a lot of beautiful photos. On the last day, we bought many gifts for our friends. Then

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