2021-2022学年浙江省德清县联考中考四模语文试题含解析_第1页
2021-2022学年浙江省德清县联考中考四模语文试题含解析_第2页
2021-2022学年浙江省德清县联考中考四模语文试题含解析_第3页
2021-2022学年浙江省德清县联考中考四模语文试题含解析_第4页
2021-2022学年浙江省德清县联考中考四模语文试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2021-2022学年中考语文模拟试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、积累与运用1对病句的修改不正确的一项是( )A中国海监局加大了海上巡逻密度和执法装备的质量。(将“加大”改为“增加”)B书信不仅传承文化,更传递感情,同时也真实地记录了时代的变迁。(将“传承文化”与“传递感情”互换位置)C过于重视教育功能,文学作品就可能会出现理性捆绑

2、感性或思想大于形象。(在“形象”后加上“的情况”)D考试有两忌:一忌考前不能过度紧张;二忌考中不能心浮气躁。(删去句中的两个“不能”)2下面各句没有语病的一项是( )A春节前,邯郸市全力査剿非法制贩、存储烟花爆竹“黑窝点”,收缴涉案烟花爆竹约3000余箱。B秦皇岛80后小伙儿成为2019年河北省第一例捐献造血干细胞的志愿者。C“天鹰”无人机具有高隐身、长航时、全自主、低成本、作战半径大。D文物工作者在河北泥河湾遗址群发现了160万年前20余个草原猛犸象脚印及大量古人类打制的石器。3下列语句中没有语病、表意明确的一项是()A通过长沙黄花机场 T1 航站楼的正式启用,使很多旅客朋友对新航站楼的投入

3、使用既充满期待又有些担忧,自己开车怎么进出 T1?B执法人员近日加大了对上市蔬菜抽样检测,以防止不合格农产品出现在百姓的餐桌上,确保舌尖上的安全。C史铁生以亲身经历为基础,描写了他多年来在地坛公园观察到的风景、世态以及对 人生独特而深刻的感悟。D“国胖”刘国梁认为世乒赛期间的直播解说对于他而言只是一次尝试,他期待自己努力学习、完成转型,围绕乒乓球做出更大事业。4下列句子没有语病的一项是( )A中央广播电视总台5G新媒体平台成功实现4K视频节目。B巴黎圣母院不仅是人类文明的瑰宝,更是法国文化的代表。C济南杨柳飘絮治理工作取得显著成效,引起社会广泛关注。D这次手术的成功,将决定他是否能够继续留在绿

4、茵场上。5下列文学常识说法错误的一项是( )A庄子,战国中期思想家,继承老子哲学,是道家学派的重要代表人物。B序,又名“序言”“前言”“引言”,是放在著作正文之前的文章。作者自己写的叫“自序”,内容多说明它的内容,写作缘由,经过,旨趣和特点;别人代写的序叫“代序”,内容多介绍和评论该书的思想内容和艺术特色.宋濂的送东阳马生序。C施耐庵是元末明初的小说家,他根据民间流传宋江起义的故事写成长篇小说水浒传。这是我国文学史上第一部描写农民起义全过程的长篇小说。D小说可借用儿童的视角来反映世界,莫泊桑的我的叔叔于勒通过菲利普的眼光发现了人与人之间的冷漠无情。6综合性学习在语文学习的旅程中,我们可以感受自

5、然山水的魅力,可以细味名胜古迹的意蕴(1)仿照画波浪线的句子,写一句话。夏天是个好季节。假如我是诗人,我就要写一首长诗来赞美它的热情明朗;假如我是_,我_(2)在我国许多旅游胜地,精彩的对联比比皆是,自成一道风景。下面这副对联来自黄石市团城山公园的凝碧亭,上联已给出,下联有待整理,请将整理后的下联填到横线上。上联:把酒问鲶鱼谁道磁湖水浅下联:_盛世 山高 声随月亮 歌 临风7诗文默写填空。明月在古诗词中象征对故乡、友人、亲人的思念。李白在闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中写道:“_, 随君直到夜郎西。”王维在竹里馆里写道:“深林人不知,_。”苏轼在水调歌头中写道:“但愿人长久,_。”辛弃疾在破阵子为陈

6、同甫赋壮词以寄之中从视觉和听觉描写战斗激烈的句子是:_,_。一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,_,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。(毛泽东纪念白求恩)论语中阐述学与思关系的句子是:_,_。8读书使人向善。结合你阅读过的名著中的相关内容,说说你对“善”的理解是如何逐步加深的。(100字左右)二、阅读9阅读下面的现代诗,完成小题。1. 给诗歌中加点的字注音,根据拼音写汉字。矫(_)健 (2)堤(_)岸 (3)png(_)然 (4)铿qing(_)2. 朗读诗的第一小节,应采用的语调是(_)A深沉 B激昂 C欢快 D缓慢3. 请你结合对“斧斤的声音”这

7、一意象的理解,完成对诗人王家新先生的电话采访。你:王家新先生,您好。我是某校九年级学生某某,_。王家新:你的理解很正确。正如我在艾青诗选序言中说:艾青的诗,是和中国这片土地上的苦难、希望和历史记忆连接在一起的。4. 下面是晓曦为艾青诗选写的一段推荐语,请你帮助修改。艾青,以诗为画笔,合着时代的节拍,为我们描绘了一幅幅动人而又真实的历史画卷。20世纪30年代初下雪的一个早上,他在狱中以忏悔、感激的笔调写下了大堰河我的保姆,写出了养育他长大的“大堰河”悲苦、善良的一生,抒发了对贫苦农妇的怀念和感激之情。我爱这土地中,诗人以鸟自喻,用饱含激情的诗句传达出鸟儿对土地的痴情,同时也表达出自己愿为祖国奉献

8、一切的赤子之心。像这样的杰作还有光的赞歌假如生活欺骗了你向太阳等等。同学们,打开艾青诗选吧, 。画线句子表述有误,请修改。_推荐语中,有一处文学常识错误,请指出。_ 请使用议论的表达方式,补写最后一句话,增强推荐语的感染力。_10阅读下面文言文(选段),完成后面小题沛公引兵西,与魏将皇欣、魏申徒武蒲之军并攻昌邑,昌邑未拔。西过高阳。郦食其为监门,曰:“诸将过此者多,吾视沛公大人长者。”乃求见说沛公。沛公方踞床,使两女子洗足。郦生不拜,长揖,曰:“足下必欲诛无道秦,不宜踞见长者。”於是沛公起,摄衣谢之,延上坐。汉元年十月,沛公兵遂先诸侯至霸上。秦王子婴素车白马,系颈以组,封皇帝玺符节,降轵道旁。

9、诸将或言诛秦王。沛公曰:“始怀王遣我,固以能宽容;且人已服降,又杀之,不祥。”乃以秦王属吏,遂西入咸阳。欲止宫休舍,樊哙、张良谏,乃封秦重宝财物府库,还军霸上。召诸县父老豪杰曰:“父老苦秦苛法久矣,诽谤者族,偶语者弃市。吾与诸侯约,先入关者王之,吾当王关中。与父老约法三章耳:杀人者死,伤人及盗抵罪。馀悉除去秦法。诸吏人皆案堵如故。凡吾所以来,为父老除害,非有所侵暴,无恐!且吾所以还军霸上,待诸侯至而定约束耳。”乃使人与秦吏行县乡邑,告谕之。秦人大喜,争持牛羊酒食献飨军士。沛公又让不受,曰:“仓粟多,非乏,不欲费人。”人又益喜,唯恐沛公不为秦王。拔:攻下。踞:盘踞,坐着。组:丝绳。案堵如故:同“

10、安堵”,安居。形容秩序良好,百姓和原来一样安居乐业。飨:(xing)用酒食招待客人,泛指请人受用。1解释下列句中加点的词语。不宜踞见长者_延上坐_诸将或言诛秦王_固以能宽容_2用现代汉语写出下面两个句子的意思。诸将过此者多,吾视沛公大人长者。父老苦秦苛法久矣,诽谤者族,偶语者弃市。3沛公先到霸上后,依次做了四件事,分别是_;听从劝谏,返军霸上;_;秦人进贡,婉言拒绝。4从选文看,沛公被郦食其尊为“长者”的原因有哪些?11阅读下面选文,完成各题。人最容易迷失的地方是人群英国作家道格拉斯亚当斯有一句广为流传的名言:“人是很麻烦的。”这是一句大实话。水,最容易消失在水中;人,最容易消失在人群里。一滴

11、水是清晰可见的,但是,当它融入到水中,你还能找到那滴水在哪里吗?同样,即使你是一个有个性、有思想、有自我的人,如果迫切希望被别人接纳,渴望合群,常常也会磨掉自己的棱角,隐藏自己的个性,屏蔽自己内心的声音。马克吐温说:“跟世界上所有的人一样,我所暴露给世人的只是修剪过的、洒过香水的、精心美容过的公开意见,而把我私底下的意见谨慎小心地、聪明地遮盖了起来。”因为,只有当你变得与人群中的其他人没有多大区别的时候,这个群体才会接纳你。人们总是喜欢接纳与自己相同的人,排斥与自己不相同的人。人们渴望被什么样的人群接纳,就容易变成什么样的人。需要警惕的是,渴望被人群接纳的心理常常会让我们削尖脑袋,扭曲自己的个

12、性,压抑自己,甚至做出违心的事情。最后,我们虽然被人群接纳了,但我们的自我却消失了。在人群中消失了真实的自己是一件很可怕的事情,会导致巨大的非理性行为的发生。人与人群有什么区别呢?人是有“我”的人,这个“我”有自己的感受、自己的思想、自己的意愿、自己的情感、自己的兴趣、自己的爱好、自己的渴望、自己的梦想人群是什么?人群就是许多人聚集在一起。这些人为了得到人群的接纳,每个人都磨掉了自己的感受、想法、意愿、个性和自我。一个人独自走在乡间小路上,这是一个“人”。很多人聚集在一个社交场合,推杯换盏,彬彬有礼地交谈,这就是“人群”。这有什么不同呢?最大的不同就是,一个走在乡间小路上的人,他不用在乎别人的

13、看法和目光,不用考虑自己的姿态和着装。他会按照自己喜欢的方式,想怎么走就怎么走。而在社交场合交谈的人,特别关心别人对他的看法,很在乎自己给别人留下的印象,他会把真实的自己隐藏起来,按照别人喜欢的方式行动。正如张爱玲说的那样:“装扮得很像样的人,在像样的地方出现,看见同类,也被看见,这就是社交。”人需要社交,但不需要把自己的整个人生都变成社交。如果我们时时刻刻都在乎每个人的感受和想法,在乎别人的议论和评价,那么,我们就会失去自我的空间,忽视自己的感受,泯灭自己的思想,消失在茫茫人海中。(廖之坤文,选自读者2016年第1期,有删节)(1)通读全文,请用自己的话概括本文的观点。(2)第段引用道格拉斯

14、亚当斯的话,第段引用马克吐温的话,各有什么作用?(3)第段说“在人群中消失了真实的自己”“会导致巨大的非理性行为的发生”。请结合你的经验,举一个事例证明这个说法。12阅读李丹崖的陋巷里的春天,完成后面小题我刚刚搬到老城深处居住的时候,每天都能听到隔壁那对父子的谈话。“爸爸,大多数的花朵只有春天才有,是因为它们对季节挑剔吗?”“孩子,不是,是春天偏巧适合很多花开放。”“爸爸,那是季节对花朵有偏爱吗?” “孩子,季节从不偏爱某一种花朵,春有牡丹,夏有芍药,秋有金菊,冬有腊梅。”孩子笑了,父亲也笑了。应该说,这是一对心态阳光的父子,我决心看一看他们是怎样的人。那一日,我在门前掇了条凳子,拿本书,边看

15、边坐在门外等候。不多时,隔壁的门吱呀一声开了,一位父亲走了出来,然后回过头似乎在搬动什么,用尽全力,一次没有成功。我走过去,才发现,是一副轮椅,他的儿子,就坐在轮椅上,满脸春风。我愣了一秒种,赶紧过去帮忙,合力把孩子抬出来。“叔叔谢谢您。”孩子笑容可掬。 “不用谢,你真棒!”我和孩子握了握手。胡同悠长,那样一对父子,迅速地消失在巷子尽头。不知怎的,我始终觉得他们并不像别人推起轮椅那样沉重。我也为拥有这样一家心里常驻阳光的邻居而自豪。三个月后,我去一所中学讲授写作课。老师事先把几个写得比较有文采的孩子的作文交给我,便于我在公开课上点评。我从十篇作文中发现了一篇名为陋巷里的春天的作文。那位学生写到

16、这样一段话:“我身居一条窄窄的巷子里,巷子就是河流,父亲每天推着我,从河流里经过,我的轮椅就是我的船,父亲就是那位船工。没有浪花的一条河,沿途的两岸是高高的墙或人家的垂花门,时而有红梅、蔷薇、牵牛花在院子上伸出来,那些就是汹涌的浪花了。”我瞬间想起自己的邻居,那位坐在轮椅上的孩子。对照这段美得近乎诗意恣肆的文字,我有一种强烈的预感,这一定是那个孩子写的。后面还有一句话“陋巷之陋并非贫瘠和简陋,而是一池洼地,洼地才能承载流水,才能映照万物。陋巷里,也照样有春天,相反,和开阔的公园相比,这里的春天别有洞天。”我对写这篇作文的孩子特别期待,打算把他的作文在公开课上作为范文朗读。很快就到了公开课的时间

17、。我边讲课边用目光搜索那个孩子。然而,并没有我那位邻居出现,我有些近乎失落的感觉。转念一想,这样也好,这反倒证明更多身患疾病的孩子,内心都阳光普照,该多好!我近乎诵读式地朗诵了那篇陋巷里的春天,然后,我示意这篇文章的作者举起手来,让大家都认识一下。然而,却并没有人举手。我再次强调一遍,这时候,老师走过来,告诉我,这篇文章的作者并没有手,他的作文全部是用嘴巴叼着笔来完成的。我瞬间出了一身汗,感觉愧对这个孩子,在老师的引领下,我走到了那个孩子身边。是个女孩,脸上并没有尴尬,洋溢着我邻居少年一样的笑容。她说:“老师,虽然我无法举手,也没有应答,不代表我在伤心,我一直在笑,在希望老师能够通过笑容辨识到

18、:我就是人群中最美的一朵会笑的花。”我几乎热泪盈眶,一整节课,内心久久不能平静。公开课结束,在我的提议下,全部学生都为那个笑容像花朵一样的孩子热烈鼓掌。所有人都觉得,她是花朵,因为,她的心里住着春天。1结合语境,体味语言。(1)“不知怎的,我始终觉得他们并不像别人推起轮椅那样沉重。”这句话中的“沉重”有怎样的意味?(2)“孩子,季节从不偏爱某一种花朵,春有牡丹,夏有芍药,秋有金菊,冬有腊梅。”请你说说对这句话的理解。2文章中有两处引用失去双臂女孩的作文内容,你觉得第二处引用的文字是否多余?请说说你的理解。3本文以“陋巷里的春天”为题,有什么作用?4阅读下面两段链接材料,结合本文第段划线句,回答

19、问题。(链接材料一)“你今天让娘丢了脸”母亲说着,两行眼泪就挂在了腮上。这是我看到坚强的母亲第一次流泪,至今想起,心中依然沉痛。卖白菜(链接材料二)我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖、青布棉袍黑布马褂的背影。唉!我不知何时再能与他相见!背影请分别说说“我几乎热泪盈眶”“母亲第一次流泪”“在晶莹的泪光中”各自的原因是什么。本文:_链接材料一:_链接材料二:_13 材料一:材料二:材料三:人工智能时代到来,未来的 10-20 年,会有越来越多的领域或企业选择利用人工智能, 提高效率,降低成本。第一,现在人工智能发展比较成熟的领域是“识别技术”,包括图像识别、语音识别、人脸识别等。比如其中的语

20、音识别一定会影响速记员和翻译(甚至是同声传译),科大讯 飞推出了一个实时翻译机,能达到大学英语 6 级水平。第二,人工智能比较火热的领域有“智能机器人”,这个应用很广,有很多工厂会使用机器人来取代流水线工作。 第三,人工智能技术还运用到了运输、配送领域,比如无人驾驭、无人机等。所以未来司机、外卖小哥、快递小哥,也很可能要面临转岗。 第四,人工智能很牛的一个领域还在于“大数据智能分析”,相应的,像会计、审计、税务、证券交易员这些与数据打交道的职业,有可能会受到冲击。 要在瞬息万变的人工智能时代保持竞争力,就必须在学生时代便提前准备。对很多中国学生而言,“行业”“工作”,都是很遥远的事情。但在全球

21、范围内,职业生涯教育很 早就进入到学校。在美国、日本、加拿大,从小学开始,就有职业课程的设置,开始培养孩子的职业观念。“选择比努力更重要”这句话,在人工智能时代显得尤为正确。1下列表述,符合以上材料内容的一项是( )A人工智能产业自诞生以来,经历了三个发展阶段,过程一帆风顺。B2000 年,大数据和云计算的兴起,推动人工智能进入爆发期。C利用人工智能,有利于提高效率,降低企业运营成本。D在中国,从小学就开始培养学生的职业观念。2根据材料二,你获得哪些信息。3在人工智能时代,对未来职业“选择比努力更重要”。请结合以上材料,给正在进行职 业生涯规划的同学一些建议。三、语言表述14请你发挥想像,仿照

22、下面的句子,拟写两句,将段落补充完整。与一只蝶不期而遇,让我领悟疼痛的破茧之后是美丽;与一朵花不期而遇,让我明白勇敢的绽放之后是绚烂;_,_;_,_。四、写作15请以“爱在我身边”为题写一篇文章。文体不限,内容具体,感情真挚,不少于600字,文中不要出现真实的学校和姓名。参考答案一、积累与运用1、A【解析】A中“加大质量”不搭配,改为“提高”。2、B【解析】A词语重复。“约”和“余”重复,删掉一个;C成分残缺,“具有”缺少宾语,应在句尾加“等特点”;D.语序不当,“160万年”与“20余个”互换位置;故选B。3、D【解析】A缺主语,去掉“通过”或“使”。B成分残缺,在“检测”加上“力度”。C项

23、动宾搭配不当,“描写”不能与“感悟”搭配,把“描写”改为“写”。4、C【解析】试题分析:A. 句子成分残缺,在句末加“的转播”。B.语序不当,把“人类文明的瑰宝”与“法国文化的代表位置互换。C.正确。D.二面对一面,不合逻辑去掉句子是的“是否”。故答案为C。5、D【解析】试题分析:莫泊桑的我的叔叔于勒是通过若瑟夫的眼光发现了人与人之间的冷漠无情,不是“菲利普的眼光”。故答案为D。6、(1)扣住“夏天是个好节”这个中心句, (可从画家、作曲家、雕刻家等角度去展开2)临风歌盛世声随月亮山高【解析】这是一道语文综合实践活动题。第(1)小题是对学生句子仿写的考查。做此题时,要注意仿写的句式必须和例句相

24、同,即结构、修辞要相同,内容相近,语言相合,字数相当,要注意识别例句所用的修辞手法或句子间的关系,然后直接套用。例句是一个假设句,对照仿写即可。第(2)小题考查学生对对联知识的掌握能力。首先要了解对联的特点:字数相等。句式一致。句式指的是句子节奏形式,上下联相对的句子,节奏形式应当相同。词性相对。对联要求,一般是名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,以此类推。结构相应。上下联对应的词或短语,最好是并列短语对并列短语,偏正短语对偏正短语,依次类推,即它们结构上必须是一样的。内容相关。对联的上下联内容必须是相关的,上下要形成一个有机整体,来共同表达一个主题,决对不能彼此孤立,各自为政,或是不能风

25、马牛不相及,这是写作对联的大忌。分析上联的句式特点,根据给出的几个词语拟写下联即可。7、(1)我寄愁心与明月 明月来相照 千里共婵娟 (2)马作的卢飞快 弓如霹雳弦惊 (3)一个纯粹的人 (4)学而不思则罔 思而不学则殆 【解析】考查学生对名篇名句的背诵、默写能力。在背诵默写诗词时不仅要注意读音,更要注意容易写错的字。一些易错字可以结合词义背诵。此题中注意“婵娟、霹雳、罔、殆”的书写。8、示例:在阅读水浒传时,我觉得梁山好汉重兄弟情义,讲江湖义气,路见不平拔刀相助是一种善:而读了红岩之后,我懂得了革命者为了信仰而奋斗,为了让所有劳苦大众过上好日子,甘愿付出所有,是一种更伟大的善。【解析】本题考

26、查名著阅读。本题难度不大,注意审题。第一,一定要结合名著中的相关内容;第二、写的不是对善的理解,而是对善的理解是如何加深的,要有一个认识的过程,如果是两个材料,材料之间要有一种递进关系。二、阅读9、(1)jio d 庞 锵 (2)C (3)在艾青初夏这首诗里,有“斧斤的声音”这一意象,我的理解是五月里,人们开始进行辛勤的劳动,而这“斧斤的声音”就象征着人们对美好生活的希望与追求。您觉得我的理解正确吗? (4)20世纪30年代初一个下雪的早上 假如生活欺骗了你不是艾青的作品。 诗中诗意的笔调、独特的意象、真挚的情感一定能给你带来独特的感受。 【解析】(1)“矫健”指强壮有力,“矫”应该读三声;“

27、堤岸”指沿江河或海边防水的建筑物,“堤”应该读d;“庞然”形容高大的样子,“庞”的偏旁不要写错;“铿锵”形容有节奏而响亮的声音,注意“锵”右半部分的字形。(2)朗读语气指朗读时用不同的声音和气息表达不同的感情。从“轻快”“矫健”“沉醉”等词语可知,第一小节表达了对燕子的喜爱之情,应该读出欢快的语气,故选C。(3)解答这类补写填空题目,关键就是认真研究分析画线处的上下文,通过对材料的勾画、归纳等手段,确定所补写句子的内容。从下文的“你的理解很正确”可知,补写的内容应该是对“斧斤的声音”的理解,然后询问王家新先生的意见即可。(4)“20世纪30年代初下雪的一个早上”语序不当,应该把数量词“一个”移

28、到“下雪的早上”前面。假如生活欺骗了你的作者应该是普希金。补写时应该用议论的表达方式,写出自己对艾青诗选的理解,可以从表现手法和作者情感等角度来分析。【点睛】病句的类型主要有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾。辨析病句,一般来说,一看语法通不通,二看意思对不对,三看修辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句,除了平时多阅读,增强语感外,还应该掌握一定的方法,如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。10、1 应当 邀请 有人 本来 2(1)各路经过此地的将领多了,我看只有沛公才是个德行高尚忠厚老实的人。(2)父老们苦于秦朝的苛虐法令已经很久了,批评朝政得失的要灭

29、族,相聚谈话的要处以死刑。3 接受投降,不杀秦王; 约法三章,废除酷法(意思对即可) 4善于听取别人的建议;宽容仁厚;仁爱百姓(意思对即可)【解析】1考查文言实词。先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题多古今异义词,如,延:邀请。固:本来。2本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,如,吾:我。视:看。

30、大人长者:德行高尚忠厚老实的人。苦:苦于。弃市:在闹市执行死刑。3考查对文章内容的理解。想捕捉文章信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这是归纳概括的前提和基础。第一件“诸将或言诛秦王,沛公曰:“始怀王遣我,又杀之,不祥。”乃以秦王属吏,遂西入咸阳。”沛公接受投降,不杀秦王;第二件“欲止宫休舍,樊哙、张良谏,乃还军霸上。”还军霸上;第三件“与父老约,法三章耳”“余悉除去秦法。”约法三章,废除酷法;第四件“秦人大喜,争持牛羊酒食献飨军士。沛公又让不受”秦人进贡,婉言拒绝。4本题考查学生把握文中人物形象的能力。先了解文章内容;再掌握分析人物形象的方法:如人物描写方法,作者对人(

31、事)物的评价,文中人物的身份、地位、经历等;最后结合文中重点段落和句子答题即可。“足下必欲诛无道秦,不宜踞见长者。于是沛公起,摄衣谢之,延上坐”这里表明沛公知错就改;“欲止宫休舍,樊哙、张良谏,乃还军霸上”这里表明沛公善于纳谏;“与父老约,法三章”“秦人大喜,争持牛羊酒食献飨军士沛公又让不受,曰:仓粟多,非乏,不欲费人。人又益喜,唯恐沛公不为秦王。”这些表明沛公迎合民心;“以郦食其为广野君,郦商为将”这些表明沛公知人善任。【点睛】译文:沛公率兵西进,与魏将皇欣、魏申徒武蒲的军队合力攻打昌邑,没有攻下。沛公继续西进,经过高阳。郦食其负责看管城门,他说:“各路经过此地的将领多了,我看只有沛公才是个

32、德行高尚忠厚老实的人。”于是前去求见,游说沛公。沛公当时正叉开两腿坐在床上,让两个女子给他洗脚。郦食其见了并叩不拜,只是略微俯身作了个长揖,说:“如果您一定要诛灭没有德政的暴秦,就不应该坐着接见长者。”于是沛公站起身来,整理衣服,向他道歉,把他请到上坐。汉元年(前206)十月,沛公的军队在各路诸侯中最先到达霸上。秦王子婴驾着白车白马,用丝绳系着脖子,封好皇帝的御玺和符节,在轵(zh,纸)道旁投降。将领们有的说应该杀掉秦王。沛公说:“当初怀王派我攻关中,本来就是认为我能宽厚容人;再说人家已经投降了,又杀掉人家,这么做不吉利。”于是把秦王交给主管官吏,就向西进入城阳。沛公想留在秦宫中休息,樊哙、张

33、良劝阻,这才下令把秦宫中的贵重宝器财物和库府都封好,然后退回来驻扎在霸上。沛公召来各县的父老和有才德有名望的人,对他们说:“父老们苦于秦朝的苛虐法令已经很久了,批评朝政得失的要灭族,相聚谈话的要处以死刑。我和诸侯们约定,谁首先进入关中就在这里做王,所以我应当当关中王。现在我和父老们约定,法律只有三条:杀人者处死刑,伤人者和抢劫者依法治罪。其余凡是秦朝的法律全部废除。所有官吏和百姓都象往常一样,安居乐业。总之,我到这里来,就是要为父老们除害,不会对你们有任何侵害,请不要害怕!再说,我所以把军队撤回霸上,是想等着各路诸侯到来,共同制定一个规约。”随即派人和秦朝的官吏一起到各县镇乡村去巡视。向民众讲

34、明情况。秦地的百姓都非常喜悦,争着送来牛羊酒食,慰劳士兵。沛公推让不肯接受,说:“仓库里的粮食不少,并不缺乏,不想让大家破费。”人们更加高兴,唯恐沛公不在关中做秦王。11、(1)人太在乎别人的想法和评价,渴望被人群接纳,就会磨掉自己的个性和思想,失去自我。(2)第段引用道格拉斯亚当斯的话,是为了引出话题,激发读者的阅读兴趣,引发读者思考;第段引用马克吐温的话,论证了“人只有变得跟其他人没多大区别,才能被群体接纳”这个观点(或:论述了“人常常为了被人群接纳,而磨掉自己的棱角,隐藏自己的个性,屏蔽自己内心的声音”这一观点)。(3)示例:有的学生本来品行很好,但结交了一些不三不四的“朋友”,为了得到

35、“朋友们”的认可,被“朋友们”接纳,就跟着“朋友们”一起做坏事。这证明一个人在人群中失去了真实的自己后,会导致严重的非理性行为的发生。【解析】(1)题干要求用自己的话概括本文的观点。考查对文章要点的概括。通读全文,梳理脉络,分清层次,综合考虑,提取要点,找到关键句,必要时用自己的语言概括即可。如可提取最后一段“如果我们时时刻刻都在乎每个人的感受和想法,在乎别人的议论和评价,那么,我们就会失去自我的空间,忽视自己的感受,泯灭自己的思想,消失在茫茫人海中”一句分析,即可整理出答案。(2)考查引用的作用。道格拉斯亚当斯的话处在文章的第一段,所以要考虑到语句在文章位置上的意义。语段正好是文章的开头,所

36、以在结构上就有引出话题、引发读者思考的作用。在内容上可作为论据使用。而马克吐温的话处在文章的第二段,主要是起论据的作用,用以证明语段的观点句“如果迫切希望被别人接纳,渴望合群,常常也会磨掉自己的棱角,隐藏自己的个性,屏蔽自己内心的声音”。在答作用时一定要找到文段中的观点句或中心论点。引证的论证方法就是为证明观点和中心论点服务的。(3)考查观点与材料的关系。观点一定要能统率材料,而材料一定要能证明论点。材料与观点必须统一。论据与论点是证明与被证明的关系,因此论据与论点之间应有内在联系、有契合点才行,否则就不能证明论点。也就是说你所举的事例,必须能证明“在人群中消失了真实的自己”“会导致巨大的非理

37、性行为的发生”这个说法。举例时要结合你的经验,合理即可。12、1沉重既指轮椅本身的重量,更是指因身体原因而产生的自卑、颓废。运用了托物寓意的手法。爸爸借四季均有适宜的花开放,形象地告诉儿子,不管遇到怎样的生活遭际,人生都会拥有美丽与精彩;应该乐观面对不幸,积极生活。2不多余。这段文字运用比喻的手法,生动形象地表现了失去双臂的女孩对生活不幸的理解:遭遇不幸的人会有更丰富的人生经历,会有更强大的心灵去承载苦难,洞察社会,同样会拥有甚至是更精彩的人生,从更深的层面上揭示了女孩积极的人生态度,也上文中把陋巷比作是河流,轮椅比作船,两边的花比作浪花相照应,并照应了文章的标题。3围绕标题,文章叙说了邻居父

38、子关于“春天”对话、残疾女孩习作的故事,象征了他们乐观的心态,启迪人们生活中遭遇不幸时要以乐观的心态,坚强的意志来对待,暗示主题激发读者的阅读兴趣。4 本文:女孩和邻居男孩虽然遭遇到人生挫折,但依然笑对生活我被他们的坚强乐观震撼感动。 链接一:我多算老太太一毛钱,做人没有诚信,而且让母亲在人前失了诚信失了尊严,一向坚强的母亲痛苦流泪。 链接三:这是我接到父亲来信,看到父亲由膀子痛就想到了死,老境颓唐,这是因为疼惜父亲而流泪,也是怀念的泪。 【解析】1考查对词语的品析。句“沉重”本义指沉静庄重;分量重。这是指轮椅本身有重量,也指坐在轮椅上的人,因行动不便而产生的自卑、颓废心理沉重。句“春有牡丹,

39、夏有芍药,秋有金菊,冬有腊梅。”这位父亲想借四季均有适宜的花开放,来告诉儿子不管生活怎样,都要以心态阳光来看待,鼓励儿子正确面对自己的不幸。2第二处引用的内容“陋巷之陋并非贫瘠和简陋,而是一池洼地,洼地才能承载流水,才能映照万物。陋巷里,也照样有春天,相反,和开阔的公园相比,这里的春天别有洞天。”将陋巷比作洼地,由运用对比写法,表现无臂女孩阳光的心态,积极的人生态度。同时也与第一处引用中的句子“巷子就是河流”“两岸是高高的墙或人家的垂花门,时而有红梅、蔷薇、牵牛花在院子上伸出来,那些就是汹涌的浪花了。”相呼应。“陋巷里,也照样有春天”照应题目。故而是不多余的。3考查文章标题的作用的理解。回答此

40、类题目,一般可采取先分析题目的字面意思,再结合文本分析题目的深层含义,然后分析此题目对作品的作用。首先,此题题目中的“陋巷”的是指遭遇不幸,“春天”是面对人生的不幸,要以阳光般的心态,积极乐观的态度去面对,就像有明媚的春天给你力量。以此为题,能形象、集中地表达对人物的赞美之情;突出文章主题。4考查学生的分析理解能力。理解人物流泪的原因,要结合上下文的内容。此文“我几乎热泪盈眶”是看到邻居男孩和无臂女孩面对人生挫折,但依然笑对生活我被他们的坚强乐观震撼,流下感动的泪。卖白菜中“母亲第一次流泪”根据“孩子,你怎么能这样呢你怎么能多算人家一毛钱呢?”“我”做人没有诚信,让母亲在人前失了诚信失了尊严,

41、而让母亲痛苦流泪。背影中儿子读着父亲的来信,在泪光中再次浮现了父亲的“背影”,思念之情不能自已而流泪。13、1C2示例:全球人工智能产业持续快速发展,中国人工智能与的发展丝毫不逊色于全球的发展速度3示例:要选对方向,需要避开机械重复、大数据分析等方面的工作,瞄准不易被取代的领域。言之成理即可。【解析】1A.错,根据材料一的图示,过程不是一帆风顺的;B.错,2010年后,大数据和云计算的兴起,推动人工智能进入爆发期;D.错,在美国、日本、加拿大,从小学开始,就有职业课程的设置,开始培养孩子的职业观念。故选C。2首先要读懂图表所表述的内容,看出图表是对什么内容的表述,然后用简洁的语言,抓住问题的关键来作答。看表对其内容进行概括或说明图表反映的问题时,既要横向比较也要纵向比较。示例:全球人工智能产业持续快速发展,中国人工智能与的发展丝毫不逊色于全球的发展速度。3本题考查提出建议的能力。针对某种情况提出建议,所提建议一定要有可行性,不能是空洞的口号,要有针对性,言之成理即可。如结合材料中“所以未来司机、外卖小哥、快递小哥,也很可能要面临转岗。 第四,人工智能很牛的一个领域还在于“大数据智能分析”,相应的,像会计、审计、税务、证券交易员这些与数据打交道的职业,有可能会受到冲击。”所以要避开机械重复、大数据分析等方面的工作。三、语言表述14、示例:与一棵树不

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论