《林黛玉进贾府》PPT教学课件

1、枉凝眉枉凝眉 一个是阆苑仙葩一个是阆苑仙葩, ,一个是美玉无一个是美玉无瑕。若说没奇缘瑕。若说没奇缘, ,今生偏又遇着他今生偏又遇着他, ,若若说有奇缘说有奇缘, ,如何心事终虚化如何心事终虚化? ?一个枉自一个枉自嗟呀嗟呀, ,一个空劳牵挂一个空劳牵挂. .一个是水中月一个是水中月, ,一个是镜中花。想眼中能有多少泪珠一个是镜中花。想眼中能有多少泪珠儿儿, ,怎经得秋流到冬尽怎经得秋流到冬尽, ,春流到夏！春流到夏！林黛玉进贾府林黛玉进贾府曹雪芹曹雪芹目录新课导入曹雪芹与红楼梦字词注音字词解释整体把握人物形象分析问题探究主旨探究写作特点新课导入 红楼梦又名石头记。作为四大古典小说（三国、水浒

2、、西游）之一，红楼梦无论在思想性和艺术性上都达到了中国古典文学的颠峰，后人以之为母题创作的戏剧、故事、电影、电视很多很多。 全书以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为中心。曹雪芹创作曹雪芹创作红楼梦红楼梦“披阅十载披阅十载，增删五次，哭成此书，增删五次，哭成此书” “” “书未书未成，芹为泪尽而绝成，芹为泪尽而绝”；真是；真是“字字字字看来皆是血，十年辛苦不寻常看来皆是血，十年辛苦不寻常”，前八十回在曹雪芹去世前十年左右前八十回在曹雪芹去世前十年左右就已经传抄于世。就已经传抄于世。曹雪芹与红楼梦1. 曹雪芹 曹雪芹（约17151763），名霑zhn，字梦阮run，号雪芹、芹圃p。祖先是汉人，后入旗籍,成

3、了皇家的“包衣”(奴才)。从他曾祖开始相袭做了六十年江宁织造。曾祖曹玺的妻子曾做过康熙的乳母，祖父曹寅yn做过康熙的侍读，两个姑母都入选为王妃。康熙六次南巡，有四次住在江宁织造署。曹雪芹像 曹雪芹的父亲曹頫f由于跟皇室派别斗争有牵连，以及在江宁织造任期内财款亏空等原因，被罢官、抄家。1728年曹家又被遣回北京，家道从此衰落。到他著书时已过着“蓬牖yu茅椽chun，绳床瓦灶”（见红楼梦第一回），“举家食粥酒常赊”（敦诚：赠曹芹圃）的贫困生活。他写红楼梦，“于悼红轩中，披阅十载，增删五次”（见红楼梦第一回），因贫病交困，加之爱子夭折悲伤过度，全书未尽即凄惨地与世长辞。 曹雪芹的一生经历了曹家由兴盛

4、到衰败的过程。早年锦衣玉食，晚年却卖画为生。这种天壤之别的生活变化，是促成红楼梦创作的一个因素。曹雪芹纪念馆曹雪芹春荫著书图曹雪芹当年就住在这样一个“庐结西郊别样幽”的住处曹雪芹雕塑曹雪芹像 第一回是开篇。用“女娲补天”“木石前盟”两个神话故事作楔 xi子，为塑造贾宝玉的性格和描写贾宝玉和林黛玉的恋爱故事，染上一层浪漫主义色彩。 第二回是交代贾府人物。通过“冷子兴演说荣国府”简要地介绍贾府人物关系，开列了一个简明“人物关系表”。 第三回是介绍小说的典型环境和主要人物。通过林黛玉的耳闻目睹对贾府做了第一次直接描写。 第四回通过贾雨村断案，展现小说更广阔的社会背景。 第五回是全书的总纲。至此，全书

5、的主要人物、背景、发展脉络、人物命运基本上交代出来，小说的情节发展便在此基础上展开了。女娲补天图红楼梦红楼梦贾府人物关系表贾府人物关系表宁国公贾演贾演贾代化贾代化贾 敷贾 敬贾珍贾蓉贾惜春（秦可卿）（秦可卿）荣国公贾源贾源贾代善贾代善（贾母）（贾母） 贾 赦（邢夫人）（邢夫人）贾 琏（王熙凤）（王熙凤）巧姐贾迎春（与贾琏均非邢夫人所（与贾琏均非邢夫人所生）生）贾 政（王夫人）（王夫人）贾 珠（李纨）（李纨）贾兰贾元春贾宝玉贾探春贾 敏（林如海）（林如海） 林黛玉林黛玉宁国府宁国府荣国府荣国府荣国府示意图正定荣国府杜撰（ ） 敕造（ ） 纨袴（ ） 翠幄( ) 钗钏（ ） 厢庑（ ） 璎珞（ ）

6、 錾银（ ） 黼黻（ ） 忖度（ ） 阜盛（ ） 罽（ ）宸翰（ ） 裉（ ） 敛（ ） 攒（ ） 盥（ ） 罥（ ） 瞋（ ） 懵（ ） 孽（ ） 憨（ ） 幺（ ） 羹（ ） 靥（ ） 螭（ ） 绾 ( ) 觚（ ） 嫡（ ） 惫（ ） 绦（ ） 蜼（ ）字词注音d zhunchwn kwchi chunwyngluznf fcnfjchn hnknlincungunjunchnmngnihnyogngychwngdbitowi凑聚。凑聚。 旋绕打结。旋绕打结。古代一种盛酒的器具。古代一种盛酒的器具。 身体面貌。身体面貌。洗。洗。 挂，缠绕。挂，缠绕。行为放纵，不守规矩。行为放纵，不守规矩

7、。 这里指姿容俏丽。这里指姿容俏丽。血统最亲近的人。血统最亲近的人。bianyi，这里是方便适宜的意思。，这里是方便适宜的意思。攒：绾：觚：形容：盥：罥：放诞：风骚：嫡亲：便宜：字词解释惫懒：懵懂：外道：瞋视：些须：还愿：憨顽：总角：结束：乖张：涎皮赖脸的意思。涎皮赖脸的意思。 不明了，糊涂。不明了，糊涂。 见外、客气。见外、客气。 发怒时睁大眼睛看。发怒时睁大眼睛看。 稍许，稍微。稍许，稍微。 求神保佑的人实践对神的许诺。求神保佑的人实践对神的许诺。顽皮。顽皮。 把头发扎成髻。把头发扎成髻。结扎束缚。结扎束缚。 偏执，不驯顺，与众不同。偏执，不驯顺，与众不同。不经之谈：忖度：杜撰：风流态度：

8、敛声屏气：雕梁画栋：斋戒：荒诞的、没有根据的话。荒诞的、没有根据的话。 揣度。揣度。没有根据地编造，凭空想出来。没有根据地编造，凭空想出来。 言行举止所表现的神态。言行举止所表现的神态。有意识地收住声音，抑制呼吸，形容有意识地收住声音，抑制呼吸，形容人安静。敛，收拢；屏，抑制呼吸。人安静。敛，收拢；屏，抑制呼吸。在栋梁等木结构上雕刻花纹并加上彩在栋梁等木结构上雕刻花纹并加上彩绘，是中国古代的一种建筑艺术。绘，是中国古代的一种建筑艺术。古人在祭祀、礼佛或举行隆重大典前，古人在祭祀、礼佛或举行隆重大典前，沐浴、吃素，静养一至三日，摒除杂沐浴、吃素，静养一至三日，摒除杂念，以示诚敬。念，以示诚敬。小

9、说的三要素（贾府） 林黛玉 贾宝玉 王熙凤宝黛初逢环境情节人物整体把握 以林黛玉进贾府的行踪为线索展开情节，大体可分为三部分： 第一部分（第1自然段）：故事的开端，林黛玉来到了荣国府。这部分着重描写环境。 第二部分（214自然段）：故事情节的发展，通过林黛玉初进贾府的所见所闻，介绍贾府的环境和府中的众多人物。其中：24段是第1层，写林黛玉拜见贾母与王夫人、邢夫人等。56段是第2层，写林黛玉见王熙凤。711段是第3层，写林黛玉见贾赦、贾政，王夫人介绍贾宝玉。1214段是第4层，写林黛玉初次见到贾宝玉。 第三部分（1516自然段），故事的结尾，为林黛玉安排住处。小说的典型环境小说的典型环境 红楼梦

10、红楼梦的第三回初步展现了的第三回初步展现了 贾府贾府这一典型环境的概貌。作者从哪几这一典型环境的概貌。作者从哪几个方面描写这一典型环境？个方面描写这一典型环境？ 宏伟的外观宏伟的外观 讲究的布局讲究的布局 华贵的陈设华贵的陈设1.写林黛玉到贾府。写林黛玉到贾府。寥寥数语，豪门气派跃然纸上。大石狮子、兽头大门寥寥数语，豪门气派跃然纸上。大石狮子、兽头大门、匾上大书、匾上大书“ “敕造宁国府敕造宁国府” ”五个大字。连续使用五个大字。连续使用四四个个“ “大大” ”字。守门人不是一个两个，而是十来个；不是随字。守门人不是一个两个，而是十来个；不是随随便便坐在那里，而是随便便坐在那里，而是“ “列坐

11、列坐” ”排列整齐；穿着不是随排列整齐；穿着不是随随便便，而是华冠丽服。随便便，而是华冠丽服。 这段描写给人一种气势煊这段描写给人一种气势煊赫，门禁森严的感觉，同时揭赫，门禁森严的感觉，同时揭示了贾府荣华富贵的来源和社示了贾府荣华富贵的来源和社会地位。会地位。内外有别，等级分明，礼规繁琐。轿子进内外有别，等级分明，礼规繁琐。轿子进入荣府，入荣府，“ “一箭之地一箭之地” ”就要换成小厮来抬，就要换成小厮来抬，到了垂花门，小厮也要到了垂花门，小厮也要“ “肃然肃然” ”退出，由众退出，由众婆子搀扶进去，到了正房大院才由丫头迎婆子搀扶进去，到了正房大院才由丫头迎进屋内。进屋内。这段叙述从一个侧面反

12、映了封建贵这段叙述从一个侧面反映了封建贵族家庭的等级观念和礼规。族家庭的等级观念和礼规。 透过黛玉的眼睛，我们看到了贾府那透过黛玉的眼睛，我们看到了贾府那宏伟的外宏伟的外观观，讲究的布局讲究的布局，华贵的陈设华贵的陈设，那皇帝御书的，那皇帝御书的金匾、乌木錾银的对联，那等级分明的礼仪，金匾、乌木錾银的对联，那等级分明的礼仪，豪门贵族的气派，果然与别家不同。从中我们豪门贵族的气派，果然与别家不同。从中我们也看到了封建统治阶级骄奢淫逸的生活和阶级也看到了封建统治阶级骄奢淫逸的生活和阶级对立、阶级压迫的社会现实。对立、阶级压迫的社会现实。 这个典型环境就是封建社会的一个缩影这个典型环境就是封建社会的

13、一个缩影。贾府贾府“与别家不同与别家不同”的典型环境：的典型环境：宏伟的外观，宏伟的外观，说的是贾府建筑的外部说的是贾府建筑的外部观感；观感；讲究的布局讲究的布局，说的是贾府建筑的内，说的是贾府建筑的内部结构；部结构；华贵的陈设华贵的陈设，说的是，说的是荣禧堂荣禧堂为主为主的装修器物。这都是社会环境的折射，是的装修器物。这都是社会环境的折射，是贾府地位的反映。还有第四点，就是这第贾府地位的反映。还有第四点，就是这第三回中集中描叙的那些三回中集中描叙的那些礼仪繁复、上尊下礼仪繁复、上尊下卑、等级森严的贵族王侯家族的独特人际卑、等级森严的贵族王侯家族的独特人际关系关系，这更是社会环境的主要方面。，

14、这更是社会环境的主要方面。环境描写的特点和作用环境描写的特点和作用 透过林黛玉的眼睛，我们看到了贾府那透过林黛玉的眼睛，我们看到了贾府那宏伟的外观，讲究的布局，华贵的陈设，那宏伟的外观，讲究的布局，华贵的陈设，那皇帝御书的金匾、乌木錾银的对联，那等级皇帝御书的金匾、乌木錾银的对联，那等级分明的礼仪，豪门贵族的气派，果然与别家分明的礼仪，豪门贵族的气派，果然与别家不同。从中我们也看到了不同。从中我们也看到了封建统治阶级骄奢封建统治阶级骄奢淫逸的生活和阶级对立、阶级压迫的社会现淫逸的生活和阶级对立、阶级压迫的社会现实。实。可以说贾府这个典型环境就是封建社会可以说贾府这个典型环境就是封建社会的一个缩

15、影。的一个缩影。环境描写的作用贾雨村护送林黛玉进贾府林黛玉进贾府连环画01林黛玉进贾府连环画02林黛玉进贾府连环画03林黛玉在你眼中是一个怎样的女子？“众人见黛玉年貌虽众人见黛玉年貌虽小，小，便知她有不便知她有不足之症。足之症。”众人眼里的黛玉众人眼里的黛玉表现林黛玉表现林黛玉体弱体弱。表现黛玉的表现黛玉的风流风流态度和言谈举止的态度和言谈举止的不俗不俗。王熙凤眼里的黛玉王熙凤眼里的黛玉天下真有这样标致天下真有这样标致的人物，我今儿才的人物，我今儿才算是见了。算是见了。宝玉眼中的黛玉：宝玉眼中的黛玉： 细看形容细看形容, ,与众各别与众各别: :两弯似蹙两弯似蹙非蹙罥烟眉非蹙罥烟眉, ,一双似

16、喜非喜含情一双似喜非喜含情目目. .态生两靥之愁态生两靥之愁, ,娇袭一身之病娇袭一身之病. .泪光点点泪光点点, ,娇喘微微娇喘微微. .闲静时如闲静时如姣花照水姣花照水, ,行动处似弱柳扶风行动处似弱柳扶风. .心心较比干多一窍较比干多一窍, ,病如西子胜三分病如西子胜三分。（思考：宝玉眼中黛玉有何特。（思考：宝玉眼中黛玉有何特点？）点？） 宝玉眼中的黛玉特点：美貌多情宝玉眼中的黛玉特点：美貌多情细细 心心 多多 虑虑自自 尊尊今至其家今至其家（步步留心、时时在意）邢夫人留吃饭邢夫人留吃饭 （婉拒吃饭、顾全大 局、处处留心）王夫人家让座王夫人家让座（讲究座次、再三推让、 谨慎从事）关于读书

17、的回答关于读书的回答（甚为谨慎，适时改口）表现她“寄人篱下”的心境文中哪些地方表现了林黛玉文中哪些地方表现了林黛玉“步步留心步步留心,时时在意时时在意”林黛玉林黛玉“三多三多”（美貌）多情（美貌）多情（体弱）多病（体弱）多病（言行）多心（言行）多心 细腻敏感细腻敏感对林黛玉性格的刻画对林黛玉性格的刻画心理描写心理描写肖像描写肖像描写语言描写语言描写步步留心步步留心 时时在意时时在意惟恐被别人耻笑惟恐被别人耻笑谨慎自尊谨慎自尊身体怯弱身体怯弱 自然风流自然风流多愁善感多愁善感 弱柳扶风弱柳扶风 娇美柔弱娇美柔弱刚念了刚念了四书四书-认得几个字认得几个字“舅母爱惜赐饭，原不应辞舅母爱惜赐饭，原不应

18、辞 细心周到细心周到聪明灵秀聪明灵秀细心、多虑、自尊的性格源于她寄人篱下的思想细心、多虑、自尊的性格源于她寄人篱下的思想林黛玉画像 清 改琦 绘林黛玉林黛玉（电视剧人物像）贾宝玉性格特征贾宝玉性格特征 本文对宝玉的描写，主要本文对宝玉的描写，主要有哪三个重点？有哪三个重点？ 1、出场前的侧面勾勒 2、出场后的肖像、动作描写 3、西江月二词的总结A.出场前（侧面描写） 我有一个我有一个孽根祸胎孽根祸胎, ,是家是家 里的里的“混世魔王混世魔王”, , 你只以后你只以后不要睬他不要睬他, ,你你 这些姊妹都不敢沾惹他的。这些姊妹都不敢沾惹他的。 黛玉亦常听得母亲说过黛玉亦常听得母亲说过, ,二舅母

19、生的有个表兄二舅母生的有个表兄, ,乃衔乃衔玉而诞玉而诞, ,顽劣异常顽劣异常, ,极恶读书极恶读书, ,最喜在最喜在 内帏厮混内帏厮混, ,外祖母外祖母又极溺爱又极溺爱, ,无人敢管。无人敢管。 他与别人不同他与别人不同, ,自幼因老太太疼爱自幼因老太太疼爱, ,原系同原系同 姊妹们一姊妹们一处娇养惯了的。处娇养惯了的。 他嘴里一时甜言蜜语他嘴里一时甜言蜜语, ,一时有天无一时有天无日日, ,一时又疯疯傻一时又疯疯傻 傻傻, ,只休信他。只休信他。 B.出场后的肖像描写 面若中秋之月，色如春晓之花，面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋

20、波。虽怒目若秋波。虽怒 时而若笑，即嗔视时而若笑，即嗔视而有情。而有情。 面如敷粉，唇若施脂面如敷粉，唇若施脂, ,转盼多情，转盼多情，语言常笑。天然一段风骚，全在眉语言常笑。天然一段风骚，全在眉梢，平生万种情思，悉堆眼角。梢，平生万种情思，悉堆眼角。 黛玉看到的宝玉黛玉看到的宝玉 肖像描写宝玉宝玉“摔玉摔玉”英俊少年英俊少年摆脱封建束缚摆脱封建束缚自由平等意识自由平等意识叛逆色彩叛逆色彩语言、行动描写出场后的正面描写出场后的正面描写C.西江月词 无故寻愁觅恨无故寻愁觅恨, ,有时似有时似傻如狂。纵然生得好皮傻如狂。纵然生得好皮囊囊, ,腹内原来草莽。潦倒腹内原来草莽。潦倒不通世务不通世务,

21、,愚顽怕读文章愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张。行为偏僻性乖张, ,那管那管世人诽谤世人诽谤! ! 富贵不知乐业富贵不知乐业, , 贫穷难贫穷难耐凄凉。可怜辜负好韶耐凄凉。可怜辜负好韶光光, ,于国于家无望。天下于国于家无望。天下无能第一无能第一, ,古今不肖无双古今不肖无双寄言纨绔与膏粱寄言纨绔与膏粱: :莫效此莫效此儿形状儿形状! !似贬实褒，正文反作体现贾宝玉体现贾宝玉对封建正统对封建正统思想的不满思想的不满与反抗，褒与反抗，褒扬并突出其扬并突出其叛逆性格。叛逆性格。 课文借课文借“后人后人”（按：（按：“后人后人”应是作者的托应是作者的托辞）写的两首辞）写的两首西江月西江月词对贾宝玉的品行

22、、性词对贾宝玉的品行、性格作了恰当的概括。这两首词格作了恰当的概括。这两首词似贬实褒似贬实褒，表面上，表面上是用世俗观念批判贾宝玉，而实际上却是贾宝玉是用世俗观念批判贾宝玉，而实际上却是贾宝玉叛逆性格的写照：贾宝玉不愿受封建正统思想束叛逆性格的写照：贾宝玉不愿受封建正统思想束缚，怕读圣贤文章，不去追求功名利禄，缚，怕读圣贤文章，不去追求功名利禄，“不通不通世务世务”，尽管受到，尽管受到“世人诽谤世人诽谤”，却我行我素。，却我行我素。他不顺从封建统治者对他的要求，也不安于他们他不顺从封建统治者对他的要求，也不安于他们所规定的本分，对于这样一个人，从封建统治阶所规定的本分，对于这样一个人，从封建统

23、治阶级来看，当然是级来看，当然是“于国于家无望于国于家无望”的不肖子孙！的不肖子孙！这正是作者用这正是作者用正文反作正文反作的方法对贾宝玉的赞颂。的方法对贾宝玉的赞颂。对贾宝玉性格的刻画对贾宝玉性格的刻画出场前的侧面描写出场前的侧面描写孽根祸胎孽根祸胎 混世魔王混世魔王 疯疯傻疯疯傻傻顽劣异常傻顽劣异常 极恶读书极恶读书 内帷内帷厮混厮混与世俗格格不入与世俗格格不入出场后的肖像描写出场后的肖像描写天然一段风骚全在眉梢天然一段风骚全在眉梢平生万种情思悉堆眼角平生万种情思悉堆眼角眉清目秀英俊多情眉清目秀英俊多情西江月西江月二词的评判二词的评判潦倒不通世务，愚顽怕读文章。潦倒不通世务，愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张，于家于国无望行为偏僻性乖张，于家于国无望。独立不羁封建叛逆独立不羁封建叛逆（似贬实褒）（似贬实褒）贾宝玉画像 清 改琦 绘王熙凤A.A.写出场写出场B.B.绘肖像绘肖像C.C.见黛玉见黛玉D.D.回王夫人回王夫人 节选部分以四个层次活灵活现地展示了她的性格特征。我来迟了，不曾迎接远客！未见其人，先闻其声未见其人，先闻其声A.写出场写出场B.绘肖像绘肖像 一双丹凤三角眼一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉