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文档简介
1、内能及其改变3 鲁科版 九年级第十九章 热和能D12345答 案 呈 现温馨提示:点击 进入讲评习题链接A678910BB111213DC1415BDDAA下列关于内能的说法中正确的是()A静止的物体没有内能B0 以下的物体没有内能C体积大的物体一定比体积小的物体内能大D内能与物体的温度有关1D【中考成都】端午佳节,人们常食用盐蛋。盐蛋的一般制作方法:在洗净的鸭蛋表面涂抹白酒,粘上盐后用纸包起来,放置一段时间。下列说法正确的是()A鸭蛋变咸是一种扩散现象B鸭蛋变咸是因为内部产生了盐C煮盐蛋升温的过程中,盐蛋内能不变D盐蛋冷却降温的过程中,盐蛋内能增大2A【点拨】在洗净的鸭蛋表面涂抹白酒,粘上盐
2、后用纸包起来,放置一段时间,鸭蛋内部不会产生盐,鸭蛋变咸是因为盐分子扩散到了鸭蛋中,故A正确,B错误。煮盐蛋升温的过程中,盐蛋的质量不变,温度升高,内能增加;盐蛋冷却降温的过程中,盐蛋的质量不变,温度降低,内能减少,故C、D错误。【中考湘西州】下列事例中,主要利用热传递的方式来改变物体内能的是()A双手摩擦能发热B烧水时水温升高C钻木取火D锯木材时锯子发烫B3【点拨】双手相互摩擦做功,机械能转化为内能,是利用做功的方式改变物体的内能;烧水时,水从火焰吸收热量,温度升高,是热传递改变物体的内能;钻木取火是摩擦生热,是做功改变物体的内能;在锯木材时,锯子的温度会升高,是机械能转化为内能,属于做功改
3、变物体的内能。【2021无锡】下列实例中,通过做功改变物体内能的是()A物体放在取暖器旁温度升高B反复弯折铁丝,铁丝弯折处温度升高C食品放入电冰箱后温度降低D医生用冰袋给发热的病人降温B4在热传递的过程中,传递能量时,总是自发地从()A内能大的物体传递给内能小的物体B质量大的物体传递给质量小的物体C温度高的物体传递给温度低的物体D密度大的物体传递给密度小的物体C5【点拨】热传递中能量总是从高温物体向低温物体进行传递,高温物体内能减少,低温物体内能增加,当两个物体没有温度差后,热传递也就停止了。据悉,联合国生物多样性公约第十五次缔约方大会(COP15)将于2021年10月在云南省昆明市召开,届时
4、远方的宾客将有机会品尝云南特色小吃“过桥米线”。以下说法正确的是()A热汤表面的油层加快了汤汁的蒸发B加入米线后,热汤从米线吸收热量C放入热汤中的肉片很快熟了,是通过做功的方式增加了内能D放入热汤中的肉片很快熟了,是通过热传递的方式增加了内能D6【点拨】热汤表面的油层减小了液体的表面积,所以热汤表面的油层减缓了汤汁的蒸发,故A错误。加入米线后,米线的温度比汤汁的温度低,所以米线从汤汁中吸收热量,故B错误。放入热汤中的肉片比汤汁温度低,肉片从汤汁中吸收热量,这是通过热传递的方法改变物体的内能,故C错误,D正确。在研究物体内能改变的实验中,如图甲,烧瓶内装有少量的水,用塞子塞住,通过塞子上的孔向瓶
5、内打气,当塞子跳起时,可以看到瓶口上出现“白气”,这是因为瓶内空气对塞子_,将_能转化为塞子的_能,瓶内空气温度降低,使空气中的水蒸气液化而成的;做功7内机械如图乙,给试管内水加热至一定程度,发现试管口木塞会被推出,给水加热是通过_方式使水的内能增加,木塞被推出后水蒸气的内能_(填“增大”“减小”或“不变”)。热传递减小【点拨】当空气把塞子冲出时,空气对塞子做了功,空气的内能转化为塞子的机械能,空气内能减少,温度降低,使空气中的水蒸气液化形成小水滴,故瓶口出现“白气”。用酒精灯加热水的过程中,水从酒精灯火焰吸收热量,是通过热传递的方式使水的内能增加的;试管口木塞被推出时,水蒸气对木塞做功,水蒸
6、气的内能转化为木塞的机械能,则水蒸气的内能变小。通过热传递,某物体从固态变为液态,如图所示是该过程物体的温度随时间变化图象。下列说法不正确的是()A该物质是晶体B此过程是液化过程C该物体固态时比液态时吸热升温快D0t1这段时间,物体要吸热8B【点拨】图象辨析首先要弄清图象纵横坐标所表示的物理量,再结合相关物理知识进行分析和判断。从图象可以看出,该物质最初为固态,最后为液态,是熔化过程,此物质有一定的熔化温度,是晶体,故A正确,B错误;由图象可知,该物质吸热升温时,固态段比液态段倾斜程度大,说明该物体固态时比液态时吸热升温快,故C正确;在0t1这段时间,物体一直吸热,故D正确。下列说法中的“热”
7、字,其中是指“热量”的是()A热膨胀 B摩擦生热C天热极了 D熔化吸热D9【点拨】热膨胀中的“热”是指温度,故A错误;摩擦生热中的“热”指的是内能,故B错误;天热极了中的“热”指的是温度,故C错误;熔化吸热中的“热”是指热量,故D正确。下列关于热量的说法正确的是()A热水比冷水含有的热量多B一大桶水比一小桶水含有的热量多C一个物体内能越多,它具有的热量越多D热量是热传递过程中传递能量的多少D10【点拨】热量是一个过程量,不能说物体含有热量的多少,只能说吸收或放出热量的多少,故A、B、C错误;热量总是自发地从高温物体传递到低温物体,故D正确。【中考巴中】关于温度、热量、内能,下列说法正确的是()
8、A物体的温度升高,内能一定增加B物体吸收热量,温度一定升高C0 的冰内能为0D发生热传递时,热量总是从内能大的物体传递到内能小的物体A11【点拨】物体的温度升高时,内能一定增加,故A正确;物体吸收热量,温度不一定升高,如晶体熔化时,吸收热量,温度不变,故B错误;一切物体都具有内能,故C错误;发生热传递时,热量总是从温度高的物体传递到温度低的物体,故D错误。【中考凉山州】下列关于内能、热量、温度和做功的说法中,不正确的是()A温度高的物体把温度传给温度低的物体B某铁块温度降低,内能一定减小C物体吸热,温度不一定升高D一个物体温度升高,可能是外界对物体做功12A【点拨】在热传递过程中,传递的是能量
9、,而不是温度,故A错误;铁块的温度降低,铁分子无规则运动减慢,内能减小,故B正确;物体吸热,温度不一定升高,如晶体熔化时吸收热量,但温度不变,故C正确;一个物体温度升高,可能是外界对物体做了功,也可能是物体吸收了热量,故D正确。如图所示,在汽缸A中密封有压缩空气,B是一种被销钉K锁住的活塞,C是一支温度计。若活塞与汽缸壁间没有摩擦,当把销钉拔出后,看到的现象是活塞将向_(填“左”或“右”)运动;A中空气内能_(填“增加”或“减少”),温度计C的示数将_(填“升高”或“降低”)。13右减少降低【点拨】当拔去销钉后,汽缸内的空气膨胀推动活塞向右运动;气体对活塞做功,将内能转化为机械能,气体的内能减
10、少,温度降低,温度计的示数将降低。将装有热奶的奶瓶放入水中冷却,如图甲所示,根据测得的数据,作出热奶和水的温度随时间的变化图象,如图乙所示。根据图象回答下列问题。14(1)温度随时间变化比较缓慢的曲线是图乙中的_(填“A”或“B”)。B【点拨】由题图乙可知,图线A倾斜度大,温度变化较快,图线B比较平缓,温度变化较慢,由此可知,温度随时间变化比较缓慢的曲线是图乙中的B。(2)表示热奶的温度随时间变化的曲线是图乙中的_(填“A”或“B”)。A【点拨】装有热奶的奶瓶放在水中要放出热量,温度降低;由图象可知,A的温度不断降低,因此表示热奶的温度随时间变化的曲线是图乙中的A,而表示水的温度随时间变化的曲
11、线是B。(3)水的初温是_,热奶的末温是_,水的末温是_。20【点拨】由图象可知,水的初温是20 ,热奶的初温是90 ,热奶的末温是40 ,水的末温是40 。4040(4)热奶和水会发生热传递,是因为它们具有不同的_。这个过程中热奶的内能_,水的内能_。【点拨】由于最初热奶与水之间存在温度差,所以热奶和水会发生热传递;这个过程中热奶放出热量,内能减少;水吸收热量,水的内能增加。温度减少增加用打气筒给自行车打气时,筒壁的温度会升高,用手触摸会有明显的感觉,针对这一现象产生的原因,学生们展开了讨论,形成了两种解释。解释A:主要原因为打气时活塞压缩气体做功,气体内能增大,温度升高,并通过热传递使筒壁
12、温度升高。解释B:主要原因为活塞与筒壁摩擦生热,使筒壁温度升高。15究竟哪种原因是主要的,老师要求同学们设计实验进行验证。小明设计的实验如下。操作A:用打气筒向车胎内打气10次后(每一个往复为1次),用手触摸筒壁,感觉温度变化情况。操作B:向气筒内壁加少量润滑油,待筒壁温度降至室温时,再向车胎内打气10次后,用手触摸筒壁,感觉温度变化情况。(1)请你帮助小明完成对实验结果的分析:如果“操作A”筒壁温度明显高于“操作B”筒壁温度,则说明_是正确的。如果两种操作的筒壁温度差不多,则说明_是正确的。(均填“解释A”或“解释B”)解释B解释A【点拨】操作A和B都是向车胎内打气10次,但B加了润滑油,摩擦力小于A中的摩擦力,若“操作A”筒壁温度
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